专利名称:用于五线谱、键盘认调的音乐教学用具的制作方法
本实用新型为一种音乐教学用具，用于五线谱、键盘的认调教学。
五线谱、键盘的认调，是中学音乐教学中的必不可少的一项内容，根据目前的课时安排，三年音乐课仅教授高音谱表十五个调号中的C、G、F三个调，教学双方对此仍感到难教、难学、难记，因此，长期来这部分内容是中学音乐教学的难题。
本实用新型的任务是设计一种音乐教学用具，该音乐教学用具能反映各调调号在谱表上标记的规律，又能迅速显示各调调号同调名，及其在谱表或键盘上音阶位置的对应关系。
这种音乐教学用具由谱表面板、键盘面板和活板构成，活板容纳于谱表面板和键盘面板结合形成的滑道中，並能在该滑道中左右移动，谱表面板上有一行高音谱表或低音谱表或大谱表，也可有二行高音谱表或低音谱表或大谱表，谱表的间及其附近区域应是透明的，键盘面板的内表面记载按规律排列的变音记号＃和b、调名及音阶标记，活板(3)上有调名显示孔，主音显示孔或音阶显示孔，並在调名显示孔右面记载一个字调，当活板遮盖全部变音记号＃和b时，通过活板上的调名显示孔显示在每行谱表附近区域的调名是C，通过活板上的主音显示孔或音阶显示孔显示在每行谱表规定的线，间位置上的音阶标记，表示C调的主音位置或音阶位置，活板以此为始点在滑道中向右等距移动七次时，在每行谱表的谱号右面规定的线、间位置上将依次显示表示调号的一至七个变音记号＃或b，调名显示孔将依次同步显示调名GDAEB＃F＃C(对出现升记号＃的谱表而言)和FbBbEbAbDbGbC(对出现降记号b的谱表而言)，主音显示孔或音阶显示孔也将依次同步显示表示各调主音位置或音阶位置的音阶标记。如果音阶标记位置处在谱表上加或下加的线或间上，该音阶标记中部或上下适当位置上要加一横或数横短横线一，作为临时加线，使其显示在谱表上时同其实际位置相一致。键盘面板上有键盘图，唱名显示孔和键盘调名显示孔。並在键盘调名显示孔右面记载文字调音阶各音在键盘上的位置，活板上记载按规律排列的调名和唱名，当位于键盘图附近区域的键盘调名显示孔显示C时，分两行排列在每个琴键对应位置上的唱名显示孔显示C调音阶唱名1234567i在键盘上的位置。活板以此为始点在滑道内向右等距移动十一次时，键盘调名显示孔依次显示
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，而唱名显示孔将依次同步显示各调音阶唱名12345671在键盘上的位置。
活板上的每个调名显示孔左边有一数字显示孔，在这两个孔之间记载文字个＃的调号是(对出现升记号＃的谱表而言)或个b的调号是(对出现降记号b的谱表而言)，又在键盘面板内表面同该数字显示孔位置相关的位置上记载按规律排列的数字01234567，当调名显示孔依次显示调名CGDAEB＃F＃C或CFbBbEbAbDbGbC时，数字显示孔将依次同步显示数字01234567。这样可以进一步明确变音记号的数量同调名的关系。
活板上主音显示孔或音阶显示孔的上方或下方附近区域记载主音或者do re mi fa sol la si do(对出现升记号＃的谱表而言)或do si la sol fa mi re do(对出现降记号b的谱表而言)，並在第一个do的左面记载四个文字首调唱名。
当活板上的调名显示孔分别显示C和＃C或C和bC时，键盘面板上的键盘调名显示孔将分别依次同时显示C和
。这样就使活板的行程固定在滑道某一区间内滑道内有限定活板行程左右两端位置的限位机构。
键盘面板上有一行大谱表，其线、间位置上有四组按规定标记的音名。这样可以充实本实用新型的内容。
谱表面板的材料为塑料，键盘面板和活板的材料为塑料或纸板。
