本发明属于多媒体,尤其涉及一种多媒体收纳装置。
背景技术:
1、媒体教学是传统教学向信息化教学转变的重要标志,相对于传统教学方法,多媒体教学能够方便地向学生展示与教学有关的视频、图片、动画等内容,从而生动、形象地向学生教学内容,加深理解和记忆,调动学生积极性,激发学习兴趣,使课程不再枯燥,达到良好的教学效果。例如,在艺术设计类课程中,多媒体教学显示出了明显的优势,其能够向学生展示丰富多彩的图像、视频等有助于将抽象的、不可感知的信息转化为具象的可以感知的教学内容,能够更好地营造艺术情景,提升教学质量,数字音频处理器、投影仪、幕布、收纳盒等是支撑多媒体教学的重要设备,收纳盒主要用于对投影仪收纳和展出,防止不使用时落灰和防止在搬运时掉落出现严重损坏的情况。
2、然而现有技术存在一些问题:目前现有的投影仪收纳装置只是用于对投影仪进行收纳,则当在教学使用时,由于投影仪本身的高度是固定的,需要投射的高度较高时,一般就需要其他的支撑物来对投影仪进行放置,但是不同的使用环境所投射的高度是不确定的,则需要进行调整,非常麻烦,且现有的收纳装置功能单一,也不具有在拿取投影仪后,可以对其进行辅助支撑以及调整的效果,且现有的收纳装置内部不存在限位的功能,则投影仪放置在收纳装置内的情况下,并对收纳装置进行搬运,则内部的投影仪可能会出现晃动,与收纳装置内壁发生碰撞和摩擦,对投影仪造成一定的损坏,存在一定的局限性,因此我们提出一种多媒体收纳装置。
技术实现思路
1、针对现有技术存在的问题,本发明的目的是提供一种多媒体收纳装置,通过转动驱动组件来推动固定组件的夹持端,来调节固定组件的夹持间距,从而达到了适配不同宽度的投影仪进行存放,且通过固定组件的夹持固定,使投影仪到收纳箱时,在搬运时不会造成投影仪出现晃动与收纳箱内壁碰撞,对投影仪本身造成损坏的效果,通过固定组件、放置座和电动推杆的相互配合,达到了增加收纳箱的功能,解决了使用时无法找到合适的支撑物而苦恼的情况,提高实用性。
2、本发明是这样实现的,一种多媒体收纳装置,包括:
3、收纳箱,所述收纳箱上表面开设有槽口,所述收纳箱上表面转动安装有两组盖板,两组所述盖板对接后与槽口相对应设置;
4、固定组件,所述固定组件设置于收纳箱内,用于对投影仪夹持固定,所述收纳箱内壁下表面四角均设置有电动推杆,所述固定组件与电动推杆可卡接,所述固定组件上方设置有放置座,所述放置座与固定组件可形成支撑架,以用于对投影仪支撑;
5、驱动组件,所述驱动组件设置有两组,两组驱动组件分别设置于收纳箱两端,且驱动组件的活动端与固定组件的夹持端水平一致。
6、可选地,所述固定组件包括底座和夹板,所述底座两侧均开设有凹槽,凹槽内壁两侧均开设有滑槽,所述夹板两侧均固定安装有滑块,所述滑块滑动安装于滑槽内,所述夹板一端固定安装有绝缘板,所述绝缘板一端固定安装有多组硅胶球,所述底座下表面设置有卡接件和辅助柱,所述卡接件和辅助柱均设置有两组。
7、可选地,所述卡接件包括卡柱,所述卡柱两侧均开设有安装槽,安装槽内均滑动安装有限位块,所述限位块一端与安装槽内壁一端之间固定安装有弹簧。
8、可选地,所述电动推杆上表面固定安装有对接座,所述对接座上表面固定安装有卡槽,所述卡槽与卡柱卡接,所述卡槽两侧均开设有缺口,所述限位块与缺口卡接。
9、可选地,所述放置座包括调节杆和支撑杆,所述底座上表面中部开设有放置槽,所述调节杆与支撑杆分别转动安装于放置槽内两端,且支撑杆处于调节杆下方。
10、可选地,所述调节杆上表面固定安装有固定座,所述固定座中部设置有轴承,所述固定座上方设置有粘板,所述粘板下表面与轴承卡接,所述投影仪下表面与粘板粘接。
11、可选地,所述驱动组件包括外壳和第一转动齿轮和第二转动齿轮,所述外壳设置于收纳箱一侧,所述第一转动齿轮和第二转动齿轮均设置于外壳内,所述外壳上表面固定安装有把手。
12、可选地,所述第二转动齿轮设置有两组,所述第一转动齿轮设置于两组第二转动齿轮之间,且第一转动齿轮与两组第二转动齿轮卡齿啮合,所述第一转动齿轮和第二转动齿轮一端均固定安装有丝杆,所述收纳箱一侧设置有多组螺纹套,所述丝杆与螺纹套螺纹连接。
13、可选地,两组所述第二转动齿轮另一端均对应设置有连接柱,所述连接柱一端之间固定安装有联动杆,所述联动杆一端转动安装有摇杆,所述联动杆一端固定安装有限位柱;
