本实用新型涉及一种学生卡。
背景技术：
目前，市场上的学生卡一般都是一张薄薄的卡片，一般用于实现签到、打卡的功能，功能单一。现有的学生卡是通过内置的射频模块的射频发射功能，将带有学生信息(如学号)的射频信号发射，当校园系统的射频接收模块接收到这些射频信号，则可以记录对应的学生信息，并确认学生到校。
但是，上述的学生卡功能过于简单，不过智能化，不能方便学生在学校的生活，在功能和技术方面都还有很大的进步空间。
技术实现要素：
本实用新型的主要目的为提供一种可以无线通讯的学生卡。
本实用新型提出一种学生卡，包括外壳和电路板；电路板连接于外壳；电路板包括中央处理模块、电源模块、蓝牙签到模块和无线通信模块；电源模块连接中央处理模块，用于作为电路板的电源；蓝牙签到模块连接中央处理模块；无线通信模块连接中央处理模块。
进一步地，电源模块包括电池和充电电源管理模块：充电电源管理模块，分别连接所述电池和所述中央处理模块。
进一步地，电池为可充电电池；充电管理模块包括过压保护电路。
进一步地，电路板还包括GPS模块；GPS模块连接中央处理模块。
进一步地，电路板还包括存储模块；存储模块连接中央处理模块。
进一步地，电路板还包括通话模块；通话模块连接中央处理模块。
进一步地，电路板还包括音频模块；音频模块连接中央处理模块。
进一步地，电路板还包括NFC支付模块；NFC支付模块连接中央处理模块。
进一步地，电路板还包括计步器；计步器连接中央处理模块。
进一步地，电路板还包括灯阵模块；灯阵模块连接中央处理模块。
本实用新型学生卡通过蓝牙签到模块接收蓝牙发射模块发射的信号，并通过无线通信模块将学生卡采集的信息发送至服务器实现打卡，还可以通过无线通信模块接收的移动终端发送的控制信息，实现无线通讯功能，功能更多，用户体验更好。
附图说明
图1为本实用新型学生卡的电路板一实施例的结构示意图；
图2为本实用新型学生卡的中央处理模块和电源模块的一种连接示意图。
本实用新型目的的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。
具体实施方式
应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。
参照图1，本实用新型学生卡一实施例，包括外壳和电路板；电路板连接于外壳；电路板包括中央处理模块21、电源模块22、蓝牙签到模块23和无线通信模块24；电源模块22连接中央处理模块21，用于作为电路板的电源；蓝牙签到模块23连接中央处理模块21，用于接收蓝牙发射模块发射的信号，并将该信号传输至中央处理模块21；无线通信模块24连接中央处理模块21，用于将学生卡采集的信息发送至服务器，并将接收的移动终端发送的控制信息发送至中央处理模块21。
中央处理模块21包括主控MCU，用于接收并处理与其连接的模块发送的信息并根据处理结果向相应的模块发送相应的控制信号。
学生卡通过蓝牙签到模块23接收蓝牙发射模块发射的信号，并通过无线通信模块24将学生卡采集的信息发送至服务器实现打卡，服务器获知学生到校，并通知到学生家长的手机，学生卡还可以通过无线通信模块24接收的移动终端(家长手机)发送的控制信息，实现无线通讯功能，功能更多，用户体验更好。
如图2所示，电源模块22包括电池220和充电电源管理模块221：充电电源管理模块221，分别连接电池220和中央处理模块21。
电池为可充电电池；充电管理模块包括过压保护电路。学生卡可以充电，不需要频繁更换电池，使用更方便。
电路板还包括GPS(Global Positioning System，全球定位系统)模块25；GPS模块25连接中央处理模块21。GPS模块25用于定位学生卡位置，可以通过无线通信模块24将学生卡位置发送，通过移动终端可以监控学生卡的位置，进而方便家长监控佩戴学生卡的学生的位置情况，有利于家长了解学生是否在学校内或者小孩离校后在什么地方。
可以通过无线网络(包括但不限于2G/3G/4G/WIFI/BT/NB-IoT)发送报警信息、GPS位置信息给设定的人(例如家长)。这样就可以在智能终端上远程得知学生卡的位置、有没有到校等情况。
上传信息既可以是实时上传也可以是每隔预设时间上传。
电路板还包括存储模块26；存储模块26连接中央处理模块21。存储模块26用于存储由中央处理模块21输送至的数据；无线通信模块24可以用于为学生从网络下载想要学习的资料，可以通过从服务器中预置的模块中下载学生的语音资料、学习资料、课件等。可以由存储模块26存储学生下载的资料，一卡多用，方便携带。
电路板还包括接口模块210，接口模块210可以包括USB接口，可以通过USB接口与电脑等终端的USB接口连接，用于下载资料和阅读资料。
电路板还包括通话模块27；通话模块27连接中央处理模块21。通话模块27用于与指定的号码进行通话，可以通过学生卡与家长等存储号码的人通话。
电路板还包括音频模块28；音频模块28连接中央处理模块21。中央处理模块21可以对音频信号进行编码与解码，并将处理后的音频信号传送到音频模块28中的扬声器和无线通信模块24；音频模块28包括扬声器和麦克风等；音频信号包括从无线通信模块24传输过来的音频数据以及麦克风采集的音频数据；在音频信号为从无线通信模块24传输过来的音频数据时，中央处理模块21可以对音频信号进行解码，并将处理后的音频信号传送到音频模块28中的扬声器；在音频信号为麦克风采集的音频数据时，中央处理模块21可以对音频信号进行编码，并将处理后的音频信号传送到音频模块28中的无线通信模块24。
在一些实施例中，音频模块28中的麦克和扬声器连接无线通信模块24，在直接通话过程中，语音可以直接学生卡一端的语音通过麦克经无线通信模块24发出，也可以将对方的语音由无线通信模块24经扬声器播放。
电路板还包括NFC支付模块212；NFC支付模块212连接中央处理模块21。NFC支付模块212通过NFC射频通道与POS收款机或自动售货机等NFC交互，实现通过NFC支付模块212实现的功能。
电路板还包括计步器29；计步器29连接中央处理模块21。计步器29用于采集出佩戴学生卡的学生的步数，将步数传输到中央处理模块21中，进而通过计步器29可以采集学生的步数，学生卡带有计步功能。
电路板还包括灯阵模块211；灯阵模块211连接中央处理模块21。灯阵模块211用于根据中央处理模块21发送的控制信号点亮灯阵，实现提醒、展示等通过亮灯实现的显示功能，例如有通话请求时灯阵模块211接收中央处理模块21发送的控制信号进行闪烁。
本实用新型学生卡通过蓝牙签到模块23接收蓝牙发射模块发射的信号，并通过无线通信模块24将学生卡采集的信息发送至服务器实现打卡，还可以通过无线通信模块24接收的移动终端发送的控制信息，实现无线通讯功能，功能更多，用户体验更好。
以上所述仅为本实用新型的优选实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构或等效流程变换，或直接或间接运用在其他相关的技术领域，均同理包括在本实用新型的专利保护范围内。