加湿装置及制冷设备的制作方法

文档序号:33975012发布日期:2023-04-26 21:16阅读:50来源:国知局
加湿装置及制冷设备的制作方法

本技术涉及湿度调节,特别是一种加湿装置及制冷设备。


背景技术:

1、制冷设备之所以成为居家必备的电器,其主要原因是给用户在生活方面带来很大方便,人们可以利用周末休假日一次将一周内所需的各种食品(包括各种蔬菜水果)购回家,储存于制冷设备中,平时不必为购买蔬菜水果花费时间。现有技术中的风冷制冷设备内一般采用储水盒等进行自然挥发实现加湿,然而长时间不对储水盒进行清理可能会在盒体内部滋生很多细菌和病毒,长期的水体也会产生一些藻类,这样通过水体蒸发会带到冰箱内部,甚至会随水蒸气传播至食物中,给人体健康带来很大的隐患,造成使用者体验下降的问题。


技术实现思路

1、为了解决现有技术中制冷设备的加湿结构存在健康安全隐患而造成体验下降的技术问题,而提供一种利用消毒机构对壳体及相关结构进行消毒的加湿装置及制冷设备。

2、一种加湿装置,包括:

3、壳体,所述壳体上设置有透气孔;

4、水分挥发部件,所述水分挥发部件设置于所述壳体内;

5、消毒机构,所述消毒机构设置于所述壳体内,且所述消毒机构用于对所述壳体内部进行消毒。

6、所述消毒机构包括紫外线消毒机构,所述紫外线消毒机构设置于所述壳体的内壁上,且所述紫外线消毒机构的照射方向朝向所述壳体的内部。

7、所述壳体具有上盖,所述紫外线消毒机构设置于所述上盖上。

8、所述紫外线消毒机构包括紫外灯,所述上盖上设置有安装槽,所述紫外灯设置于所述安装槽内。

9、所述加湿装置还包括折光板,所述折光板设置于所述安装槽的开口处,所述折光板位于所述紫外灯的光线向所述透气孔照射的路径上。

10、所述加湿装置还包括浮力机构,所述浮力机构设置于所述壳体内,所述水分挥发部件设置于所述浮力机构上。

11、所述浮力机构的底面上设置有进水孔,所述浮力机构的内部通过所述进水孔与所述壳体内部连通。

12、所述水分挥发部件包括多孔吸水性材料。

13、所述加湿装置还包括控制装置,所述控制装置与所述消毒机构电连接。

14、一种制冷设备,包括上述的加湿装置。

15、本实用新型提供的加湿装置及制冷设备,利用消毒机构对壳体内部进行消毒,减少壳体内壁及壳体内部的水和水分挥发部件的细菌产生的可能性,从而消除卫生安全隐患,也避免了用户需要频繁地对储水盒进行清理或者清理过程中消毒不彻底的问题,有效地提高了用户的体验。



技术特征:

1.一种加湿装置,其特征在于:包括:

2.根据权利要求1所述的加湿装置,其特征在于:所述消毒机构包括紫外线消毒机构,所述紫外线消毒机构设置于所述壳体(1)的内壁上,且所述紫外线消毒机构的照射方向朝向所述壳体(1)的内部。

3.根据权利要求2所述的加湿装置,其特征在于:所述壳体(1)具有上盖(12),所述紫外线消毒机构设置于所述上盖(12)上。

4.根据权利要求3所述的加湿装置,其特征在于:所述紫外线消毒机构包括紫外灯(3),所述上盖(12)上设置有安装槽(13),所述紫外灯(3)设置于所述安装槽(13)内。

5.根据权利要求4所述的加湿装置,其特征在于:所述加湿装置还包括折光板(4),所述折光板(4)设置于所述安装槽(13)的开口处,所述折光板(4)位于所述紫外灯(3)的光线向所述透气孔(11)照射的路径上。

6.根据权利要求1所述的加湿装置,其特征在于:所述加湿装置还包括浮力机构(5),所述浮力机构(5)设置于所述壳体(1)内,所述水分挥发部件(2)设置于所述浮力机构(5)上。

7.根据权利要求6所述的加湿装置,其特征在于:所述浮力机构(5)的底面上设置有进水孔,所述浮力机构(5)的内部通过所述进水孔与所述壳体(1)内部连通。

8.根据权利要求1所述的加湿装置,其特征在于:所述水分挥发部件(2)包括多孔吸水性材料。

9.根据权利要求1所述的加湿装置,其特征在于:所述加湿装置还包括控制装置,所述控制装置与所述消毒机构电连接。

10.一种制冷设备,其特征在于:包括权利要求1至9中任一项所述的加湿装置。


技术总结
本技术提供一种加湿装置及制冷设备。加湿装置包括壳体,所述壳体上设置有透气孔;水分挥发部件,所述水分挥发部件设置于所述壳体内;消毒机构,所述消毒机构设置于所述壳体内,且所述消毒机构用于对所述壳体内部进行消毒。本技术提供的加湿装置及制冷设备,利用消毒机构对壳体内部进行消毒,减少壳体内壁及壳体内部的水和水分挥发部件的细菌产生的可能性,从而消除卫生安全隐患,也避免了用户需要频繁地对储水盒进行清理或者清理过程中消毒不彻底的问题,有效地提高了用户的体验。

技术研发人员:陈浩琳,李琦,杨常坤,刘思科,欧阳钦,宋红锐
受保护的技术使用者:珠海格力电器股份有限公司
技术研发日:20221111
技术公布日:2024/1/11
网友询问留言 已有0条留言
  • 还没有人留言评论。精彩留言会获得点赞!
1