14、所述外壳一端转动安装有防护板,所述防护板内侧一端固定安装有多组限位卡块,所述限位卡块与限位柱相对应设置。
15、可选地,两组所述盖板上表面一端均固定安装有连接块,所述连接块内穿插设置有固定螺栓,所述盖板内侧一端固定安装有海绵。
16、与现有技术相比,本发明的有益效果是:
17、1、通过本发明设置的固定组件和驱动组件的相互配合,使得转动驱动组件来推动固定组件的夹持端,来调节固定组件的夹持间距,从而达到了适配不同宽度的投影仪进行存放,且通过固定组件的夹持固定,使投影仪到收纳箱时,在搬运时不会造成投影仪出现晃动与收纳箱内壁碰撞,对投影仪本身造成损坏的效果。
18、2、通过本发明设置固定组件、放置座和电动推杆的相互配合,在使用时,可以形成支撑支架,来对投影仪进行放置,同时可以启动电动推杆来使支架整体进行升降,从而达到了增加收纳箱的功能,解决了使用时无法找到合适的支撑物而苦恼的情况,提高实用性。
19、通过以下参照附图对本发明的示例性实施例的详细描述,本发明的其它特征及其优点将会变得清楚。
1.一种多媒体收纳装置,其特征在于,包括:
2.根据权利要求1所述的一种多媒体收纳装置,其特征在于:所述固定组件(3)包括底座(301)和夹板(302),所述底座(301)两侧均开设有凹槽,凹槽内壁两侧均开设有滑槽,所述夹板(302)两侧均固定安装有滑块(303),所述滑块(303)滑动安装于滑槽内,所述夹板(302)一端固定安装有绝缘板(306),所述绝缘板(306)一端固定安装有多组硅胶球(304),所述底座(301)下表面设置有卡接件(305)和辅助柱(307),所述卡接件(305)和辅助柱(307)均设置有两组。
3.根据权利要求2所述的一种多媒体收纳装置,其特征在于:所述卡接件(305)包括卡柱(3051),所述卡柱(3051)两侧均开设有安装槽,安装槽内均滑动安装有限位块(3053),所述限位块(3053)一端与安装槽内壁一端之间固定安装有弹簧(3052)。
4.根据权利要求3所述的一种多媒体收纳装置,其特征在于:所述电动推杆(6)上表面固定安装有对接座(10),所述对接座(10)上表面固定安装有卡槽(11),所述卡槽(11)与卡柱(3051)卡接,所述卡槽(11)两侧均开设有缺口,所述限位块(3053)与缺口卡接。
5.根据权利要求4所述的一种多媒体收纳装置,其特征在于:所述放置座(9)包括调节杆(901)和支撑杆(902),所述底座(301)上表面中部开设有放置槽,所述调节杆(901)与支撑杆(902)分别转动安装于放置槽内两端,且支撑杆(902)处于调节杆(901)下方。
6.根据权利要求5所述的一种多媒体收纳装置,其特征在于:所述调节杆(901)上表面固定安装有固定座(903),所述固定座(903)中部设置有轴承(905),所述固定座(903)上方设置有粘板(904),所述粘板(904)下表面与轴承(905)卡接,所述投影仪(4)下表面与粘板(904)粘接。
7.根据权利要求6所述的一种多媒体收纳装置,其特征在于:所述驱动组件(5)包括外壳(501)和第一转动齿轮(503)和第二转动齿轮(510),所述外壳(501)设置于收纳箱(1)一侧,所述第一转动齿轮(503)和第二转动齿轮(510)均设置于外壳(501)内,所述外壳(501)上表面固定安装有把手。
8.根据权利要求7所述的一种多媒体收纳装置,其特征在于:所述第二转动齿轮(510)设置有两组,所述第一转动齿轮(503)设置于两组第二转动齿轮(510)之间,且第一转动齿轮(503)与两组第二转动齿轮(510)卡齿啮合,所述第一转动齿轮(503)和第二转动齿轮(510)一端均固定安装有丝杆(502),所述收纳箱(1)一侧设置有多组螺纹套(8),所述丝杆(502)与螺纹套(8)螺纹连接。
9.根据权利要求8所述的一种多媒体收纳装置,其特征在于:两组所述第二转动齿轮(510)另一端均对应设置有连接柱(504),所述连接柱(504)一端之间固定安装有联动杆(505),所述联动杆(505)一端转动安装有摇杆(506),所述联动杆(505)一端固定安装有限位柱(507);
10.根据权利要求1所述的一种多媒体收纳装置,其特征在于:两组所述盖板(2)上表面一端均固定安装有连接块(12),所述连接块(12)内穿插设置有固定螺栓(13),所述盖板(2)内侧一端固定安装有海绵(7)。