用于电子商务教学的演示设备的制作方法

1.本实用新型涉及教学演示设备应用技术领域，特别是涉及用于电子商务教学的演示设备。


背景技术：

2.电子商务是以网络通信技术进行的商务活动，自己所处的地位和对电子商务参与的角度和程度的不同，给出了许多不同的定义，而在电子商务的学习中通常还需要对其进行模拟化和演示，来提高技能的能力。
3.然而在对传统的一些演示设备都是将其固定在墙上或者其他位置上，从而对其进行位置的固定，不方便对其进行移动，同时在不同的需求时不方便对其进行角度和高度的调节，从而在教学中降低了教学质量，因此，本实用新型提出了用于电子商务教学的演示设备。


技术实现要素：

4.本实用新型所要解决的技术问题是提供用于电子商务教学的演示设备，通过对教学使用的设备进行升降调节，从而可以对不同高度需求进行快速的调节，同时方便对其进行角度的调节，从而提高在教学过程中的效果。
5.为解决上述技术问题，本实用新型采用的一个技术方案是：提供用于电子商务教学的演示设备，包括底座，用于对整个装置进行位置的固定，所述底座的顶部固定连接有防护壳，用于对内部的装置进行防护，所述底座的顶部靠近侧壁位置对称固定连接有支杆，用于对整个装置进行支撑，所述底座的底部设置有调节机构；
6.所述调节机构包括电机，所述电机的驱动轴端面固定连接有主动轮，所述主动轮的外壁贴合设置有皮带，所述皮带的端面对称贴合设置有从动轮，两个所述从动轮的内壁均固定连接有丝杆，两个所述丝杆的外壁靠近顶部位置均螺纹连接有移动杆，通过电机的驱动轴转动带动主动轮的转动，从而通过皮带带动从动轮的转动，从而带动丝杆的转动，接着带动螺纹连接的移动杆的移动；
7.两个所述移动杆的相对面靠近顶部位置设置有显示屏，便于进行教学演示。
8.优选的，所述底座的底部靠近边角处均固定连接有万向轮，用于对整个装置进行位置的移动。
9.优选的，所述电机的驱动轴贯穿底座的中心处，且与之呈转动连接，便于带动主动轮的转动。
10.优选的，所述防护壳的端面分别与两个支杆的相对面呈连通设置，便于内部调节机构的安装和连接。
11.优选的，所述皮带的端面分别贯穿支杆的侧壁，便于带动两个从动轮的转动。
12.优选的，两个所述丝杆的底部分别与两个支杆的内底部呈转动连接，便于丝杆的稳定的转动，从而带动移动杆的稳定移动。
13.优选的，所述显示屏的侧壁中部位置固定连接有转轴，所述显示屏通过转轴与移动杆呈紧密贴合设置，便于对显示屏进行多角度的调节。
14.本实用新型的有益效果如下：
15.1.本实用新型提出的用于电子商务教学的演示设备通过在演示设备的底部设置有可以调节高度的机构，从而方便对不同的高度需求可以对其进行调节，方便更好进行教学演示；
16.2.本实用新型提出的用于电子商务教学的演示设备通过对显示屏和移动杆进行可转动调节设置，从而方便对其进行角度的调整，从而提高在教学中的教学效果；
17.3.本实用新型提出的用于电子商务教学的演示设备通过对整个装置可以移动设置，从而方便对其进行位置的移动，方便对其进行随意的使用，提高了演示设备的便捷性。
附图说明
18.图1为本实用新型用于电子商务教学的演示设备的结构示意图；
19.图2为本实用新型用于电子商务教学的演示设备的正视图；
20.图3为本实用新型用于电子商务教学的演示设备的剖视图。
21.图中：1、底座；11、万向轮；2、防护壳；3、支杆；4、电机；41、主动轮；42、皮带；43、从动轮；44、丝杆；45、移动杆；5、显示屏；51、转轴。
具体实施方式
22.下面结合附图对本实用新型的较佳实施例进行详细阐述，以使本实用新型的优点和特征能更易于被本领域技术人员理解，从而对本实用新型的保护范围做出更为清楚明确的界定。
23.请参阅图1-2，用于电子商务教学的演示设备，包括底座1，用于对整个装置进行位置的固定，底座1的底部靠近边角处均固定连接有万向轮11，用于对整个装置进行位置的移动，底座1的顶部固定连接有防护壳2，用于对内部的装置进行防护，底座1的顶部靠近侧壁位置对称固定连接有支杆3，用于对整个装置进行支撑，防护壳2的端面分别与两个支杆3的相对面呈连通设置，便于内部调节机构的安装和连接，两个移动杆45的相对面靠近顶部位置设置有显示屏5，便于进行教学演示，显示屏5的侧壁中部位置固定连接有转轴51，显示屏5通过转轴51与移动杆45呈紧密贴合设置，便于对显示屏5进行多角度的调节。
24.如图3示，底座1的底部设置有调节机构，调节机构包括电机4，电机4的驱动轴贯穿底座1的中心处，且与之呈转动连接，便于带动主动轮41的转动，电机4的驱动轴端面固定连接有主动轮41，主动轮41的外壁贴合设置有皮带42，皮带42的端面分别贯穿支杆3的侧壁，便于带动两个从动轮43的转动，皮带42的端面对称贴合设置有从动轮43，两个从动轮43的内壁均固定连接有丝杆44，两个丝杆44的底部分别与两个支杆3的内底部呈转动连接，便于丝杆44的稳定的转动，从而带动移动杆45的稳定移动，两个丝杆44的外壁靠近顶部位置均螺纹连接有移动杆45，通过电机4的驱动轴转动带动主动轮41的转动，从而通过皮带42带动从动轮43的转动，从而带动丝杆44的转动，接着带动螺纹连接的移动杆45的移动。
25.本实用新型在使用时，首先将整个装置通过万向轮11对其进行位置的移动固定，接着启动电机4，通过电机4的驱动轴转动带动主动轮41的转动，从而通过皮带42带动从动
轮43的转动，从而带动丝杆44的转动，接着带动螺纹连接的移动杆45的移动，从而对整个显示屏5进行高度的调节，从而满足不同高度的需求，接着可通过转轴51对显示屏5进行角度的调节，从而完场对整个演示设备的调节使用。
26.以上所述仅为本实用新型的实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。


