一种适用于小学生学习的LED照明灯的制作方法

文档序号:11227108阅读:922来源:国知局

本发明涉及一种照明装置,具体涉及一种适用于小学生学习的led照明灯。



背景技术:

社会迅猛发展,人们不断迎接新的挑战,对灯具的要求也越来越高。传统灯具功能单一,人们越来越多的使用led灯。led灯是一种柔性装饰灯,它具有耗电低、亮度高等优点,运用领域涉及到日常家电和机械生产方面。目前,对于家庭卧室使用的led灯基本满足了使用需要。不过,目前对于中小学生人群学习使用的led照明灯还是存在一些问题,原因是他们在平时在灯下学习或做作业的时无法对光照的强度进行调节,在长时间的使用后更是无法报警提醒,很容易出现眼睛疲劳,而且由于离光源太近,极易让小学生的视力出现下降的情况。



技术实现要素:

本发明提供一种适用于小学生学习的led照明灯,解决了上述背景技术中遇到的小学生在平时在灯下学习或做作业的时无法对光照的强度进行调节,在长时间的使用后更是无法报警提醒,很容易出现眼睛疲劳,而且由于离光源太近,极易让小学生的视力出现下降的情况。的问题。

为了解决上述技术问题,本发明提供了如下的技术方案:

本发明一种适用于小学生学习的led照明灯,包括灯罩,所述灯罩的下端设置有led灯,所述灯罩的内侧壁上设置有测距仪,且所述测距仪设置在led灯的右侧,所述灯罩的上端设置有吊绳,所述吊绳的上端设置有电转轴,所述电转轴设置安装在天花板上,且所述电转轴与控制器电性连接,所述控制器设置在控制盒的内部,所述控制盒的表面设置有led灯控制开关、led灯亮度调节开关、计时器、时钟和电转轴调节开关,所述led灯控制开关的右侧设置有led灯亮度调节开关,所述led灯控制开关的下端设置有计时器,所述计时器的右端设置有时钟,所述计时器的下端设置有电转轴调节开关,且所述控制盒设置安装在墙壁上。

作为本发明的一种优选技术方案,所述控制器与led灯、测距仪、电转轴、led灯控制开关、led灯亮度调节开关、计时器、时钟和电转轴调节开关电性连接且与外接电源连接。

作为本发明的一种优选技术方案,所述吊绳为钢丝绳。

作为本发明的一种优选技术方案,所述计时器内部设置有蜂鸣器。

作为本发明的一种优选技术方案,所述灯罩的内部侧壁上设置有反光材料涂层。

作为本发明的一种优选技术方案,所述灯罩为pvc材料制成。

本发明所达到的有益效果是:该种适用于小学生学习的led照明灯,通过设置电转轴,电转轴与吊绳相连接,且控制器与测距仪、电转轴、电转轴调节开关电性连接,小学生能够通过电转轴调节开关来调节led灯的高度,而且灯罩内壁上的测距仪能够测出小学生距离led灯的距离,当距离太近时,测距仪将信号传递给控制器,控制器控制蜂鸣器发出警示提醒,同时控制器控制电转轴旋转,通过吊绳将灯罩提高,防止小学生的眼睛距离led灯太近而造成近视,保护小学生的眼睛。

附图说明

附图用来提供对本发明的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与本发明的实施例一起用于解释本发明,并不构成对本发明的限制。

在附图中:

图1是本发明一种适用于小学生学习的led照明灯的整体结构图;

图中:1、灯罩;2、led灯;3、测距仪;4、吊绳;5、电转轴;6、控制盒;7、控制器;8、led灯控制开关;9、led灯亮度调节开关;10、计时器;11、时钟;12、电转轴调节开关。

具体实施方式

以下结合附图对本发明的优选实施例进行说明,应当理解,此处所描述的优选实施例仅用于说明和解释本发明,并不用于限定本发明。

实施例:如图1所示,本发明一种适用于小学生学习的led照明灯,包括灯罩1,灯罩1的下端设置有led灯2,灯罩1的内侧壁上设置有测距仪3,且测距仪3设置在led灯2的右侧,灯罩1的上端设置有吊绳4,吊绳4的上端设置有电转轴5,电转轴5设置安装在天花板上,且电转轴5与控制器7电性连接,控制器7设置在控制盒6的内部,控制盒6的表面设置有led灯控制开关8、led灯亮度调节开关9、计时器10、时钟11和电转轴调节开关12,led灯控制开关8的右侧设置有led灯亮度调节开关9,led灯控制开关8的下端设置有计时器10,计时器10的右端设置有时钟11,计时器10的下端设置有电转轴调节开关12,且控制盒6设置安装在墙壁上。

