一种硒鼓感光结构的制作方法

文档序号:40211352发布日期:2024-12-06 16:29阅读:11来源:国知局
一种硒鼓感光结构的制作方法

本技术属于硒鼓机构设计,特别是涉及一种硒鼓感光结构。


背景技术:

1、硒鼓是指一种用于打印机的电子元件,它在打印过程中起到了关键的作用。通常情况下,它是一种光敏元件,用于捕捉打印机上激光或led光源产生的光束,从而完成打印机的打印工作。在打印机技术中,硒鼓被广泛应用于激光打印机和数码复印机中。

2、现有硒鼓工作时其上容易残留炭粉,影响后续感光效果,缺乏清除并回收炭粉,节约原料的手段。


技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种硒鼓感光结构,以解决上述背景技术中存在的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

3、一种硒鼓感光结构,包括主体装置,所述主体装置一侧设置有收集装置,所述收集装置顶部设置有清洁装置;所述收集装置包括收集匣,所述收集匣顶部固定设置有刮板,所述收集匣底部设置有排出斜坡;所述清洁装置包括转轴,所述转轴中间圆周设置有若干清洁棉,所述转轴后端圆周固定设置有若干卡块,所述卡块后面设置有第三齿轮,所述第三齿轮前面设置有卡槽。

4、进一步地:所述主体装置包括两个前后对称设置的支撑壁,所述支撑壁之间转动设置有硒鼓轴,所述硒鼓轴上设置有导光层,所述硒鼓轴顶部设置有导电轴,所述硒鼓轴上方设置有激光发生器,所述硒鼓轴后端设置有第一齿轮,所述第一齿轮一侧设置有第二齿轮,位于前方的所述支撑壁底部转动设置有两个支撑轮。

5、进一步地:所述第二齿轮与所述支撑壁轴承连接。

6、进一步地:所述刮板与所述收集匣一体成型,所述收集匣穿过所述支撑壁。

7、进一步地:所述清洁棉为条形。

8、进一步地:所述卡块与所述第三齿轮插拔链接,所述第三齿轮与所述支撑壁轴承连接。

9、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

10、1、硒鼓轴转动时带动第一齿轮旋转。第一齿轮啮合第二齿轮转动,第二齿轮啮合第三齿轮旋转,带动转轴在支撑轮与第三齿轮的共同支撑下转动,使清洁棉旋转对硒鼓轴上残留的炭粉进行清扫,清扫后的炭粉附着在清洁棉上,随清洁棉转动时被刮板刮下,最后落入收集匣底部,沿排出斜坡向外排出,实现炭粉的回收,通过转轴跟随硒鼓轴旋转的设计,配合刮板,不需要额外动力即可实现清洁并回收残留的炭粉,在减少炭粉对打印过程产生影响的同时节省了原料,提高装置运行稳定性;

11、2、需要取下转轴时只需要将其向前拉动,使卡块从卡槽内移出,即可拔出转轴,通过设置卡块卡入第三齿轮进行安装的设计,便于快速拆装清洁棉,便于对其进行清理。



技术特征:

1.一种硒鼓感光结构,包括主体装置(1),其特征在于:所述主体装置(1)一侧设置有收集装置(2),所述收集装置(2)顶部设置有清洁装置(3);

2.根据权利要求1所述的一种硒鼓感光结构,其特征在于:所述主体装置(1)包括两个前后对称设置的支撑壁(101),所述支撑壁(101)之间转动设置有硒鼓轴(102),所述硒鼓轴(102)上设置有导光层(103),所述硒鼓轴(102)顶部设置有导电轴(104),所述硒鼓轴(102)上方设置有激光发生器(105),所述硒鼓轴(102)后端设置有第一齿轮(106),所述第一齿轮(106)一侧设置有第二齿轮(107),位于前方的所述支撑壁(101)底部转动设置有两个支撑轮(108)。

3.根据权利要求2所述的一种硒鼓感光结构,其特征在于:所述第二齿轮(107)与所述支撑壁(101)轴承连接。

4.根据权利要求2所述的一种硒鼓感光结构,其特征在于:所述刮板(202)与所述收集匣(201)一体成型,所述收集匣(201)穿过所述支撑壁(101)。

5.根据权利要求1所述的一种硒鼓感光结构,其特征在于:所述清洁棉(302)为条形。

6.根据权利要求2所述的一种硒鼓感光结构,其特征在于:所述卡块(303)与所述第三齿轮(304)插拔链接,所述第三齿轮(304)与所述支撑壁(101)轴承连接。


技术总结
本技术公开了一种硒鼓感光结构,包括主体装置,所述主体装置一侧设置有收集装置,所述收集装置顶部设置有清洁装置;所述收集装置包括收集匣,所述收集匣顶部固定设置有刮板,所述收集匣底部设置有排出斜坡;所述清洁装置包括转轴,所述转轴中间圆周设置有若干清洁棉;本技术所述的一种硒鼓感光结构,通过转轴跟随硒鼓轴旋转的设计,配合刮板,不需要额外动力即可实现清洁并回收残留的炭粉,在减少炭粉对打印过程产生影响的同时节省了原料,提高装置运行稳定性;需要取下转轴时只需要将其向前拉动,使卡块从卡槽内移出,即可拔出转轴,通过设置卡块卡入第三齿轮进行安装的设计,便于快速拆装清洁棉,便于对其进行清理。

技术研发人员:罗忠剑
受保护的技术使用者:珠海美景联合科技有限公司
技术研发日:20240430
技术公布日:2024/12/5
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