一种垃圾回收装置的制作方法

文档序号:36024696发布日期:2023-11-17 14:54阅读:31来源:国知局
一种垃圾回收装置的制作方法

本技术涉及环保,具体为一种垃圾回收装置。


背景技术:

1、垃圾回收装置是一种辅助人们进行垃圾回收的收集设备,随着城市规模的不断扩大,人口的不断增加,城市的生活垃圾产量迅速增加,而且目前仍在以一定的速度增长,垃圾处理利用的环保设备越来越受到重视,随着科技的不断发展,人们对于垃圾回收装置的制造工艺要求也越来越高。

2、现有的垃圾回收装置在使用时存在一定的弊端,首先,现在的垃圾回收装置一般都不便于进行干湿分离,不便于环卫工人对垃圾回收装置内的垃圾进行清理回收,且因为饮料瓶、易拉罐等各种垃圾的原因,导致垃圾回收装置内的空间利用率较低,容易盛满,因此需要环卫工人经常的对垃圾回收装置进行清理,变相的提高了环卫工人的工作强度,实用性较差。


技术实现思路

1、(一)解决的技术问题

2、针对现有技术的不足,本实用新型提供了一种垃圾回收装置,以解决背景技术中提出的现有技术,一般都不便于进行干湿分离,不便于环卫工人对垃圾回收装置内的垃圾进行清理回收,且因为饮料瓶、易拉罐等各种垃圾的原因,导致垃圾回收装置内的空间利用率较低,容易盛满,因此需要环卫工人经常的对垃圾回收装置进行清理,变相的提高了环卫工人的工作强度,实用性较差的问题。

3、(二)技术方案

4、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种垃圾回收装置,包括:

5、放置箱;

6、遮挡门,所述遮挡门通过多个合页连接在放置箱上;

7、进物口,所述进物口开设在放置箱上;

8、分离机构,所述分离机构设置在放置箱内,用于对液体和垃圾进行分离,所述分离机构包括支撑板、收集槽和收集抽屉,所述支撑板固定连接在放置箱内,所述收集槽滑动连接在放置箱内,所述收集槽位于支撑板的上方,所述收集槽的底端设置有过滤网,所述支撑板上开设有多个漏水口,所述收集抽屉滑动连接在放置箱内,用于对垃圾和垃圾内的液体进行分离和收集;

9、压缩机构,所述压缩机构设置在放置箱和分离机构上,用于对垃圾进行挤压,提高空间利用率,所述压缩机构包括多个电动缸和多个滑槽,多个所述电动缸均贯穿安装在放置箱上,多个所述滑槽均开设在收集槽上,多个所述滑槽内均滑动连接有滑块,所述滑块与滑槽之间设置有弹簧,多个所述滑块之间固定连接有压板,所述压板上固定连接有多个钉块,多个所述电动缸的输出端固定连接有顶板,用于对垃圾进行挤压,便于挤压出垃圾内的液体,同时也提高了空间的利用率。

10、优选的,所述放置箱上固定连接有多个支撑柱,多个所述支撑柱上固定连接有挡板,所述挡板上安装有太阳能板,所述放置箱上固定连接有保护罩,所述保护罩内安装有电池,所述太阳能板和多个电动缸均与电池电性连接。

11、进一步的,所述收集抽屉上固定连接有把手。

12、(三)有益效果

13、与现有技术相比,本实用新型提供了一种垃圾回收装置,具备以下有益效果:

14、该垃圾回收装置,通过电动缸、顶板的配合,便于顶动压板,使压板对收集槽内的垃圾进行挤压,便于把饮料瓶、易拉罐等挤扁,从而便于提高了整体装置的空间利用率,便于储存更多的垃圾,同时也便于钉块顶破饮料瓶、易拉罐等,便于使其排出内部多余的液体,便于过滤网、漏水口把液体导入到收集抽屉内,从而实现了垃圾的干湿分离,方便了环卫工人对垃圾和液体的收集与处理,实用性较高。



技术特征:

1.一种垃圾回收装置,其特征在于,包括:

2.根据权利要求1所述的一种垃圾回收装置,其特征在于:所述放置箱(1)上固定连接有多个支撑柱(15),多个所述支撑柱(15)上固定连接有挡板(16),所述挡板(16)上安装有太阳能板(17),所述放置箱(1)上固定连接有保护罩(18),所述保护罩(18)内安装有电池(19),所述太阳能板(17)和多个电动缸(9)均与电池(19)电性连接。

3.根据权利要求2所述的一种垃圾回收装置,其特征在于:所述收集抽屉(6)上固定连接有把手(20)。


技术总结
本申请涉及环保技术领域,具体为一种垃圾回收装置,包括:放置箱;遮挡门,遮挡门通过多个合页连接在放置箱上;进物口,进物口开设在放置箱上;分离机构,分离机构设置在放置箱内,用于对液体和垃圾进行分离;压缩机构,压缩机构设置在放置箱和分离机构上,通过电动缸、顶板的配合,便于顶动压板,使压板对收集槽内的垃圾进行挤压,便于把饮料瓶、易拉罐等挤扁,从而便于提高了整体装置的空间利用率,便于储存更多的垃圾,同时也便于钉块顶破饮料瓶、易拉罐等,便于使其排出内部多余的液体,便于过滤网、漏水口把液体导入到收集抽屉内,从而实现了垃圾的干湿分离,方便了环卫工人对垃圾和液体的收集与处理,实用性较高。

技术研发人员:刘改肖,姚波
受保护的技术使用者:刘改肖
技术研发日:20230227
技术公布日:2024/1/15
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