一种智慧农民培训平台的制作方法

本发明涉及农业学习领域，具体涉及一种智慧农民培训平台。

背景技术：

目前，信息知识已成为农业生产活动的基本资源和发展动力，依靠网络的农业知识学习在近年来也受到了较多的关注，然而我国农业信息化学习平台起步较晚，目前的农业教学资源较少，且功能性单一；随着网络课程的发展，通过现有的网络技术统筹各类教育学习资源，构建一种农民教育学习平台，开展在线学习课程，是相关领域内技术人员急需解决的问题。

技术实现要素：

为解决上述技术问题，本发明提供的技术方案为：一种智慧农民培训平台，包括管理中心、农民客户端、专家客户端；

所述农民客户端包括农业知识库，用于收集各类农业信息知识；

农业知识查询模块，用于农民用户在农业知识库中查询、浏览、保存其所需要的知识内容；

视频课程模块，用于收集各类农业科技的视频课程，供农民用户选择观看；

直播授课模块，用于专家用户在线直播授课，农民用户根据自己的选择进行实时观看；

专家答疑模块，用于农民用户向专家用户提问，等待专家用户解答；

实践交流模块，用于农民用户查询、浏览、编辑实践信息并进行相互交流；

所述专家客户端包括农业知识录入模块，用于专家用户撰写、编辑、上传农业科技知识至农业知识库；

直播放送模块，用于专家用户开启直播授课；

问答编辑模块，用于专家用户查询、浏览农民用户上传的问题，并编辑、上传答复。

进一步地，所述农民客户端、专家客户端还包括登录认证模块，所述登录认证模块提供用户名和密码输入接口，对用户的登陆权限进行判断，并根据用户类型开放不同的权限模块。

进一步地，所述管理中心用于对农民客户端、专家客户端的用户信息、用户数据进行管理和维护。

进一步地，所述管理中心包括用户管理模块，用于获取、查看用户列表；内容审核模块，用于对农民客户端、专家客户端上传的数据进行编辑、删除、查询操作。

进一步地，所述实践交流模块中农业用户上传的实践信息包括种植地点信息、种植面积信息、种植类型信息、农作物生长状况信息。

进一步地，所述实践信息的类型包括文字、图片及视频。

进一步地，所述农民客户端还包括商城模块，用于选购农业新产品。

采用以上方案后，本发明具有如下优点：本发明通过管理中心、农民客户端、专家客户端的设置，可以方便限制各类权限，通过农民客户端中多种模块的设置，可以完成农业知识的检索、视频课程的查看、直播课程的参加、实践交流及问题解答等功能，通过管理中心，可以收集、管理用户信息，编辑、删除用户上传的内容，控制方便，功能性较强。

附图说明

为了更清楚地说明本发明实施例的技术方案，下面将对实施例中所需要使用的附图作简单地介绍，应当理解的是，以下附图仅示出了本发明的某些实施例，因此不应被看作是对范围的限定，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图获得其他相关的附图。

图1是本发明一种智慧农民培训平台的结构示意图。

具体实施方式

为使本发明实施例的目的、技术方案和优点更加清楚，下面将结合本发明实施例中的附图，对本发明实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例是本发明一部分实施例，而不是全部的实施例。通常在此处附图中描述和示出的本发明实施例的组件可以以各种不同的配置来布置和设计。

因此，以下对在附图中提供的本发明的实施例的详细描述并非旨在限制要求保护的本发明的范围，而是仅仅表示本发明的选定实施例。基于本发明中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本发明保护的范围。

实施例

一种智慧农民培训平台，包括管理中心、农民客户端、专家客户端；

所述农民客户端包括农业知识库，用于收集各类农业信息知识；

农业知识查询模块，用于农民用户在农业知识库中查询、浏览、保存其所需要的知识内容；

视频课程模块，用于收集各类农业科技的视频课程，供农民用户选择观看；

直播授课模块，用于专家用户在线直播授课，农民用户根据自己的选择进行实时观看；

专家答疑模块，用于农民用户向专家用户提问，等待专家用户解答；

实践交流模块，用于农民用户查询、浏览、编辑实践信息并进行相互交流；

所述专家客户端包括农业知识录入模块，用于专家用户撰写、编辑、上传农业科技知识至农业知识库；

直播放送模块，用于专家用户开启直播授课；

问答编辑模块，用于专家用户查询、浏览农民用户上传的问题，并编辑、上传答复。

作为本实施例较佳实施方案的是，所述农民客户端、专家客户端还包括登录认证模块，所述登录认证模块提供用户名和密码输入接口，对用户的登陆权限进行判断，并根据用户类型开放不同的权限模块。

