一种电路板沉铜槽具的制作方法

文档序号:33865388发布日期:2023-04-20 04:13阅读:60来源:国知局
一种电路板沉铜槽具的制作方法

本技术涉及电路板沉铜,具体为一种电路板沉铜槽具。


背景技术:

1、沉铜是化学镀铜的简称,也叫做镀通孔,简写为pth,是指在已钻孔的不导电的孔壁基材上,用化学的方法沉积上一层薄薄的化学铜,以作为后面电镀铜的基底,但专利号为cn211240336u的厚铜电路板沉铜槽,包括主体和支撑杆,所述主体上端中部设置有温控加热组件,且温控加热组件内部设置有卡合槽,所述卡合槽内部安置有主槽箱,所述支撑杆焊接固定于主体上端左右两侧,且支撑杆上端焊接固定有卡合固定架,所述卡合固定架内部设置有过滤注射组件;

2、但在在进行沉铜操作时,需要将批量的电路板浸入到化学镀铜液内部,由于在此过程中,该技术方案只能对单一的电路板放入到装置内部进行镀铜操作,并在镀铜操作结束后,需要操作人员手动将电路板取出,整体使用效率低下。


技术实现思路

1、为实现以上目的,本实用新型提供了一种电路板沉铜槽具,具有便于操作,固定稳定的优点。

2、本实用新型通过以下技术方案予以实现:一种电路板沉铜槽具,包括槽体,槽体内部安装有电路板固定结构,电路板固定结构包含有:

3、伸缩架、两个驱动件、两个收线辊、两个连接绳、四个滑动槽、若干第一定位条、两个第一伸缩杆、第二伸缩杆、若干第二定位条以及若干调节组件;

4、伸缩架与槽体顶部插接,两个驱动件分别安装于伸缩架顶部两侧,两个收线辊分别安装于伸缩架顶部两侧,两个连接绳一端与收线辊连接,另一端贯穿伸缩架与槽体底部壁面连接,四个滑动槽分别开设于伸缩架底部以及槽体底部壁面上,若干第一定位条分别与四个滑动槽滑动连接,两个第一伸缩杆以及第二伸缩杆一端与伸缩架底部连接,另一端与槽体底部壁面连接,若干第二定位条分别固定安装于两个第二伸缩杆一侧,若干调节组件设置于第二伸缩杆上。

5、优选的,槽体前后两侧均设置有开口。

6、优选的,若干调节组件,其中一个包含有:两个螺纹杆、两个滑动套、四个连接杆、两个限位槽以及两个第三定位条;

7、两个螺纹杆分别安装于第二伸缩杆前后两侧,两个滑动套分别套设于两个螺纹杆上,两个限位槽分别安装于第二伸缩杆两侧,四个连接杆一端与滑动套两侧铰接,另一端分别与两个第三定位顶部滑动连接,两个第三定位条分别与两个限位槽滑动连接。

8、优选的,两个滑动套上侧均设置有旋钮,旋钮与螺纹杆螺纹连接。

9、优选的,第一定位条与滑动槽滑动连接处设置有固定螺栓。

10、优选的,伸缩架两侧设置有两个固定杆,且第一定位条、第二定位条以及第三定位条上均设置有若干定位齿。

11、有益效果

12、本实用新型的电路板沉铜槽具,采用槽体作为主体,并在槽体内部增设电路板固定结构,在使用时,首先将若干电路板放入到槽体内部,随后控制两个驱动件运行,可以对电路板竖直方向进行固定,随后,利用若干调节组件配合若干第二定位条,可以对电路板水平方向进行快速固定,同时,可以根据电路板数量来第一定位条、第二定位条以及第三定位条型号进行更换,随后可以将固定后的电路板浸入到化学镀铜液,进行沉铜操作,具有便于操作,固定稳定等特性。



技术特征:

1.一种电路板沉铜槽具,包括槽体,槽体内部安装有电路板固定结构,其特征在于,电路板固定结构包含有:

2.根据权利要求1所述的一种电路板沉铜槽具,其特征在于,槽体前后两侧均设置有开口。

3.根据权利要求1所述的一种电路板沉铜槽具,其特征在于,若干调节组件,其中一个包含有:两个螺纹杆、两个滑动套、四个连接杆、两个限位槽以及两个第三定位条;

4.根据权利要求3所述的一种电路板沉铜槽具,其特征在于,两个滑动套上侧均设置有旋钮,旋钮与螺纹杆螺纹连接。

5.根据权利要求1所述的一种电路板沉铜槽具,其特征在于,第一定位条与滑动槽滑动连接处设置有固定螺栓。

6.根据权利要求3所述的一种电路板沉铜槽具,其特征在于,伸缩架两侧设置有两个固定杆,且第一定位条、第二定位条以及第三定位条上均设置有若干定位齿。


技术总结
本技术公开了一种电路板沉铜槽具,包括槽体,槽体内部安装有电路板固定结构,采用槽体作为主体,并在槽体内部增设电路板固定结构,在使用时,首先将若干电路板放入到槽体内部,随后控制两个驱动件运行,可以对电路板竖直方向进行固定,随后,利用若干调节组件配合若干第二定位条,可以对电路板水平方向进行快速固定,同时,可以根据电路板数量来第一定位条、第二定位条以及第三定位条型号进行更换,随后可以将固定后的电路板浸入到化学镀铜液,进行沉铜操作,具有便于操作,固定稳定等特性。

技术研发人员:郭红樟,唐雷
受保护的技术使用者:四川易莱腾电子科技有限公司
技术研发日:20230106
技术公布日:2024/1/13
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1