一种外语教学口语测试装置

本技术涉及教学工具，具体为一种外语教学口语测试装置。

背景技术：

1、英语口语是被英语国家人民普遍应用的口头交流的语言形式，英语口语通常是通过声音传播的，英语文学作品中也常以书面形式记叙英语口语，英语口语灵活多变，多因场合与发言者不同而被自由使用，与口语相对，书面英语是在口语的基础上发展出来的，用于书面表达的语言。

2、在进行外语口语练习和测试时，通常会借助平板或学习机，根据视频进行跟读、练习和测试，练习的视频通常都含有字幕而帮助学习，为了提高口语强度，在后期还会需要观察无字幕视频进行练习，而视频的字幕无法直接去除，需额外的无字幕视频，不方便进行进阶的练习和测试。因此，我们提出一种外语教学口语测试装置。

技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种外语教学口语测试装置，通过设置可以调整角度的竖板位于底座上方可调整角度的支撑，使平板或者学习机支撑置于槽体中放置，进行口语练习和测试的过程中，可以推动遮板移动位置而遮在屏幕字幕显示处的前端，无需特别使用无字幕视频，可以进行口语的进阶练习和测试，解决了背景技术中所提出的问题。

2、为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种外语教学口语测试装置，包括底座和竖板，所述竖板通过其底部两侧的铰链可转动的安装在底座的上方，竖板的背部中间位置通过合页可转动的连接有支板，支板底部支撑置于底座表面的支槽中；所述竖板的前端表面设置有槽体，槽体两侧的竖板表面下方均通过连杆固定有滑杆，滑杆之间的槽体前端横向设置有遮板，遮板的两侧均固定有滑块，滑杆可滑动的贯穿滑块。

3、通过采用上述技术方案，对竖板的角度进行调整，使平板或学习机支撑置于槽体中放置，然后进行口语的练习和测试，并在需要时可以改变遮板位置使其遮在字幕显示位置的前端，将字母遮去进行无字幕的口语练习和测试。

4、可选的，所述竖板的顶部通过阻尼转轴可转动的安装有反光镜，反光镜位于竖板顶部的中间位置。

5、通过采用上述技术方案，在进行口语练习时，可以借助反光镜观察口型，方便判断口型是否标准。

6、可选的，所述遮板的内侧表面横向贴合固定有海绵条，海绵条设置有两条。

7、通过采用上述技术方案，海绵条可以抵触在平板或学习机的屏幕表面，避免屏幕被磨损，又可以限定遮板的高度。

8、可选的，所述槽体底部的中间位置开设有底口，底口与槽体中连通。

9、通过采用上述技术方案，底口的存在可以方便平板或学习机的声音扩散，并方便连接充电器。

10、可选的，所述支槽设置有多个，多个支槽均匀的分布在底座表面。

11、通过采用上述技术方案，多个支槽可以提供不同的支撑位置，方便改变竖板的倾斜角度。

12、与现有技术相比，本申请技术方案的有益效果如下：

13、1.本申请技术方案通过设置可以调整角度的竖板位于底座上方可调整角度的支撑，使平板或者学习机支撑置于槽体中放置，进行口语练习和测试的过程中，可以推动遮板移动位置而遮在屏幕字幕显示处的前端，无需特别使用无字幕视频，可以进行口语的进阶练习和测试。

14、2.本申请技术方案通过设置反光镜置于竖板的顶部，在进行口语练习和测试时，能够借助反光镜观察口型，方便规划口型进行练习。

技术特征：

1.一种外语教学口语测试装置，包括底座(1)和竖板(2)，其特征在于：所述竖板(2)通过其底部两侧的铰链(11)可转动的安装在底座(1)的上方，竖板(2)的背部中间位置通过合页(51)可转动的连接有支板(5)，支板(5)底部支撑置于底座(1)表面的支槽(12)中；

2.根据权利要求1所述的一种外语教学口语测试装置，其特征在于：所述竖板(2)的顶部通过阻尼转轴(31)可转动的安装有反光镜(3)，反光镜(3)位于竖板(2)顶部的中间位置。

3.根据权利要求1所述的一种外语教学口语测试装置，其特征在于：所述遮板(4)的内侧表面横向贴合固定有海绵条(42)，海绵条(42)设置有两条。

4.根据权利要求1所述的一种外语教学口语测试装置，其特征在于：所述槽体(21)底部的中间位置开设有底口(211)，底口(211)与槽体(21)中连通。

5.根据权利要求1所述的一种外语教学口语测试装置，其特征在于：所述支槽(12)设置有多个，多个支槽(12)均匀的分布在底座(1)表面。

技术总结
本技术涉及教学工具技术领域，公开了一种外语教学口语测试装置，包括底座和竖板，竖板通过其底部两侧的铰链可转动的安装在底座的上方，竖板的背部可转动的连接有支板，支板底部支撑置于底座表面的支槽中，竖板的前端表面设置有槽体，槽体两侧的竖板表面下方均通过连杆固定有滑杆，滑杆之间的槽体前端横向设置有遮板，遮板的两侧均固定有滑块，滑杆可滑动的贯穿滑块。本技术技术方案通过设置可以调整角度的竖板位于底座上方可调整角度的支撑，使平板或者学习机支撑置于槽体中放置，进行口语练习和测试的过程中，可以推动遮板移动位置而遮在屏幕字幕显示处的前端，无需特别使用无字幕视频，可以进行口语的进阶练习和测试。

技术研发人员：李洁,吴铮
受保护的技术使用者：北京语言大学
技术研发日：20231227
技术公布日：2024/9/9