一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法

本发明属于图书馆智能管理，具体涉及一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法。

背景技术：

1、图书馆，是搜集、整理、收藏图书资料以供人阅览、参考的机构，在师生中发挥着巨大的作用，图书馆也是每个高校内不可缺少的公共设施。

2、现有的校园图书馆智能管理方法在实际应用中，存在以下问题：

3、1、现有的图书馆借书都上线了app，并在app内包括了预约借书，指的是师生想借的书暂时没有的时候可以在计算机上预约此书，这样在规定的预约时间就可以借出自己想要借的书籍，但当已经被借出的书籍并未按照指定期限归还时，会出现借书失败的问题；

4、2、存在漏还图书的现象，具体包括两种情况，其一是师生确实已经还书，图书馆的人员或者其他原因造成计算机显示的的结果是没有还书成功，其二是师生自己忘记或者因为其他原因没有归还图书，无论是哪种情况，都对图书馆图书借书这一环节造成了一定的影响，

5、3、存在图书馆借阅图书的期限对后续借书期限造成影响，当内容较为简单的图书，比如小说、漫画等图书一般在10～20天左右就可读完，较为难懂艰涩的图书一般也在2个月左右就可以完成一次阅读，但是由于人们生活节奏不同，读书和还书的空闲时间不确定，这就造成了不同的人使用不同的时间完成一本书的阅读，这样造成了一定程度的资源浪费。

技术实现思路

1、本发明的目的在于提供一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法，以解决上述背景技术中提出的借书受还书期限影响较大，以及还存在漏还图书的问题。

2、为实现上述目的，本发明提供如下技术方案：一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法，包括以下步骤：

3、步骤一：生成图书馆智能app，并连接互联网、校园网，主控终端设置于图书馆内：

4、步骤二：师生下载图书馆智能app，并注册，同时获得基础信用分以及初始借书本数、次数；

5、步骤三：从图书馆智能app上借书，借书日为“图书借出日”根据所借的书籍，设定归还时间，并由图书馆智能app生成“图书归还日”，图书馆智能app根据归还时间，设定d+n为“下次可借书日”，如归还时间为3月2号，下次可借书日为3月3号，同时当归还时间早于图书馆智能app设定的“下次可借书日”时间时，图书馆智能app将借书时间同步更新；

6、步骤四：借书人根据自身工作、上课时间、学习时间、课外时间，将“图书借出日”至“下次可借书日”期间内设置“分段阅读”；

7、步骤五：归还时，通过图书馆图书扫描设备对书本的编码扫描，并经过图书馆工作人员确定，最后再由借书人登录图书馆智能app，拍摄所借图书、图书馆放置图书的书架，以及书架编号，上传至图书馆智能app后，实现还书认证。

8、作为本发明中一种优选的技术方案，所述步骤二中的基础信用分为10分，每次按时归还增加0.1分，违约归还降低1分，当获得基础信用分时，初始借书本数为两本，每周三次，信用分每增加1分，可借书本数增加一本，每周次数增加一次，当信用分每减少3分，可借书本书减少一本，每周次数减少一次。

9、作为本发明中一种优选的技术方案，所述步骤三中，当设定归还时间后，图书馆智能app根据借书人的信用分生成“下次可借书日”，以信用分10分为基础，每提高3～4分，“下次可借书日”为d+1，当信用分每降低1～2分，“下次可借书日”为d+n(n取2～3)。

10、作为本发明中一种优选的技术方案，所述步骤四中，“分段阅读”的设置步骤如下：

11、s1：将无法阅读所借书籍的时间最初始阶段设定为“临时归还一”，将可以阅读所借书籍的时间设定为“取出一”，以此依次设置；

12、s2：每次完成临时归还与取出时，获得信用分。

13、作为本发明中一种优选的技术方案，在所述s2中，每次完成临时归还与取出时，获得0.05信用分，并在图书馆智能app上领取，反之则降低0.05信用分。

14、作为本发明中一种优选的技术方案，在所述步骤五中，当借书人未自主更还时，在“下次可借书日”与“图书归还日”之间，由图书馆工作人员以短信、电话、上门的方式进行通知。

