一种智能学习桌的温控系统及一种智能学习桌的制作方法

文档序号:28247445发布日期:2021-12-29 16:56阅读:111来源:国知局
一种智能学习桌的温控系统及一种智能学习桌的制作方法

1.本实用新型涉及学习用品技术领域,尤其是一种智能学习桌的温控系统及一种智能学习桌。


背景技术:

2.目前市面上的学习桌大都没有调节温度的功能,但是书桌是一种需要长期使用的工具,当天气寒冷时,桌面变得十分冰凉,使用者在使用时会因为温度太低而无法进入学习状态,而当天气炎热时,手臂放置在桌面上容易出汗,也无法专注的进行学习,而且每一天的天气温度、使用者的人体温度都有所变化,导致每一次使用时,使用者最适宜的温度也在不断变化,传统的温度调节装置无法及时进行调整,因此,需要设计一种温控系统来解决上述问题。


技术实现要素:

3.本实用新型的目的在于提供一种智能学习桌的温控系统及一种智能学习桌,以解决现有的技术缺陷和不能达到的技术要求。
4.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种智能学习桌的温控系统,包括温控系统,所述温控系统包括温度检测模块、温度控制模块、执行模块,所述温度检测模块与温度控制模块电性连接,所述温度控制模块与执行模块电性连接。
5.优选地,所述温度检测模块包括环境温度检测模块、人体温度检测模块、桌面温度检测模块,所述环境温度检测模块用于检测学习桌周围的环境温度,所述人体温度检测模块用于检测使用者的人体温度,所述桌面温度检测模块用于检测学习桌的桌面的温度。
6.优选地,所述执行模块包括加热模块、降温模块,所述加热模块用于加热学习桌的桌面,所述降温模块用于对桌面进行降温。
7.优选地,所述温度控制模块根据温度检测模块的输出计算出最适宜的温度并传输给执行模块,所述执行模块通过加热或降温使得桌面达到适宜的温度。
8.优选地,所述桌面温度检测模块实时检测桌面的温度并反馈给温度控制模块。
9.一种智能学习桌,包括上述的一种智能学习桌的温控系统,还包括桌子本体、桌面,所述温控系统置于桌子本体内,且用于调整桌面的温度。
10.与现有技术相比,本实用新型的有益效果为:本实用新型通过检测模块检测环境温度、使用者人体温度,并通过温度控制模块计算出最适宜的使用者的桌面温度,通过执行模块对桌面进行加热或降温,使其达到温度控制模块设定的温度,桌面温度检测模块实时检测桌面温度并反馈给温度控制模块,温度控制模块进行实时调整,保证了桌面处于最适宜的温度,使得使用者更快进入学习状态。
附图说明
11.图1为本实用新型整体结构示意图;
12.图2为本实用新型温控系统的连接示意图;
13.图中:10

