一种火箭炮用一体式榴弹教学弹的制作方法

文档序号:33904578发布日期:2023-04-21 10:58阅读:81来源:国知局
一种火箭炮用一体式榴弹教学弹的制作方法

本技术涉及火箭炮榴弹教学弹,具体为一种火箭炮用一体式榴弹教学弹。


背景技术:

1、火箭炮是一种能够提供大面积火力支援任务的武器装备,也是地面炮兵部队的主要武器,由于火箭炮机动灵活和火力凶猛,已成为陆军炮兵不可或缺的炮兵武器之一,火箭炮的正常使用离不开榴弹炮弹,炮兵学员需要对炮弹结构和推动原理进行学习。

2、在炮兵部队进行自行火箭炮实弹射击前,相关战斗人员需要对自行火箭炮可发射炮弹的内部构造、工作原理、火力性能、技术参数、使用方法和注意事项等内容进行详细了解,若使用实弹讲解,学员不仅无法了解炮弹的内部构造以及工作原理,而且还会对学员的人身安全造成极大威胁。


技术实现思路

1、本实用新型的目的在于提供一种火箭炮用一体式榴弹教学弹,以解决上述背景技术中提出的实弹教学无法了解炮弹的内部构造以及工作原理并会对学员的人身安全造成极大威胁的问题。

2、为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:

3、一种火箭炮用一体式榴弹教学弹,包括弹体,所述弹体的右端内侧固定连接有螺套,所述螺套的右端内侧螺旋连接有引信,所述弹体的左端胶接有榫头,所述榫头的外侧卡合有底座,所述底座的内侧螺旋连接有螺钉,所述螺钉的外侧螺旋连接有导电盖,且导电盖位于底座的左端并与其贴合,所述底座的右端内侧设置有喷管,所述喷管的右端内侧设置有挡药板,所述挡药板的右端内侧设置有点火具,所述弹体的内侧设置有药管,且药管的左右两端分别与挡药板和弹体贴合,所述弹体的内侧设置有肋板,所述肋板的内侧设置有铆钉,且弹体通过铆钉与肋板铆接,所述肋板的左端设置有推进剂。

4、优选的,所述弹体的底端固定连接有支撑杆,所述支撑杆的底端固定连接有支撑板,所述支撑杆的后端固定连接有滑动板,所述滑动板的后端内侧滑动连接有卡块,所述卡块的顶端固定连接有套筒,所述套筒的顶端内侧滑动连接有滑动杆,所述滑动杆的底端固定连接有弹簧,且弹簧的另一端与套筒固定连接,所述滑动杆的顶端固定连接有放大镜。

5、优选的,所述支撑杆的个数有两个,所述弹体的重心位于左右两侧支撑杆的竖直平分面上。

6、优选的,所述滑动板的后端内侧设置有滑槽,且卡块通过滑槽与滑动板滑动连接,所述套筒的顶端内侧设置有滑槽,且滑动杆通过滑槽与套筒滑动连接。

7、优选的,所述铆钉左右横向均匀布置成两排,所述肋板的后端面标有炸药,所述点火具的一端内侧设置有导电线,且导电线的另一端与底座电连接,所述导电线为红色线。

8、与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:

9、1、本实用新型中,通过设置的喷管、挡药板、点火具、肋板、螺套、引信、套筒、底座、铆钉和榫头,可以在教学讲解中配合教员代替实弹进行火箭炮榴弹炮弹内部结构及工作原理的讲解,同时教学弹外形与实弹基本一致,各零部件按实弹连接方式组装,可模拟实弹进行拆装,教学弹剖开放置,保证学员对教学弹内部结构便捷观察,同时铆接、榫卯和胶接保证教学弹内部构件的便捷拆装,实现学员实地实训而加深炮弹构造印象和推动原理的理解,增加装置的实用性。

