一种用于稳定段零件返修的工装的制作方法

文档序号:29133246发布日期:2022-03-05 01:34阅读:46来源:国知局
一种用于稳定段零件返修的工装的制作方法

1.本实用新型属于钎焊技术领域,具体涉及一种用于稳定段零件返修的工装。


背景技术:

2.稳定段为一种管状结构零件,一般用在进行空气流量测试的实验台上,它在实验过程中要经过高温、高压,在使用过程中可能由于该区域焊缝强度不太好,在高压下出现鼓包。出现这种情况后稳定段就不能再继续使用了,因为其会影响流速和冷却效果,甚至会损坏整个零件及实验台。当出现鼓包的问题后,无法修复,通常将该零件报废处理,造成很大的浪费。


技术实现要素:

3.本实用新型的目的是提供一种用于稳定段零件返修的工装,以解决现有技术中稳定段内壁出现鼓包、无法修复的问题。
4.本实用新型采用以下技术方案:
5.一种用于稳定段零件返修的工装,零件稳定段为一管状结构,待返修的零件稳定段内壁具有鼓包,包括:
6.工装包括升降装置,升降装置具有一底座、及设置在其上的伸缩杆;底座放置于垫块上,垫块的顶面为平面、且与底座接触,垫块的底面为弧面、且与稳定段内壁的弧面贴合;伸缩杆上方连接设置校型块;
7.校型块包括第一校型块和第二校型块两种:
8.第一校型块,为具有弧形顶面的块状结构,其弧面半径大于管状零件内壁半径;用于在伸缩杆向上动作的过程中,使第一校型块的弧形顶面向鼓包挤压,初步校正鼓包;
9.第二校型块,为具有弧形顶面的块状结构,其弧面半径等于管状零件内壁半径;用于替换第一校型块,再将第二校型块的底面设置在伸缩杆上方,在伸缩杆向上动作的过程中,使第二校型块的弧形顶面向鼓包挤压,精确校正鼓包。
10.进一步地,第一校型块的长度大于鼓包长度,第二校型块的长度等于鼓包长度。
11.进一步地,垫块的长度大于零件稳定段鼓包的长度,且其底部两端与零件内壁不接触。
12.进一步地,升降装置为千斤顶。
13.本实用新型的有益效果是:根据稳定段内壁直径、及鼓包的长度来设计两种尺寸的校型块,结合升降装置,分别用于对鼓包位置的初步校正和精确校正。由于弧形结构在结构力学中,受压能力最强最坚固,压力都被弧度均匀的分散,所以利用上表面带有弧度的校型块对鼓包位置进行校正,不易损伤零件,校正效果好。
附图说明
14.图1为本实用新型的一种用于稳定段零件返修的工装的结构示意图;
15.图2为本实用新型的一种用于稳定段零件返修的工装的工作示意图;
16.其中,1.校型块,2.升降装置,3.垫块。
具体实施方式
17.下面结合附图和具体实施方式对本实用新型进行详细说明。
18.本实用新型提供了一种用于稳定段零件返修的工装,其结构如图1所示,
19.一种用于稳定段零件返修的工装,零件稳定段为一管状结构,待返修的零件稳定段内壁具有鼓包,包括:
20.工装包括升降装置2,升降装置2由底座和设置在其上端的伸缩杆组成;伸缩杆可以上下伸缩,调整升降装置的高度,底座放置于垫块3上,垫块3的顶面为平面,垫块3的底面为弧面,其与稳定段内壁的弧面贴合;伸缩杆上方连接设置校型块1,校型块1被升降装置2慢慢顶起,用于校正零件稳定段上的鼓包。
21.由于弧形结构在结构力学中,受压能力最强最坚固,压力都被弧度均匀的分散,所以校型块1的结构为底面为平面,顶面为弧形的块状结构,受力被均匀的分散,防止校正零件稳定段上的鼓包用力过大鼓包被顶破,从而损伤零件。
22.校型块1,用来校正零件稳定段上的鼓包,其分为第一校型块和第二校型块;
23.第一校型块,是底面为平面,顶面为弧形的块状结构,其弧面半径大于管状零件内壁半径;升降装置的伸缩杆在向上上升的过程中,使第一校型块的弧形顶面向鼓包位置挤压,初步校正鼓包;
24.第二校型块,是底面为平面,顶面为弧形的块状结构,其弧面半径等于管状零件内壁半径;用来替换第一校型块,再将第二校型块的底面设置在升降装置的伸缩杆上方,升降装置的伸缩杆在向上上升的过程中,使第二校型块的弧形顶面向鼓包位置挤压,精确校正鼓包。
25.当零件稳定段上的鼓包第一次进行校正时,采用第一校型块校正,当第一校型块校正零件鼓包位置的弧面与零件内壁弧面基本贴合时,更换第二校型块,继续校正零件稳定段上的鼓包,直至零件稳定段上的鼓包被修复平整。
26.在一些实施例中,第一校型块的长度大于鼓包长度,第二校型块的长度等于鼓包长度。
27.在一些实施例中,垫块3的长度大于零件稳定段鼓包的长度,垫块2的底部设置为弧面,其弧面的底部两端与零件内壁不接触,不损伤零件内壁。升降装置2可以为千斤顶或者其他升降装置,用于将校型块1升起,与零件稳定段上的鼓包接触,从而校正零件稳定段上的鼓包。
28.本实用新型一种用于稳定段零件返修的工装的使用方法为,其结构如图2所示,将垫块3放在零件稳定段内壁上,垫块3的顶面为平面,垫块3的底面为弧面,其与稳定段内壁的弧面贴合;然后将升降装置2放置在垫块3上,升降装置2有底座和设置在底座上的伸缩杆组成;底座放置于垫块3上,伸缩杆上方连接设置校型块1;在零件稳定段鼓包位置下方垫校型块1,然后升降升降装置2,将校型块1慢慢的顶起,最终将零件稳定段上的鼓包校平。初步校正鼓包时,采用具有弧形顶面的块状结构,其弧面半径大于管状零件内壁半径的第一校型块,精确校正鼓包时,更换具有弧形顶面的块状结构,其弧面半径等于管状零件内壁半径
的第二校型块。
29.本实用新型根据稳定段内壁直径、及鼓包的长度来设计两种尺寸的校型块,结合升降装置,分别用于对鼓包位置的初步校正和精确校正。由于弧形结构在结构力学中,受压能力最强最坚固,压力都被弧度均匀的分散,所以利用上表面带有弧度的校型块对鼓包位置进行校正,不易损伤零件,校正效果好。解决了现有技术中稳定段内壁出现鼓包、无法修复的问题。