环境温度检测模块;11

体表温度检测模块;12

桌面温度检测模块;13

温度控制模块;14

加热模块;15

降温模块;16

温度检测模块;17

执行模块;101

桌子本体;102

伸缩灯带;103

桌面。
具体实施方式
14.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
15.请参阅图1

2,本实用新型提供一种技术方案:一种智能学习桌的温控系统,包括温控系统102,所述温控系统102包括温度检测模块16、温度控制模块13、执行模块17,所述温度检测模块16与温度控制模块13电性连接,所述温度控制模块13与执行模块17电性连接。
16.所述温度检测模块16包括环境温度检测模块10、人体温度检测模块11、桌面温度检测模块12,所述环境温度检测模块10用于检测学习桌周围的环境温度,所述人体温度检测模块11用于检测使用者的人体温度,所述桌面温度检测模块12用于检测学习桌的桌面103的温度;所述环境温度检测模块10、人体温度检测模块11、桌面温度检测模块12分别将检测数据传输给温度控制模块13。
17.所述执行模块17包括加热模块14、降温模块15,所述加热模块14用于加热学习桌的桌面103,所述降温模块15用于对桌面103进行降温。
18.所述温度控制模块13根据温度检测模块16的输出计算出最适宜的温度并传输给执行模块17,所述执行模块17通过加热或降温使得桌面103达到适宜的温度。
19.所述桌面温度检测模块12实时检测桌面103的温度并反馈给温度控制模块13;温度控制模块13可进行及时调整。
20.一种智能学习桌,包括上述的一种智能学习桌的温控系统,还包括桌子本体101、桌面103,所述温控系统102置于桌子本体101内,且用于调整桌面103的温度。
21.本实用新型的工作原理:通过环境温度检测模块10检测环境温度,通过人体温度检测模块11检测使用者人体温度,并将温度数据传输给温度控制模块13,所述温度控制模块13计算出最适宜使用者的桌面温度,并传输给执行模块17,执行模块17通过加热或降温来达到温度控制模块13设定的温度,所述桌面温度检测模块12实时检测桌面温度,并反馈给温度控制模块13,温度控制模块13根据反馈进行实时调整。
22.为叙述方便,现在对上文所说的方位规定如下:上文所说的上下左右前后方向与图1本身投影关系的上下左右前后方向一致。
23.以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点,对于本领域技术人员而言,显然本实用新型不限于上述示范性实施例的细节,而且在不背离本实用新型的精神或基本特征的情况下,能够以其他的具体形式实现本实用新型。因此,无论从哪一点来看,均应将实施例看作是示范性的,而且是非限制性的,本实用新型的范围由所附权利要求而不是上述说明限定,因此旨在将落在权利要求的等同要件的含义和范围内的
所有变化囊括在本实用新型内。不应将权利要求中的任何附图标记视为限制所涉及的权利要求。
24.此外,应当理解,虽然本说明书按照实施方式加以描述,但并非每个实施方式仅包含一个独立的技术方案,说明书的这种叙述方式仅仅是为清楚起见,本领域技术人员应当将说明书作为一个整体,各实施例中的技术方案也可以经适当组合,形成本领域技术人员可以理解的其他实施方式。


技术特征:
1.一种智能学习桌的温控系统,其特征在于,包括温控系统(102),所述温控系统(102)包括温度检测模块(16)、温度控制模块(13)、执行模块(17),所述温度检测模块(16)与温度控制模块(13)电性连接,所述温度控制模块(13)与执行模块(17)电性连接;所述温度检测模块(16)包括环境温度检测模块(10)、人体温度检测模块(11)、桌面温度检测模块(12),所述环境温度检测模块(10)用于检测学习桌周围的环境温度,所述人体温度检测模块(11)用于检测使用者的人体温度,所述桌面温度检测模块(12)用于检测学习桌的桌面(103)的温度。2.根据权利要求1所述的一种智能学习桌的温控系统,其特征在于,所述执行模块(17)包括加热模块(14)、降温模块(15),所述加热模块(14)用于加热学习桌的桌面(103),所述降温模块(15)用于对桌面(103)进行降温。3.根据权利要求1所述的一种智能学习桌的温控系统,其特征在于,所述温度控制模块(13)根据温度检测模块(16)的输出计算出最适宜的温度并传输给执行模块(17),所述执行模块(17)通过加热或降温使得桌面(103)达到适宜的温度。4.根据权利要求3所述的一种智能学习桌的温控系统,其特征在于,所述桌面温度检测模块(12)实时检测桌面(103)的温度并反馈给温度控制模块(13)。5.一种智能学习桌,包括上述权利要求1~4中任意一项所述的一种智能学习桌的温控系统,还包括桌子本体(101)、桌面(103),所述温控系统(102)置于桌子本体(101)内,且用于调整桌面(103)的温度。

技术总结
本实用新型公开了一种智能学习桌的温控系统及一种智能学习桌,包括温控系统,所述温控系统包括温度检测模块、温度控制模块、执行模块,所述温度检测模块与温度控制模块电性连接,所述温度控制模块与执行模块电性连接。本实用新型通过检测模块检测环境温度、使用者人体温度,并通过温度控制模块计算出最适宜的使用者的桌面温度,通过执行模块对桌面进行加热或降温,使其达到温度控制模块设定的温度,桌面温度检测模块实时检测桌面温度并反馈给温度控制模块,温度控制模块进行实时调整,保证了桌面处于最适宜的温度,使得使用者更快进入学习状态。学习状态。学习状态。


技术研发人员:冯小薇
受保护的技术使用者:杭州学习时光科技有限公司
技术研发日:2021.07.14
技术公布日:2021/12/28
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