一种中学生用多功能美术用台的制作方法

本实用新型涉及教学技术领域，具体是一种中学生用多功能美术用台。

背景技术：

美术泛指创作占有一定平面或空间，且具有可视性的艺术。它的划分有多种，一般包括四大门类：绘画、雕塑、设计、建筑。现代有些学者也把其它的归纳入这个门类里，例如:书法、摄影等。在艺术创作过程中，美术工作者在进行创作时需用用一个美术台，美术台上可以进行美术领域中的绘画创作、剪纸创作抑或是雕塑等多种美术创作。

常规的美术台结构简单，板面多为金属材质、高分子材质或是木质等，在美术创作后，大量污垢杂质积留，清理起来颇为不便。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种中学生用多功能美术用台，以解决上述背景技术中提出的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：

一种中学生用多功能美术用台，包括台体和转动连接在台体上端的板面，所述台体中连接设置有高度调节件，所述高度调节件的输出端和板面靠近台体一侧相连，所述板面两侧对称嵌入设置有滑槽，所述滑槽上滑动配合设置有清洁件，所述清洁件卡接配合在两组滑槽之间，且边缘和板面远离台体的表面滑动贴合。

进一步的，所述清洁件包括滑动贴合设置在板面上的刮板，所述刮板两侧对称固定连接设置有连接板，所述连接板末端内侧对称固定连接设置有滑动块，所述滑动块和滑槽滑动适配。

进一步的，所述刮板宽度和板面宽度相同，刮板一侧还固定连接有“u”形把。

进一步的，所述板面位于两组滑槽之间的端部呈圆弧形设置，弧面半径为刮板端面到滑动块之间的距离。

进一步的，台体和板面之间通过合页转动连接，台体下端两侧对称连接设置有支腿，台体的上表面开有条形槽，条形槽的延伸方向与台体和板面的连接位置相垂直，所述高度调节件设置在条形槽内。

进一步的，所述高度调节件包括转动连接在条形槽中的丝杆、配合连接在丝杆外围的滑块以及连接在滑块和板面之间的连杆，所述丝杆一端连接设置有把手，所述丝杆外围通过螺纹配合活动连接有滑块，所述滑块和条形槽滑动配合。

进一步的，所述连杆一端与滑块侧边通过铰接方式转动连接，另一端和板面朝向台体的侧面通过铰接方式转动连接，连杆和板面连接的位置远离板面和台体连接位置的一侧。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：通过清洁件在板面上的滑动控制，可以便于美术创作过程中的杂质污垢进行整体清理，提高清洁的便利性；根据美术创作和欣赏的需求，可以通过高度调节件控制板面相对于台体进行转动，从而实现角度调节，便于进行绘画创作和艺术欣赏。

附图说明

图1为一种中学生用多功能美术用台的结构示意图。

图2为一种中学生用多功能美术用台中清洁件的立体结构示意图。

图3为图1中a-a方向的结构示意图。

图中：1-台体，2-板面，3-滑槽，4-清洁件，41-刮板，42-连接板，43-滑动块，5-高度调节件，51-丝杆，52-把手，53-滑块，54-连杆，6-支腿。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

实施例1

请参阅图1～2，本实用新型实施例中，一种中学生用多功能美术用台，包括台体1和转动连接在台体1上端的板面2，所述台体1中连接设置有高度调节件5，所述高度调节件5的输出端和板面2靠近台体1一侧相连，所述板面2两侧对称嵌入设置有滑槽3，所述滑槽3上滑动配合设置有清洁件4，所述清洁件4卡接配合在两组滑槽3之间，且边缘和板面2远离台体1的表面滑动贴合。

所述清洁件4包括滑动贴合设置在板面2上的刮板41，所述刮板41宽度和板面2宽度相同，所述刮板41两侧对称固定连接设置有连接板42，所述连接板42末端内侧对称固定连接设置有滑动块43，所述滑动块43和滑槽3滑动适配，刮板41一侧还固定连接有“u”形把，通过“u”形把握持带动刮板41在板面2上移动，通过滑动块43和滑槽3的配合保持刮板41运行平稳，刮板41可以将板面2表面的污垢杂质刮去，提高装置使用的清洁性，提高清洁过程的便利性。

所述板面2位于两组滑槽3之间的端部呈圆弧形设置，弧面半径为刮板41端面到滑动块43之间的距离，这样可以在平时将刮板41转动到板面2侧面放置，使用时转动到板面2上表面，再推动进行清洁。这样可以扩大板面2表面的利用率，使用更加方便。

台体1和板面2之间通过合页转动连接，台体1下端两侧对称连接设置有支腿6，台体1的上表面开有条形槽，条形槽的延伸方向与台体1和板面2的连接位置相垂直，所述高度调节件5设置在条形槽内。