技术特征：
1.用于电子商务教学的演示设备，包括底座(1)，其特征在于：所述底座(1)的顶部固定连接有防护壳(2)，所述底座(1)的顶部靠近侧壁位置对称固定连接有支杆(3)，所述底座(1)的底部设置有调节机构；所述调节机构包括电机(4)，所述电机(4)的驱动轴端面固定连接有主动轮(41)，所述主动轮(41)的外壁贴合设置有皮带(42)，所述皮带(42)的端面对称贴合设置有从动轮(43)，两个所述从动轮(43)的内壁均固定连接有丝杆(44)，两个所述丝杆(44)的外壁靠近顶部位置均螺纹连接有移动杆(45)；两个所述移动杆(45)的相对面靠近顶部位置设置有显示屏(5)。2.根据权利要求1所述的用于电子商务教学的演示设备，其特征在于：所述底座(1)的底部靠近边角处均固定连接有万向轮(11)。3.根据权利要求1所述的用于电子商务教学的演示设备，其特征在于：所述电机(4)的驱动轴贯穿底座(1)的中心处，且与之呈转动连接。4.根据权利要求1所述的用于电子商务教学的演示设备，其特征在于：所述防护壳(2)的端面分别与两个支杆(3)的相对面呈连通设置。5.根据权利要求1所述的用于电子商务教学的演示设备，其特征在于：所述皮带(42)的端面分别贯穿支杆(3)的侧壁。6.根据权利要求1所述的用于电子商务教学的演示设备，其特征在于：两个所述丝杆(44)的底部分别与两个支杆(3)的内底部呈转动连接。7.根据权利要求1所述的用于电子商务教学的演示设备，其特征在于：所述显示屏(5)的侧壁中部位置固定连接有转轴(51)，所述显示屏(5)通过转轴(51)与移动杆(45)呈紧密贴合设置。

技术总结
本实用新型公开了用于电子商务教学的演示设备，包括底座，用于对整个装置进行位置的固定，所述底座的顶部固定连接有防护壳，用于对内部的装置进行防护，所述底座的顶部靠近侧壁位置对称固定连接有支杆，用于对整个装置进行支撑，所述底座的底部设置有调节机构，所述调节机构包括电机，所述电机的驱动轴端面固定连接有主动轮，所述主动轮的外壁贴合设置有皮带，所述皮带的端面对称贴合设置有从动轮，两个所述从动轮的内壁均固定连接有丝杆，两个所述丝杆的外壁靠近顶部位置均螺纹连接有移动杆。本实用新型通过对教学使用的设备进行升降调节，从而可以对不同高度需求进行快速的调节，同时方便对其进行角度的调节，从而提高在教学过程中的效果。教学过程中的效果。教学过程中的效果。


技术研发人员：张延芝
受保护的技术使用者：张延芝
技术研发日：2021.12.16
技术公布日：2022/8/16