控制器7与led灯2、测距仪3、电转轴5、led灯控制开关8、led灯亮度调节开关9、计时器10、时钟11和电转轴调节开关12电性连接且与外接电源连接,便于控制器7控制各装置,同时外接电源为各装置的工作提供电能。

吊绳4为钢丝绳,钢丝绳的强度高、自重轻、工作平稳、不易骤然整根折断,工作可靠。

计时器10内部设置有蜂鸣器,当小学生长时间学习时蜂鸣器能够对小学生进行警示提醒,避免了小学生长时间的使用照明灯而出现眼睛疲劳,从而很好的对小学生的眼睛进行保护。

灯罩1的内部侧壁上设置有反光材料涂层,便于led灯的灯光的汇聚,防止灯光分散。

灯罩1为pvc材料制成,色泽鲜艳、耐腐蚀、牢固耐用。

具体的,小学生在使用led照明灯学习时,通过控制盒6上的led灯控制开关8将led灯2打开,根据房间的灯光的亮度,通过控制盒6上的led灯亮度调节开关9来调节led灯2的亮度,同时通过控制盒6上的电转轴调节开关12来调节吊绳4的高度,从而来调节led灯2的高度,方便小学生学习,同时控制盒6上的计时器10开始计时小学生学习的时间,当学习一定时间,计时器10里的蜂鸣器就会发出声音对小学生进行警示提醒,防止小学生学习时间过长,保护小学生的眼睛,灯罩1内壁上的测距仪3能够测出小学生距离led灯2的距离,当距离太近时,测距仪3将信号传递给控制器7,控制器7控制蜂鸣器发出警示提醒,同时控制器7控制电转轴5旋转,通过吊绳4将灯罩1提高,防止小学生的眼睛距离led灯2太近而造成近视,保护小学生的眼睛,同时控制盒6上的时钟11便于小学生能够随时的了解到时间,便于小学生控制时间。

该种适用于小学生学习的led照明灯,通过设置电转轴5,电转轴5与吊绳4相连接,且控制器7与测距仪3、电转轴5、电转轴调节开关12电性连接,小学生能够通过电转轴调节开关12来调节led灯的高度,而且灯罩1内壁上的测距仪3能够测出小学生距离led灯2的距离,当距离太近时,测距仪3将信号传递给控制器7,控制器7控制蜂鸣器发出警示提醒,同时控制器7控制电转轴5旋转,通过吊绳4将灯罩1提高,防止小学生的眼睛距离led灯2太近而造成近视,保护小学生的眼睛。

最后应说明的是:以上所述仅为本发明的优选实施例而已,并不用于限制本发明,尽管参照前述实施例对本发明进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换。凡在本发明的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本发明的保护范围之内。



技术特征:

技术总结
本发明公开了一种适用于小学生学习的LED照明灯,包括灯罩,所述灯罩的下端设置有LED灯,所述灯罩的内侧壁上设置有测距仪,且所述测距仪设置在LED灯的右侧,所述灯罩的上端设置有吊绳,所述吊绳的上端设置有电转轴,所述电转轴设置安装在天花板上,且所述电转轴与控制器电性连接,所述控制器设置在控制盒的内部,所述控制盒的表面设置有LED灯控制开关、LED灯亮度调节开关、计时器、时钟和电转轴调节开关,所述LED灯控制开关的右侧设置有LED灯亮度调节开关,所述LED灯控制开关的下端设置有计时器,所述计时器的右端设置有时钟,所述计时器的下端设置有电转轴调节开关,且所述控制盒设置安装在墙壁上。有益效果:能够有效的保护小学生的眼睛。

技术研发人员:杨国项
受保护的技术使用者:无锡市南长街小学
技术研发日:2017.06.30
技术公布日:2017.09.08
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