实施例2

请参阅图3，本实用新型实施例中，一种中学生用多功能美术用台，在实施例1的基础上，所述高度调节件5包括转动连接在条形槽中的丝杆51、配合连接在丝杆51外围的滑块53以及连接在滑块53和板面2之间的连杆54，所述丝杆51一端连接设置有把手52，通过把手52可以转动丝杆51，所述丝杆51外围通过螺纹配合活动连接有滑块53，所述滑块53和条形槽滑动配合，所述连杆54一端与滑块53侧边通过铰接方式转动连接，另一端和板面2朝向台体1的侧面通过铰接方式转动连接，连杆54和板面2连接的位置远离板面2和台体1连接位置的一侧，通过丝杆51转动带动滑块53在条形槽中滑动，从而滑块53通过连杆54推动板面2进行转动，板面2在台体1上转动形成倾斜，便于根据学生绘画需要进行角度调节，以方便创作和展示。

本实用新型使用到的标准零件均可以从市场上购买，异形件根据说明书的和附图的记载均可以进行订制，各个零件的具体连接方式均采用现有技术中成熟的螺栓、铆钉、焊接等常规手段，机械、零件和设备均采用现有技术中，常规的型号，加上电路连接采用现有技术中常规的连接方式，在此不再详述。

对于本领域技术人员而言，显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节，而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下，能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此，无论从哪一点来看，均应将实施例看作是示范性的，而且是非限制性的，本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定，因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。

此外，应当理解，虽然本说明书按照实施方式加以描述，但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案，说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见，本领域技术人员应当将说明书作为一个整体，各实施例中的技术方案也可以经适当组合，形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。

技术特征：

1.一种中学生用多功能美术用台，包括台体(1)和转动连接在台体(1)上端的板面(2)，其特征在于，所述台体(1)中连接设置有高度调节件(5)，所述高度调节件(5)的输出端和板面(2)靠近台体(1)一侧相连，所述板面(2)两侧对称嵌入设置有滑槽(3)，所述滑槽(3)上滑动配合设置有清洁件(4)，所述清洁件(4)卡接配合在两组滑槽(3)之间，且边缘和板面(2)远离台体(1)的表面滑动贴合。

2.根据权利要求1所述的一种中学生用多功能美术用台，其特征在于，所述清洁件(4)包括滑动贴合设置在板面(2)上的刮板(41)，所述刮板(41)两侧对称固定连接设置有连接板(42)，所述连接板(42)末端内侧对称固定连接设置有滑动块(43)，所述滑动块(43)和滑槽(3)滑动适配。

3.根据权利要求2所述的一种中学生用多功能美术用台，其特征在于，所述刮板(41)宽度和板面(2)宽度相同，刮板(41)一侧还固定连接有“u”形把。

4.根据权利要求2所述的一种中学生用多功能美术用台，其特征在于，所述板面(2)位于两组滑槽(3)之间的端部呈圆弧形设置，弧面半径为刮板(41)端面到滑动块(43)之间的距离。

5.根据权利要求3或4所述的一种中学生用多功能美术用台，其特征在于，台体(1)和板面(2)之间通过合页转动连接，台体(1)下端两侧对称连接设置有支腿(6)，台体(1)的上表面开有条形槽，条形槽的延伸方向与台体(1)和板面(2)的连接位置相垂直，所述高度调节件(5)设置在条形槽内。

6.根据权利要求5所述的一种中学生用多功能美术用台，其特征在于，所述高度调节件(5)包括转动连接在条形槽中的丝杆(51)、配合连接在丝杆(51)外围的滑块(53)以及连接在滑块(53)和板面(2)之间的连杆(54)，所述丝杆(51)一端连接设置有把手(52)，所述丝杆(51)外围通过螺纹配合活动连接有滑块(53)，所述滑块(53)和条形槽滑动配合。

7.根据权利要求6所述的一种中学生用多功能美术用台，其特征在于，所述连杆(54)一端与滑块(53)侧边通过铰接方式转动连接，另一端和板面(2)朝向台体(1)的侧面通过铰接方式转动连接，连杆(54)和板面(2)连接的位置远离板面(2)和台体(1)连接位置的一侧。

技术总结
本实用新型公开了一种中学生用多功能美术用台，包括台体和转动连接在台体上端的板面，所述台体中连接设置有高度调节件，所述高度调节件的输出端和板面靠近台体一侧相连，所述板面两侧对称嵌入设置有滑槽，所述滑槽上滑动配合设置有清洁件，所述清洁件卡接配合在两组滑槽之间，且边缘和板面远离台体的表面滑动贴合。本实用新型通过清洁件在板面上的滑动控制，可以便于美术创作过程中的杂质污垢进行整体清理，提高清洁的便利性；根据美术创作和欣赏的需求，可以通过高度调节件控制板面相对于台体进行转动，从而实现角度调节，便于进行绘画创作和艺术欣赏。

技术研发人员：关若妍
受保护的技术使用者：关若妍
技术研发日：2020.04.26
技术公布日：2020.11.24