本实用新型涉及校形工具技术领域,尤其涉及一种辅助校形工具。
背景技术:
在加工薄壁类框、梁型零件时,在加工过程中由于产生应力导致零件变形,而且根据零件特点,变形的程度大小不一,且变形发生频率相对较高,为满足工艺要求,钳工在对该类零件进行校形时通常花费较多时间且校形质量不稳定,效率相对不高,存在重复校形操作的现象,而且可能损坏零件表面。
技术实现要素:
为保证零件校形质量及提高钳工校形效率,专门针对薄壁类零件的校形公开一种通用工具,从而减少在人力资源上的浪费,节约加工成本。
为了实现上述目的,本公开提供一种辅助校形工具,辅助校形工具包括相对设置的第一滑轮和第二滑轮,第一滑轮和第二滑轮布置于同一水平面上,可绕固定件旋转的第一滑轮通过穿过其中心的固定件固定,固定件竖向设置,第二滑轮通过用于调节第一滑轮与第二滑轮之间距离的调节件安装,校形零件从第一滑轮与第二滑轮之间通过。
本实用新型的有益效果在于:
本实用新型涉及的辅助校形工具,第一滑轮和第二滑轮之间的间隔距离可调节,通过间隔距离调节来控制校形零件反弹量(弯曲变形量)来进行校形。
在上述技术方案的基础上,本实用新型还可以做如下改进:
可选地,第一滑轮设置于第一底座和第一盖板之间,第一底座设置于第一滑轮下部,第一盖板设置于第一滑轮上部,第一底座和第一盖板均固定安装,固定件穿过第一盖板、第一滑轮与第一底座连接,第一滑轮相对第一底座和第一盖板转动;
第二滑轮设置于第二底座和第二盖板之间,第二底座设置于第二滑轮下部,第二盖板设置于第二滑轮上部,第二底座和第二盖板均固定安装,固定件穿过第二盖板、第二滑轮与第二底座连接,第二滑轮相对第二底座和第二盖板平移;
第一底座和第一盖板与第二底座和第二盖板间隔开设置,校形零件从第一底座和第一盖板与第二底座和第二盖板之间通过。
可选地,辅助校形工具还包括安装座,第一滑轮、第一底座和第一盖板设于安装座第一侧,第二滑轮、第二底座和第二盖板设于相对第一侧的安装座第二侧。
可选地,固定件为螺钉。
可选地,调节件为调节螺钉。
本实用新型的附加方面和优点将在下面的描述中部分给出,部分将从下面的描述中变得明显,或通过本实用新型的实践了解到。
附图说明
附图是用来提供对本公开的进一步理解,并且构成说明书的一部分,与下面的具体实施方式一起用于解释本公开,但并不构成对本公开的限制。在附图中:
图1是本实用新型所述的辅助校形工具的结构示意图。
附图标记说明
1-第一盖板,2-第一底座,3-第二底座,4-安装座,5-第二盖板,6-第一滑轮。
具体实施方式
以下结合附图对本公开的具体实施方式进行详细说明。应当理解的是,此处所描述的具体实施方式仅用于说明和解释本公开,并不用于限制本公开。
在本公开中,在未作相反说明的情况下,使用的方位词如“上、下”通常是基于附图所示的方位或位置关系进行定义的,具体地可参考图1所示的图面方向并结合相应零部件在其他附图中的位置关系。
如图1所示,本实用新型涉及的辅助校形工具,辅助校形工具包括相对设置的第一滑轮6和第二滑轮,第一滑轮6和第二滑轮布置于同一水平面上,可绕固定件旋转的第一滑轮6通过穿过其中心的固定件固定,固定件竖向设置,第二滑轮通过用于调节第一滑轮6与第二滑轮之间距离的调节件安装,校形零件从第一滑轮6与第二滑轮之间通过。
本实用新型涉及的辅助校形工具,第一滑轮6和第二滑轮之间的间隔距离可调节,通过间隔距离调节来控制校形零件反弹量(弯曲变形量)来进行校形。
在上述技术方案的基础上,本实用新型还可以做如下改进:
可选地,第一滑轮6设置于第一底座2和第一盖板1之间,第一底座2设置于第一滑轮6下部,第一盖板1设置于第一滑轮6上部,第一底座2和第一盖板1均固定安装,固定件穿过第一盖板1、第一滑轮6与第一底座2连接,第一滑轮6相对第一底座2和第一盖板1转动;
第二滑轮设置于第二底座3和第二盖板5之间,第二底座3设置于第二滑轮下部,第二盖板5设置于第二滑轮上部,第二底座3和第二盖板5均固定安装,固定件穿过第二盖板5、第二滑轮与第二底座3连接,第二滑轮相对第二底座3和第二盖板5平移;
第一底座2和第一盖板1与第二底座3和第二盖板5间隔开设置,校形零件从第一底座2和第一盖板1与第二底座3和第二盖板5之间通过。
可选地,辅助校形工具还包括安装座4,第一滑轮6、第一底座2和第一盖板1设于安装座4第一侧,第二滑轮、第二底座3和第二盖板5设于相对第一侧的安装座4第二侧。
可选地,固定件为螺钉。
可选地,调节件为调节螺钉。
以上结合附图详细描述了本公开的优选实施方式,但是,本公开并不限于上述实施方式中的具体细节,在本公开的技术构思范围内,可以对本公开的技术方案进行多种简单变型,这些简单变型均属于本公开的保护范围。
另外需要说明的是,在上述具体实施方式中所描述的各个具体技术特征,在不矛盾的情况下,可以通过任何合适的方式进行组合,为了避免不必要的重复,本公开对各种可能的组合方式不再另行说明。
此外,本公开的各种不同的实施方式之间也可以进行任意组合,只要其不违背本公开的思想,其同样应当视为本公开所公开的内容。
1.一种辅助校形工具,其特征在于:辅助校形工具包括相对设置的第一滑轮和第二滑轮,第一滑轮和第二滑轮布置于同一水平面上,可绕固定件旋转的第一滑轮通过穿过其中心的固定件固定,固定件竖向设置,第二滑轮通过用于调节第一滑轮与第二滑轮之间距离的调节件安装,校形零件从第一滑轮与第二滑轮之间通过。
2.根据权利要求1所述的一种辅助校形工具,其特征在于:第一滑轮设置于第一底座和第一盖板之间,第一底座设置于第一滑轮下部,第一盖板设置于第一滑轮上部,第一底座和第一盖板均固定安装,固定件穿过第一盖板、第一滑轮与第一底座连接,第一滑轮相对第一底座和第一盖板转动;
第二滑轮设置于第二底座和第二盖板之间,第二底座设置于第二滑轮下部,第二盖板设置于第二滑轮上部,第二底座和第二盖板均固定安装,固定件穿过第二盖板、第二滑轮与第二底座连接,第二滑轮相对第二底座和第二盖板平移;
第一底座和第一盖板与第二底座和第二盖板间隔开设置,校形零件从第一底座和第一盖板与第二底座和第二盖板之间通过。
3.根据权利要求2所述的一种辅助校形工具,其特征在于:辅助校形工具还包括安装座,第一滑轮、第一底座和第一盖板设于安装座第一侧,第二滑轮、第二底座和第二盖板设于相对第一侧的安装座第二侧。
4.根据权利要求1所述的一种辅助校形工具,其特征在于:固定件为螺钉。
5.根据权利要求1所述的一种辅助校形工具,其特征在于:调节件为调节螺钉。