本实用新型通过活板在滑道内的移动，反映了五线谱各调调号在谱表上标记的规律，並能迅速显示各调调号同调名及其在谱表或键盘上音阶位置的对应关系，在音乐教学中运用它，老师易教、学生易学、易记，十五个调号的教学内容可以很快掌握，而且该音乐教学用具结构简单，制造容易、成本低廉、使用方便。
附图表示了本实用新型的一个具体实施例。
图1为该音乐教学用具的剖面图。图示1，谱表面板；2，键盘面板；3，活板；4，滑道。
图2为该音乐教学用具的顶视图。图示5，调名显示孔；6，主音显示孔；7，音阶显示孔；10，限位机构；11，数字显示孔。
图3为该音乐教学用具的仰视图。图示8，唱名显示孔；9，键盘调名显示孔。
该音乐教学用具由谱表面板(1)，键盘面板(2)和活板(3)构成，三构件均用塑料制成。谱表面板(1)上印有二行高音谱表，每行谱表的间及其上下附近区域呈透明，键盘面板(2)上印有由二组琴键组成的键盘图和一行标有四组音名的大谱表，每个琴键上有一个椭园形透明的唱名显示孔(8)，且彼此之间的孔距相等，键盘上左角有一长方形透明的键盘调名显示孔(9)，该孔右面印有文字调音阶各音在键盘上的位置键盘面板(2)的内表面印有按规律排列的升记号＃和降记号b、二行数字和调名、二组四行按规律排列的音阶标记○，这些音阶标记○中，将要显示在谱表下加一线或上加一线、下加二间、下加二线、下加三间、上加二间、上加二线的音阶标记○则分别印为
。谱表面板(1)和键盘面板(2)结合形成一个有限位机构(10)的滑道(4)，活板(3)容纳于滑道(4)中，並能在其中左右移动，且行程受限位机构(10)限制。活板(3)同谱表面板(1)接触的表面有上下各一个调名显示孔(5)和数字显示孔(11)，且数字显示孔(11)位于调名显示孔(5)的左边，並在数字显示孔(11)和调名显示孔(5)之间记载文字个＃的调号是(对指示出现升记号＃的谱表而言)或个b的调号是(对指示出现降记号b的谱表而言)，调名显示孔(5)的右面记载文字调，调名显示孔(5)和数字显示孔(11)为正方形透明孔。活板(3)同谱表面板(1)接触的表面上还有二行规则排列的音阶显示孔(7)，该孔为长方形透明孔。活板(3)同键盘面板(2)接触的表面印有按规律排列的一行调名和二行唱名。当活板(3)位于由限位机构限定的左端位置时，活板(3)遮盖全部升记号＃和降记号b，通过活板(3)上的上下二行数字显示孔(11)和调名显示孔(5)显示在谱表面板(1)上每行谱表上方位置上的数字是0，调名是C，通过活板(3)上音阶显示孔(7)显示在谱表面板(1)上每行谱表线、间上的音阶标记○是C调的音阶位置，翻转一百八十度，键盘面板(2)上键盘调名显示孔(9)显示C，唱名显示孔(8)显示的1234567
表示C调在键盘上的音阶位置，然后活板(3)在滑道(4)内限定的行程中右移，键盘调名显示孔(9)将依次显示
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，而唱名显示孔(8)将依次同步显示各调唱名1234567
的位置，以表示各调在键盘上的音阶位置。将活板(3)回复到左端位置，又翻转一百八十度再将活板(3)从限位机构限定的左端位置向右移动至右端位置，每行谱表高音谱号右面规定的线、间上将分别依次显示一至七个升记号＃和降记号b，活板(3)上的上下二行数字显示孔(11)和调名显示孔(5)将依次分别同步显示数字1234567，调名GDAEB＃F＃C和数字1234567。调名FbBbEbAbDbGbC，活板(3)上的二行音阶显示孔(7)将依次分别同步显示表示各调在该行高音谱表上音阶位置的音阶标记○。
权利要求
1.用于五线谱、键盘认调的音乐教学用具，其特征是它由谱表面板(1)，键盘面板(2)和活板(3)构成。活板(3)容纳于谱表面板(1)和键盘面板(2)结合形成的滑道(4)中，并能在滑道(4)中左右移动，谱表面板(1)上有谱表，谱表的间及其附近区域呈透明，活板(3)上有调名显示孔(5)，主音显示孔(6)或音阶显示孔(7)，键盘面板(2)的内表面记载变音记号、调名、音阶标记和对显示在谱表上加或下加线或间上的音阶标记所加的临时加线，键盘面板(2)上有键盘图、键盘调名显示孔(9)和位于每个琴键对应位置上的二行唱名显示孔(8)，活板(3)上记载调名和二行唱名。