作为本实施例较佳实施方案的是，所述管理中心用于对农民客户端、专家客户端的用户信息、用户数据进行管理和维护。

作为本实施例较佳实施方案的是，所述管理中心包括用户管理模块，用于获取、查看用户列表；内容审核模块，用于对农民客户端、专家客户端上传的数据进行编辑、删除、查询操作。

作为本实施例较佳实施方案的是，所述实践交流模块中农业用户上传的实践信息包括种植地点信息、种植面积信息、种植类型信息、农作物生长状况信息。

作为本实施例较佳实施方案的是，所述实践信息的类型包括文字、图片及视频。

作为本实施例较佳实施方案的是，所述农民客户端还包括商城模块，用于选购农业新产品。

本发明在使用时，农民用户通过登录认证模块进入平台，通过选择农业知识查询模块，可以在农业知识库搜索需要的资料，通过选择视频课程模块，可以获取视频课程列表，选择想要学习的视频课程进行学习，通过选择直播授课模块，可以获取直播课程列表，选择想要观看的直播课程进行学习，通过专家答疑模块，农民用户可以对学习问题就行留言，等待专家用户的答复，在实践中遇到的问题，农民用户可以通过实践交流模块，上传实践中遇到的问题，也可以回答其他农民用户上传的问题，便于交流学习。

以上对本发明及其实施方式进行了描述，这种描述没有限制性，附图中所示的也只是本发明的实施方式之一，实际的结构并不局限于此。总而言之如果本领域的普通技术人员受其启示，在不脱离本发明创造宗旨的情况下，不经创造性的设计出与该技术方案相似的结构方式及实施例，均应属于本发明的保护范围。

技术特征：

1.一种智慧农民培训平台，其特征在于：包括管理中心、农民客户端、专家客户端；

所述农民客户端包括农业知识库，用于收集各类农业信息知识；

农业知识查询模块，用于农民用户在农业知识库中查询、浏览、保存其所需要的知识内容；

视频课程模块，用于收集各类农业科技的视频课程，供农民用户选择观看；

直播授课模块，用于专家用户在线直播授课，农民用户根据自己的选择进行实时观看；

专家答疑模块，用于农民用户向专家用户提问，等待专家用户解答；

实践交流模块，用于农民用户查询、浏览、编辑实践信息并进行相互交流；

所述专家客户端包括农业知识录入模块，用于专家用户撰写、编辑、上传农业科技知识至农业知识库；

直播放送模块，用于专家用户开启直播授课；

问答编辑模块，用于专家用户查询、浏览农民用户上传的问题，并编辑、上传答复。

2.根据权利要求1所述的一种智慧农民培训平台，其特征在于：所述农民客户端、专家客户端还包括登录认证模块，所述登录认证模块提供用户名和密码输入接口，对用户的登陆权限进行判断，并根据用户类型开放不同的权限模块。

3.根据权利要求1所述的一种智慧农民培训平台，其特征在于：所述管理中心用于对农民客户端、专家客户端的用户信息、用户数据进行管理和维护。

4.根据权利要求3所述的一种智慧农民培训平台，其特征在于：所述管理中心包括用户管理模块，用于获取、查看用户列表；内容审核模块，用于对农民客户端、专家客户端上传的数据进行编辑、删除、查询操作。

5.根据权利要求1所述的一种智慧农民培训平台，其特征在于：所述实践交流模块中农业用户上传的实践信息包括种植地点信息、种植面积信息、种植类型信息、农作物生长状况信息。

6.根据权利要求5所述的一种智慧农民培训平台，其特征在于：所述实践信息的类型包括文字、图片及视频。

7.根据权利要求1所述的一种智慧农民培训平台，其特征在于：所述农民客户端还包括商城模块，用于选购农业新产品。

技术总结
本发明公开了一种智慧农民培训平台，包括管理中心、农民客户端、专家客户端；所述农民客户端包括农业知识库，农业知识查询模块，视频课程模块，直播授课模块，专家答疑模块，实践交流模块，所述专家客户端包括农业知识录入模块，直播放送模块，问答编辑模块，本发明通过管理中心、农民客户端、专家客户端的设置，可以方便限制各类权限，通过农民客户端中多种模块的设置，可以完成农业知识的检索、视频课程的查看、直播课程的参加、实践交流及问题解答等功能，通过管理中心，可以收集、管理用户信息，编辑、删除用户上传的内容，控制方便，功能性较强。

技术研发人员：陈忠云
受保护的技术使用者：陈忠云
技术研发日：2021.01.26
技术公布日：2021.05.07