一种班级管理板的制作方法

本实用新型涉及教学用具技术领域，具体涉及一种班级管理板。

背景技术：

班级活动状况直接关系到学生的生活、学习和教学质量，任何一个好的学校都会把班级管理放在极其重要的地位。班级管理的对象是班级中的各种管理资源，而主要对象是学生，班级管理主要是对学生的管理；班级管理是一种组织活动过程，它体现了教师和学生之间的双向活动，是一种互动的关系。参与者是教师与学生双方。目前在一些教育资源缺乏的地方，由于教师资源的缺乏，班级管理缺失，照成学生的学习和监督不到位，导致学生学习成绩下降。

技术实现要素：

针对现有技术中的上述不足，本实用新型提供了一种智能化管理的班级管理板。

为达到上述发明目的，本实用新型所采用的技术方案为：

提供一种班级管理板，其包括底板，底板上设置有触控显示屏，触控显示屏上安装有红外温度传感器，显示屏上分布有信息显示区，显示屏和红外温度传感器均与控制器电连接；底板上设置有课外书籍放置袋和学习资料放置袋，且课外书籍放置袋和学习资料放置袋均位于显示屏的下方；底板上设置有书写区，书写区下方设置有书写笔放置盒。

进一步地，底板上设置有若干手机放置盒，手机放置盒的底部安装有充电插头，充电插头与控制器电连接。

进一步地，底板的背面通过设置磁性块与固定块磁性连接，磁性块嵌入固定块上，固定块通过螺栓固定在墙体上。

进一步地，显示屏上安装有摄像头，摄像头与人像识别模块连接，人像人像识别模块与控制器电连接，显示屏上设置有人像显示区。

本实用新型的有益效果为：本方案通过安装在教室的门口，可对学生的身体状态、考勤统计进行检测，并且能实时显示在触控显示屏上。在学生进入教室之前，先通过红外温度传感器检测额头，测量体温，对学生的体温进行记录，并且体温异常的学生被记录下来，显示在显示屏的上；信息显示区可显示天气信息、班级值日信息以及课表信息等，书写区可用于实时书写需要公布的信息，方便实用。课外书籍放置袋和学习资料放置袋分别用于放置课外书籍和学习资料，方便同学们进教室取阅，出教室门能方便归还，课外书籍和学习资料能循环利用。

手机放置盒可用于对学生的手机进行收纳，避免学生把手机带入座位，同时其内的充电插头可以充电；底板通过磁性块固定在固定块上，取放方便，方便清洁和维修；摄像头能采集学生的人像，可用于人像识别和考勤，并且未进行考勤的学生头像显示在显示屏上，老师上课时能轻松的了解到学生的考勤情况，对学生进行监督。

附图说明

图1为班级管理板的结构示意图。

图2为班级管理板的俯视结构示意图。

其中，1、书写区，2、书写笔放置盒，3、课外书籍放置袋，4、学习资料放置袋，5、人像显示区，6、笔筒，7、充电插头，8、手机放置盒，9、信息显示区，10、红外温度传感器，11、摄像头，12、固定块，13、磁性块。

具体实施方式

下面对本实用新型的具体实施方式进行描述，以便于本技术领域的技术人员理解本实用新型，但应该清楚，本实用新型不限于具体实施方式的范围，对本技术领域的普通技术人员来讲，只要各种变化在所附的权利要求限定和确定的本实用新型的精神和范围内，这些变化是显而易见的，一切利用本实用新型构思的发明创造均在保护之列。

如图1和图2所示，班级管理板包括底板，底板上设置有触控显示屏，触控显示屏上安装有红外温度传感器10，红外温度传感器10嵌入触控显示屏上安装，显示屏上分布有信息显示区9，显示屏和红外温度传感器10均与控制器电连接；底板上设置有课外书籍放置袋3和学习资料放置袋4，且课外书籍放置袋3和学习资料放置袋4均位于显示屏的下方；底板上设置有书写区1，书写区1下方设置有书写笔放置盒2。红外温度传感器10采用ytcwy02art型人体红外线测温仪传感器探头。

本方案通过安装在教室的门口，可对学生的身体状态、考勤统计进行检测，并且能实时显示在触控显示屏上。在学生进入教室之前，先通过红外温度传感器10检测额头，测量体温，对学生的体温进行记录，并且体温异常的学生被记录下来，显示在显示屏的上；信息显示区9可显示天气信息、班级值日信息以及课表信息等。

书写区1可用于实时书写需要公布的信息，书写区1为黑板，方便实用，书写笔放置盒2内放置马克笔。课外书籍放置袋3和学习资料放置袋4分别用于放置课外书籍和学习资料，方便同学们进教室取阅，出教室门能方便归还，课外书籍和学习资料能循环利用。

底板上设置有若干手机放置盒8，手机放置盒8的底部安装有充电插头7，充电插头7与控制器电连接。底板的背面通过设置磁性块13与固定块12磁性连接，磁性块13嵌入固定块12上，固定块12通过螺栓固定在墙体上。显示屏上安装有摄像头11，摄像头11与人像识别模块连接，人像识别模块与控制器电连接，显示屏上设置有人像显示区5。人像识别模块采用ac-uv38-07t型人像识别模块，控制器采用s7-200cpu224xp国产cpu226可编程控制器。

手机放置盒8可用于对学生的收集进行收纳，避免学生把手机带入座位，同时其内的充电插头7可以充电；底板通过磁性块13固定在固定块12上，取放方便，方便清洁和维修；摄像头11能采集学生的人像，可用于人像识别和考勤，并且未上课的学生头像显示在显示屏上，老师上课能轻松的了解未考勤的学生，对学生进行监督。

技术特征：

1.一种班级管理板，其特征在于，包括底板，所述底板上设置有触控显示屏，所述触控显示屏上安装有红外温度传感器(10)，所述显示屏上分布有信息显示区(9)，所述显示屏和红外温度传感器(10)均与控制器电连接；所述底板上设置有课外书籍放置袋(3)和学习资料放置袋(4)，且课外书籍放置袋(3)和学习资料放置袋(4)均位于显示屏的下方；所述底板上设置有书写区(1)，所述书写区(1)下方设置有书写笔放置盒(2)。

2.根据权利要求1所述的班级管理板，其特征在于，所述底板上设置有若干手机放置盒(8)，所述手机放置盒(8)的底部安装有充电插头(7)，所述充电插头(7)与控制器电连接。

3.根据权利要求1所述的班级管理板，其特征在于，所述底板的背面通过设置磁性块(13)与固定块(12)磁性连接，所述磁性块(13)嵌入固定块(12)上，所述固定块(12)通过螺栓固定在墙体上。

4.根据权利要求1所述的班级管理板，其特征在于，所述显示屏上安装有摄像头(11)，所述摄像头(11)与人像识别模块连接，所述人像识别模块与控制器电连接，所述显示屏上设置有人像显示区(5)。

技术总结
本实用新型公开了一种班级管理板，其包括底板，底板上设置有触控显示屏，触控显示屏上安装有红外温度传感器，显示屏上分布有信息显示区，显示屏和红外温度传感器均与控制器电连接；底板上设置有课外书籍放置袋和学习资料放置袋，且课外书籍放置袋和学习资料放置袋均位于显示屏的下方；底板上设置有书写区，书写区下方设置有书写笔放置盒。本方案通过安装在教室的门口，可对学生的身体状态、考勤统计进行检测，并且能实时显示在触控显示屏上。

技术研发人员：耿文霞;谭攀;郭晓宝;万博
受保护的技术使用者：成都航空职业技术学院
技术研发日：2019.09.17
技术公布日：2020.05.26