一种投影仪教具的制作方法
【专利摘要】本实用新型一种投影仪教具，具有结构简单、体积小、节能、组装容易、便于拆卸的优点，方便于学生改动和观察。本实用新型包括成像凸透镜、第一聚光凸透镜、第二聚光凸透镜，成像凸透镜、第一聚光凸透镜、第二聚光凸透镜顺次设置在底座上，底座内顶端一侧设置有滑道，滑道连接有滑板，成像凸透镜设置在滑板的前端；底座上表面两端分别安装有立板和托板，第一聚光凸透镜固定在立板上，在立板上与成像凸透镜对着的一侧设有投影片卡槽，在立板上与第一聚光凸透镜中间部位对着的位置设有开口；托板上顺次安装第二聚光凸透镜、LED灯珠，成像凸透镜、第一聚光凸透镜、第二聚光凸透镜、LED灯珠在同一水平线上；底座内部设有电子线路板、电源变压器。
【专利说明】
一种投影仪教具
技术领域
[0001]本实用新型属于教学用具技术领域，具体地是涉及一种投影仪教具。【背景技术】
[0002]目前，教学用的投影仪已被多媒体所取代，但是投影仪的工作原理、构造、光路图等仍然是初中物理教材光学知识的重要组成部分，是作为初中学生所要学习的物理课程内容；以往的投影仪被使用的目的是为了投影，但是以往的投影仪体积大、电源功率大、可拆性差，结构复杂不便于学生改动和观察；因此，会影响学生的实验操作，导致学生对投影仪的原理不易理解。
【发明内容】
[0003]本实用新型就是针对上述问题，弥补现有技术的不足，提供一种投影仪教具;本实用新型具有结构简单、体积小、节能、组装容易、便于拆卸的优点，方便于学生改动和观察。
[0004]为实现上述目的，本实用新型采用如下技术方案。
[0005]本实用新型一种投影仪教具，包括成像凸透镜、第一聚光凸透镜、第二聚光凸透镜，其结构要点是:所述成像凸透镜、第一聚光凸透镜、第二聚光凸透镜顺次设置在底座上， 所述底座内顶端一侧设置有滑道，所述滑道连接有滑板，所述成像凸透镜设置在滑板的前端;所述底座上表面两端分别安装有立板和托板，所述第一聚光凸透镜固定在立板上，在立板上与成像凸透镜对着的一侧设有投影片卡槽，在立板上与第一聚光凸透镜中间部位对着的位置设有开口；所述托板上顺次安装第二聚光凸透镜、LED灯珠，所述成像凸透镜、第一聚光凸透镜、第二聚光凸透镜、LED灯珠在同一水平线上;所述底座内部设有电子线路板、电源变压器，电源变压器的输入端连接电源线，电源变压器的输出端与电子线路板的输入端连接，电子线路板的输出端与LED灯珠连接。
[0006]作为本实用新型的一种优选方案，所述成像凸透镜的口径为4cm、焦距为10cm，所述第一聚光凸透镜的口径为5cm、焦距为15cm，所述第二聚光凸透镜的口径为3cm、焦距为 15cm〇
[0007]作为本实用新型的一种优选方案，所述底座的上方设有上盖，所述上盖与底座扣合连接。
[0008]进一步地，所述上盖采用高分子有机板制成。
[0009]作为本实用新型的另一种优选方案，所述立板和托板的底部均设置磁片，所述立板和托板通过磁片吸附在底座上；可拆、可组装、可随意改变第一聚光凸透镜、第二聚光凸透镜的位置，实现了可拆卸连接。
[0010]作为本实用新型的另一种优选方案，在托板上、LED灯珠的后方还设有风扇，所述风扇与电子线路板的输出端相连。
[0011]作为本实用新型的另一种优选方案，所述LED灯珠采用5W大功率LED灯珠;具有功率小、亮度高、低电压安全的优点。
[0012]作为本实用新型的另一种优选方案，所述电子线路板由电容、三端稳压器LM317、 可变电阻、固定电阻连接组成。
[0013]本实用新型有益效果。
[0014]1、本实用新型所提供的一种投影仪教具，方便可拆、可组装，可随意改变凸透镜的位置;能够把投影仪的结构、工作原理直观地展示给学生，使得学生即熟练掌握了相关的光学知识，又锻炼了动手操作能力，大大激发了学生学习物理的兴趣，加深记忆，增强了学生将所学的物理知识应用于生活实践的意识。
[0015]2、本实用新型对于教学实验使用来说具有经济实用、取材容易、无需特制;还具有体积小、节能的优点。【附图说明】
[0016]下面结合附图和【具体实施方式】对本实用新型做进一步说明。本实用新型保护范围不仅局限于以下内容的表述。
[0017]图1是本实用新型一种投影仪教具的剖面结构示意图。
[0018]图2是本实用新型一种投影仪教具的底座内部电子器件连接电路原理图。[0〇19]图中，1为成像凸透镜、2为滑板、3为底座、4为投影片卡槽、5为立板、6为第一聚光凸透镜、7为磁片、8为滑道、9为上盖、10为电子线路板、11为第二聚光凸透镜、12为电源变压器、13为LED灯珠、14为托板、15为风扇。【具体实施方式】