2.根据权利要求
1的音乐教学用具，其特征是活板(3)上的每个调名显示孔(5)左边有一个数字显示孔(11)，在调名显示孔(5)和数字显示孔(11)之间记载文字个＃的调号是(对出现升记号＃的谱表)或个b的调号是(对出现降记号的谱表)，在调名显示孔(5)右边记载文字调，又在键盘面板(2)内表面同数字显示孔(11)位置相关的位置上记载01234567。
3.根据权利要求
1、2的音乐教学用具，其特征是活板(3)上主音显示孔(6)或音阶显示孔(7)的上方或下方附近区域记载主音或者do re mi fa sol la si do(对出现升记号＃的谱表)或do si la sol fa mi re do(对出现降记号b的谱表)，并在第一个do的左面记载四个文字首调唱名。
4.根据权利要求
1、2的音乐教学用具，其特征是键盘面板(2)键盘调名显示孔(9)的右边记载文字调音阶各音在键盘上的位置。
5.根据权利要求
3的音乐教学用具，其特征是键盘面板(2)键盘调名显示孔(9)的右边记载文字调音阶各音在键盘上的位置
6.根据权利要求
1、2、5的音乐教学用具，其特征是滑道(4)内有限定活板(3)行程左右两端位置的限位机构(10)。
7.根据权利要求
3的音乐教学用具，其特征是滑道(4)内有限定活板(3)行程左右两端位置的限位机构(10)。
8.根据权利要求
4的音乐教学用具，其特征是滑道(4)内有限定活板(3)行程左右两端位置的限位机构(10)。
9.根据权利要求
1、2、5、7、8、的音乐教学用具，其特征是键盘面板(2)上有一行大谱表，其线，间位置上有四组按规定标记的音名。
10.根据权利要求
3的音乐教学用具，其特征是键盘面板(2)上有一行大谱表，其线，间位置上有四组按规定标记的音名。
11.根据权利要求
4的音乐教学用具，其特征是键盘面板(2)上有一行大谱表，其线、间位置上有四组按规定标记的音名。
12.根据权利要求
6的音乐教学用具，其特征是键盘面板(2)上有一行大谱表，其线，间位置上有四组按规定标记的音名。
13.根据权利要求
1、2、7、8、10、11、12的音乐教学用具，其特征是谱表面板(1)的材料为塑料，键盘面板(2)和活板(3)的材料为塑料或纸板。
14.根据权利要求
3的音乐教学用具，其特征是谱表面板(1)的材料为塑料，键盘面板(2)和活板(3)的材料为塑料或纸板。
15.根据权利要求
4的音乐教学用具，其特征是谱表面板(1)的材料为塑料，键盘面板(2)和活板(3)的材料为塑料或纸板。
16.根据权利要求
6的音乐教学用具，其特征是谱表面板(1)的材料为塑料，键盘面板(2)和活板(3)的材料为塑料或纸板。
17.根据权利要求
9的音乐教学用具，其特征是谱表面板(1)的材料为塑料，键盘面板(2)和活板(3)的材料为塑料或纸板。
专利摘要
用于五线谱、键盘认调的音乐教学用具，由谱表面板、键盘面板和活板构成。通过活板在谱表面板和键盘面板结合形成的滑道中的移动，配合记载在谱表面板、键盘面板和活板上的谱表、键盘、变音记号、音阶标记、调名、唱名以及活板、键盘面板上的调名显示孔、音阶显示孔、键盘调名显示孔、唱名显示孔分别在谱表和键盘上显示五线谱调号、调名、音阶位置的关系和各调在键盘上的音阶位置。
文档编号G10G1/02GK85203252SQ85203252
公开日1986年11月26日 申请日期1985年8月3日
发明者邹伯宗 申请人:邹伯宗导出引文BiBTeX, EndNote, RefMan