一种具有眼动追踪功能的认知训练设备的制作方法

文档序号:36246148发布日期:2023-12-02 12:05阅读:94来源:国知局
一种具有眼动追踪功能的认知训练设备的制作方法

本发明涉及认知训练,具体为一种具有眼动追踪功能的认知训练设备。


背景技术:

1、认知训练设备是一种利用计算机程序对使用者的认知功能进行训练的设备,主要包括注意力、记忆力、空间推理、自我控制和语言能力。大多数人均可以用这种类型的训练改善认知功能,但临床康复专家更广泛地将这种认知训练设备用于改善患有脑部疾病或其他神经系统问题病人的认知功能上。

2、经检索,在公开号为cn114099892a的一种针对老年轻度认知障碍进行认知训练的装置及其方法,包括训练主体,所述训练主体上设置有显示模块、电源以及控制器,所述显示模块包括显示屏以及点阵屏,所述显示屏与点阵屏上均设置有控制按钮。

3、同时,在公开号为cn109199410b的一种基于眼动追踪技术的认知水平康复训练系统,包括认知任务呈现模块、红外线眼动追踪组件、眼动数据分析模块、测试结果反馈模块和刺激标记引导模块;所述认知任务呈现模块用于向被测者呈现注意力任务、视觉搜索任务、记忆任务、计算任务和阅读任务;所述红外线眼动追踪组件实时获取被测者的眼动数据,并发送至所述眼动数据分析模块;所述眼动数据分析模块采用人眼视觉动态分析方法,评定被测者的注意力分数、视觉搜索分数、记忆分数、计算分数或阅读分数;并将结果发送至所述测试结果反馈模块和刺激标记引导模块;所述测试结果反馈模块用于向被测者反馈其测试结果;所述刺激标记引导模块用于引导被测者的眼动加工。

4、随着技术的发展,传统认知训练设备已经满足不了使用者的需求,有一些认知训练设备会加入眼动追踪技术,从而提高锻炼效果,但是现有的认知训练设备多采用传统的红外设备对使用者眼球运动信息进行捕捉,这便需要在认知训练设备上另外连接红外设备,红外设备和显示器的高度都需要根据使用者身高进行调整,使用起来并不方便,为此,我们提出一种具有眼动追踪功能的认知训练设备。


技术实现思路

1、本发明的目的在于提供一种具有眼动追踪功能的认知训练设备,以解决上述背景技术中提出的问题。

2、为实现上述目的,本发明提供如下技术方案:一种具有眼动追踪功能的认知训练设备,包括显示器,以及位于显示器下方的升降底座;

3、所述升降底座的内部设置有升降机构,所述显示器的顶部安装有照明灯,且照明灯的一侧设置有光线传感器,所述显示器的一侧设置有鼠标,所述显示器的内部上方安装有网络摄像头,所述显示器的一端连接有主机。

4、优选的,所述升降机构包括外部支架,所述外部支架内设有升降杆,所述升降杆的内部设置有传动丝杆,且传动丝杆的下方设置有传动杆,所述传动杆的外部安装有蜗轮,且蜗轮的一侧设置有蜗杆,所述蜗杆的一端连接有旋钮,所述传动丝杆与升降杆的连接处设置有丝杆连接件。

5、优选的,所述升降杆通过丝杆连接件在传动丝杆上实现升降,且升降杆与外部支架套接。

6、优选的,所述蜗杆与蜗轮实现啮合,且传动杆通过蜗轮蜗杆在外部支架内实现转动,并且传动杆与传动丝杆键连接。

7、优选的,所述显示器与主机电性连接,且主机与鼠标电性连接。

8、优选的,所述网络摄像头和光线传感器均与主机电性连接,且主机与照明灯电性连接。

9、优选的,所述照明灯的内部安装有呈阵列分布的若干个led灯珠。。

10、上述描述可以看出,通过本申请的上述的技术方案,必然可以解决本申请要解决的技术问题。

11、同时,通过以上技术方案,本发明至少具备以下有益效果:

12、本发明将传统需要外连的红外设备替换为与显示器集成的网络摄像头,当需要对设备高度进行调整时,只需要整个调整显示器的高度即可,转动旋钮即可驱动蜗杆转动,从而通过蜗轮带动传动丝杆转动后,调整升降杆的伸缩高度,即可快速调整设备,使网络摄像头高度与使用者眼球位置相互匹配,并且在显示器顶部增设照明灯,能够对较为昏暗的环境提供额外照明。



技术特征:

1.一种具有眼动追踪功能的认知训练设备,其特征在于,包括显示器(1),以及位于显示器(1)下方的升降底座(2);

2.根据权利要求1所述的一种具有眼动追踪功能的认知训练设备,其特征在于,所述升降机构(6)包括外部支架(603),所述外部支架(603)内设有升降杆(604),所述升降杆(604)的内部设置有传动丝杆(606),且传动丝杆(606)的下方设置有传动杆(608),所述传动杆(608)的外部安装有蜗轮(607),且蜗轮(607)的一侧设置有蜗杆(602),所述蜗杆(602)的一端连接有旋钮(601),所述传动丝杆(606)与升降杆(604)的连接处设置有丝杆连接件(605)。

3.根据权利要求2所述的一种具有眼动追踪功能的认知训练设备,其特征在于,所述升降杆(604)通过丝杆连接件(605)在传动丝杆(606)上实现升降,且升降杆(604)与外部支架(603)套接。

4.根据权利要求2所述的一种具有眼动追踪功能的认知训练设备,其特征在于,所述蜗杆(602)与蜗轮(607)实现啮合,且传动杆(608)通过蜗轮(607)蜗杆(602)在外部支架(603)内实现转动,并且传动杆(608)与传动丝杆(606)键连接。

5.根据权利要求1所述的一种具有眼动追踪功能的认知训练设备,其特征在于,所述显示器(1)与主机电性连接,且主机与鼠标(7)电性连接。

6.根据权利要求1所述的一种具有眼动追踪功能的认知训练设备,其特征在于,所述网络摄像头(4)和光线传感器(5)均与主机电性连接,且主机与照明灯(3)电性连接。

7.根据权利要求1所述的一种具有眼动追踪功能的认知训练设备,其特征在于,所述照明灯(3)的内部安装有呈阵列分布的若干个led灯珠。


技术总结
本发明涉及认知训练技术领域,具体为一种具有眼动追踪功能的认知训练设备,包括显示器,以及位于显示器下方的升降底座;所述升降底座的内部设置有升降机构,所述显示器的顶部安装有照明灯,且照明灯的一侧设置有光线传感器,所述显示器的一侧设置有鼠标,所述显示器的内部上方安装有网络摄像头。本发明将红外设备替换为与显示器集成的网络摄像头,当需要对设备高度进行调整时,只需要整个调整显示器的高度即可,转动旋钮即可驱动蜗杆转动,从而通过蜗轮带动传动丝杆转动后,调整升降杆的伸缩高度,即可快速调整设备,使网络摄像头高度与使用者眼球位置相互匹配,并且在显示器顶部增设照明灯,能够对较为昏暗的环境提供额外照明。

技术研发人员:陳瑞燕
受保护的技术使用者:陈瑞燕
技术研发日:
技术公布日:2024/1/16
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