技术特征:
1.一种用于稳定段零件返修的工装,所述零件稳定段为一管状结构,待返修的所述零件稳定段内壁具有鼓包,其特征在于,包括:所述工装包括升降装置(2),所述升降装置(2)具有一底座、及设置在其上的伸缩杆;所述底座放置于垫块(3)上,所述垫块(3)的顶面为平面、且与所述底座接触,所述垫块(3)的底面为弧面、且与所述稳定段内壁的弧面贴合;所述伸缩杆上方连接设置校型块(1);所述校型块(1)包括第一校型块和第二校型块两种:所述第一校型块,为具有弧形顶面的块状结构,其弧面半径大于管状零件内壁半径;用于在伸缩杆向上动作的过程中,使所述第一校型块的弧形顶面向所述鼓包挤压,初步校正鼓包;所述第二校型块,为具有弧形顶面的块状结构,其弧面半径等于管状零件内壁半径;用于替换第一校型块,再将第二校型块的底面设置在所述伸缩杆上方,在伸缩杆向上动作的过程中,使所述第二校型块的弧形顶面向所述鼓包挤压,精确校正鼓包。2.如权利要求1所述的一种用于稳定段零件返修的工装,其特征在于,所述第一校型块的长度大于所述鼓包长度,所述第二校型块的长度等于所述鼓包长度。3.如权利要求1或2所述的一种用于稳定段零件返修的工装,其特征在于,所述垫块(3)的长度大于零件稳定段鼓包的长度,且其底部两端与零件内壁不接触。4.如权利要求1所述的一种用于稳定段零件返修的工装,其特征在于,所述升降装置(2)为千斤顶。

技术总结
本实用新型公开了一种用于稳定段零件返修的工装,包括升降装置,升降装置具有一底座、及设置在其上的伸缩杆;底座放置于垫块上,垫块的顶面为平面,垫块的底面为弧面、且与稳定段内壁的弧面贴合;伸缩杆上方连接设置校型块;校型块包括:第一校型块,为具有弧形顶面的块状结构,其弧面半径大于管状零件内壁半径,使第一校型块的弧形顶面向鼓包挤压,初步校正鼓包;第二校型块,为具有弧形顶面的块状结构,其弧面半径等于管状零件内壁半径;用于替换第一校型块,使第二校型块的弧形顶面向鼓包挤压,精确校正鼓包;根据稳定段内壁直径、及鼓包的长度来设计两种尺寸的校型块,结合升降装置,分别用于对鼓包位置的初步校正和精确校正。正。正。


技术研发人员:康团委 吉小岗 琚明
受保护的技术使用者:西安远航真空钎焊技术有限公司
技术研发日:2021.06.03
技术公布日:2022/3/4
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