[0020]如图1所示，本实用新型一种投影仪教具，包括成像凸透镜1、第一聚光凸透镜6、第二聚光凸透镜11，其结构要点是:所述成像凸透镜1、第一聚光凸透镜6、第二聚光凸透镜11 顺次设置在底座3上，所述底座3内顶端一侧设置有滑道8,所述滑道8连接有滑板2,所述成像凸透镜1设置在滑板2的前端;所述底座3上表面两端分别安装有立板5和托板14,所述第一聚光凸透镜6固定在立板5上，在立板5上与成像凸透镜1对着的一侧设有投影片卡槽4,在立板5上与第一聚光凸透镜6中间部位对着的位置设有开口；所述托板14上顺次安装第二聚光凸透镜11、LED灯珠13，所述成像凸透镜1、第一聚光凸透镜6、第二聚光凸透镜11、LED灯珠 13在同一水平线上;所述底座3内部设有电子线路板10、电源变压器12,电源变压器12的输入端连接电源线，电源变压器12的输出端与电子线路板10的输入端连接，电子线路板10的输出端与LED灯珠13连接。[〇〇21] 所述成像凸透镜1的口径为4cm、焦距为10cm，所述第一聚光凸透镜6的口径为5cm、 焦距为15cm，所述第二聚光凸透镜11的口径为3cm、焦距为15cm。
[0022]所述底座3的上方设有上盖9,所述上盖9与底座3扣合连接。
[0023]进一步地，所述上盖9采用高分子有机板制成。
[0024]所述立板5和托板14的底部均设置磁片7,所述立板5和托板14通过磁片7吸附在底座3上;可拆、可组装、可随意改变第一聚光凸透镜6、第二聚光凸透镜11的位置，实现了可拆卸连接;方便于学生改动和观察，使学生可以直观地观察到投影仪的结构、工作原理。[〇〇25]在托板14上、LED灯珠13的后方还设有风扇15,所述风扇15与电子线路板10的输出端相连。
[0026]所述LED灯珠13采用5W大功率LED灯珠;具有功率小、亮度高、低电压安全的优点。 [〇〇27]如图2所示，为本实用新型一种投影仪教具的底座内部电子器件连接电路原理图； 所述电子线路板由电容、三端稳压器LM317、可变电阻、固定电阻连接组成；图中，电源变压器通过连接整流器分别与电容、三端稳压器LM317的一端连接，三端稳压器LM317的另两端分别与可变电阻、固定电阻连接。
[0028]下面结合附图1说明本实用新型的实验操作过程:首先，通过将投影仪的电源线接入到220V电源上，拿去上盖9,改变第一聚光凸透镜6、第二聚光凸透镜11的位置，观察聚光情况;然后将投影片加在投影片卡槽4中，通过抽拉滑板2来调整成像凸透镜1的位置，在投影片上得到清晰的像，改变投影片到成像凸透镜1的距离，观察成像大小。
[0029]以上内容是结合具体的优选实施方式对本实用新型作的进一步详细说明，不能认定本实用新型的具体实施只局限于这些说明，对于本实用新型所属技术领域的普通技术人员来说，在不脱离本实用新型构思的前提下，还可以做出若干简单推演或替换，都应当视为属于本实用新型所提交的权利要求书确定的保护范围。
【主权项】
1.一种投影仪教具，包括成像凸透镜(1)、第一聚光凸透镜(6)、第二聚光凸透镜(11)， 其特征在于:所述成像凸透镜(1)、第一聚光凸透镜(6)、第二聚光凸透镜(11)顺次设置在底 座(3)上，所述底座(3)内顶端一侧设置有滑道(8)，所述滑道(8)连接有滑板(2)，所述成像 凸透镜(1)设置在滑板(2)的前端；所述底座(3)上表面两端分别安装有立板(5)和托板 (14)，所述第一聚光凸透镜(6)固定在立板(5)上，在立板(5)上与成像凸透镜(1)对着的一 侧设有投影片卡槽(4)，在立板(5)上与第一聚光凸透镜(6)中间部位对着的位置设有开口； 所述托板(14)上顺次安装第二聚光凸透镜(11)、LED灯珠(13)，所述成像凸透镜(1)、第一聚 光凸透镜(6)、第二聚光凸透镜(11)、LED灯珠(13)在同一水平线上;所述底座(3)内部设有 电子线路板(10)、电源变压器(12)，电源变压器(12)的输入端连接电源线，电源变压器(12) 的输出端与电子线路板(10)的输入端连接，电子线路板(10)的输出端与LED灯珠(13)连接。2.根据权利要求1所述的一种投影仪教具，其特征在于:所述成像凸透镜(1)的口径为 4cm、焦距为10cm，所述第一聚光凸透镜(6)的口径为5cm、焦距为15cm，所述第二聚光凸透镜 (11)的口径为3cm、焦距为15cm〇3.根据权利要求1所述的一种投影仪教具，其特征在于:所述底座(3)的上方设有上盖 (9)，所述上盖(9)与底座(3)扣合连接。4.根据权利要求3所述的一种投影仪教具，其特征在于:所述上盖(9)采用高分子有机 板制成。5.根据权利要求1所述的一种投影仪教具，其特征在于:所述立板(5)和托板(14)的底 部均设置磁片(7)，所述立板(5)和托板(14)通过磁片(7)吸附在底座(3)上。6.根据权利要求1所述的一种投影仪教具，其特征在于:在托板(14)上、LED灯珠(13)的 后方还设有风扇(15)，所述风扇(15)与电子线路板(10)的输出端相连。7.根据权利要求1所述的一种投影仪教具，其特征在于:所述LED灯珠(13)采用5W大功 率LED灯珠。8.根据权利要求1所述的一种投影仪教具，其特征在于:所述电子线路板(10)由电容、 三端稳压器LM317、可变电阻、固定电阻连接组成。
【文档编号】G09B23/22GK205594948SQ201620186763
【公开日】2016年9月21日
【申请日】2016年3月11日
【发明人】郭佳霖
【申请人】郭佳霖