15、作为本发明中一种优选的技术方案，所述步骤三中，图书馆智能app对所借的书籍进行借出时间设定，控制借书时长，避免出现借书时间过长而造成后续难以借阅的问题。

16、作为本发明中一种优选的技术方案，所述图书馆智能app还包括智能转借，根据所借书籍的时长，当最先借书人取消预约后，借书资格将自动顺延至下一位，当获得下一位借书人的同意后，则实现借书资格转移。

17、与现有技术相比，本发明的有益效果是：

18、1、将预约借书的时间与还书的时间错开，即当日还，次日借，并且在此时期间，通过线下催还的方式，告知未按照指定之间归还的借书人，降低预约借书失败的概率，同时当图书归还后，及时更新延长可借书的时间，降低借书的等待时间；

19、2、通过图书馆系统扫描、工作人员确定、借书人拍照确定来避免漏还的问题，同时设置借书信用评分，提升师生对按时借书的重视，降低不按时归还的错误认识；

20、3、借书师生根据自己的看书时间，设定借书时间与归还时间，实现被借图书的最大利用化。

技术特征：

1.一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法，其特征在于：包括以下步骤：

2.根据权利要求1所述的一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法，其特征在于：所述步骤二中的基础信用分为10分，每次按时归还增加0.1分，违约归还降低1分，当获得基础信用分时，初始借书本数为两本，每周三次，信用分每增加1分，可借书本数增加一本，每周次数增加一次，当信用分每减少3分，可借书本书减少一本，每周次数减少一次。

3.根据权利要求1所述的一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法，其特征在于：所述步骤三中，当设定归还时间后，图书馆智能app根据借书人的信用分生成“下次可借书日”，以信用分10分为基础，每提高3～4分，“下次可借书日”为d+1，当信用分每降低1～2分，“下次可借书日”为d+n(n取2～3)。

4.根据权利要求1所述的一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法，其特征在于：所述步骤四中，“分段阅读”的设置步骤如下：

5.根据权利要求4所述的一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法，其特征在于：在所述s2中，每次完成临时归还与取出时，获得0.05信用分，并在图书馆智能app上领取，反之则降低0.05信用分。

6.根据权利要求1所述的一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法，其特征在于：在所述步骤五中，当借书人未自主更还时，在“下次可借书日”与“图书归还日”之间，由图书馆工作人员以短信、电话、上门的方式进行通知。

7.根据权利要求1所述的一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法，其特征在于：所述步骤三中，图书馆智能app对所借的书籍进行借出时间设定，控制借书时长。

8.根据权利要求1所述的一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法，其特征在于：所述图书馆智能app还包括智能转借，根据所借书籍的时长，当最先借书人取消预约后，借书资格将自动顺延至下一位，当获得下一位借书人的同意后，则实现借书资格转移。

技术总结
本发明公开了一种基于互联网的校园图书馆智能管理方法，包括以下步骤：步骤一：生成图书馆智能APP，并连接互联网、校园网，主控终端设置于图书馆内：步骤二：师生下载图书馆智能APP，并注册，同时获得基础信用分以及初始借书本数、次数；步骤三：从图书馆智能APP上借书，借书日为“图书借出日”根据所借的书籍，设定归还时间，并由图书馆智能APP生成“图书归还日”，图书馆智能APP根据归还时间，设定D+n为“下次可借书日”；将预约借书的时间与还书的时间错开，即当日还，次日借，并且在此时期间，通过线下催还的方式，告知未按照指定之间归还的借书人，降低预约借书失败的概率，当图书归还后，及时更新延长可借书时间，降低借书等待时间。

技术研发人员：陈晓芬
受保护的技术使用者：江苏护理职业学院
技术研发日：
技术公布日：2024/1/15