10、2、本实用新型中,通过设置的弹簧、放大镜、套筒、滑动杆、卡块和滑动板,可以保证教学弹内部结构的放大观察,保证学员可靠了解火箭炮榴弹点火推进的构造,卡块和滑动板的滑动连接以及套筒和滑动杆的滑动连接保证放大镜位置的便捷调整,放大镜保证学员对教学弹不同位置结构的可靠观察,增加装置的实用性。



技术特征:

1.一种火箭炮用一体式榴弹教学弹,包括弹体(3),其特征在于:所述弹体(3)的右端内侧固定连接有螺套(2),所述螺套(2)的右端内侧螺旋连接有引信(1),所述弹体(3)的左端胶接有榫头(21),所述榫头(21)的外侧卡合有底座(8),所述底座(8)的内侧螺旋连接有螺钉(13),所述螺钉(13)的外侧螺旋连接有导电盖(9),且导电盖(9)位于底座(8)的左端并与其贴合,所述底座(8)的右端内侧设置有喷管(10),所述喷管(10)的右端内侧设置有挡药板(11),所述挡药板(11)的右端内侧设置有点火具(12),所述弹体(3)的内侧设置有药管(6),且药管(6)的左右两端分别与挡药板(11)和弹体(3)贴合,所述弹体(3)的内侧设置有肋板(22),所述肋板(22)的内侧设置有铆钉(14),且弹体(3)通过铆钉(14)与肋板(22)铆接,所述肋板(22)的左端设置有推进剂(7)。

2.根据权利要求1所述的一种火箭炮用一体式榴弹教学弹,其特征在于:所述弹体(3)的底端固定连接有支撑杆(16),所述支撑杆(16)的底端固定连接有支撑板(18),所述支撑杆(16)的后端固定连接有滑动板(17),所述滑动板(17)的后端内侧滑动连接有卡块(4),所述卡块(4)的顶端固定连接有套筒(5),所述套筒(5)的顶端内侧滑动连接有滑动杆(19),所述滑动杆(19)的底端固定连接有弹簧(20),且弹簧(20)的另一端与套筒(5)固定连接,所述滑动杆(19)的顶端固定连接有放大镜(15)。

3.根据权利要求2所述的一种火箭炮用一体式榴弹教学弹,其特征在于:所述支撑杆(16)的个数有两个,所述弹体(3)的重心位于左右两侧支撑杆(16)的竖直平分面上。

4.根据权利要求2所述的一种火箭炮用一体式榴弹教学弹,其特征在于:所述滑动板(17)的后端内侧设置有滑槽,且卡块(4)通过滑槽与滑动板(17)滑动连接,所述套筒(5)的顶端内侧设置有滑槽,且滑动杆(19)通过滑槽与套筒(5)滑动连接。

5.根据权利要求1所述的一种火箭炮用一体式榴弹教学弹,其特征在于:所述铆钉(14)左右横向均匀布置成两排,所述肋板(22)的后端面标有炸药,所述点火具(12)的一端内侧设置有导电线,且导电线的另一端与底座(8)电连接,所述导电线为红色线。


技术总结
本技术涉及火箭炮榴弹教学弹技术领域,尤其为一种火箭炮用一体式榴弹教学弹,包括弹体,所述弹体的右端内侧固定连接有螺套,所述螺套的右端内侧螺旋连接有引信,所述弹体的左端胶接有榫头,所述榫头的外侧卡合有底座,所述底座的内侧螺旋连接有螺钉,所述螺钉的外侧螺旋连接有导电盖,且导电盖位于底座的左端并与其贴合,所述底座的右端内侧设置有喷管,所述喷管的右端内侧设置有挡药板,本技术中教学弹剖开放置,保证学员对教学弹内部结构便捷观察,同时铆接、榫卯和胶接保证教学弹内部构件的便捷拆装,实现学员实地实训而加深炮弹构造印象和推动原理的理解,增加装置的实用性。

技术研发人员:马磊,李辉,周梅,郝川
受保护的技术使用者:徐州九鼎机电总厂
技术研发日:20221207
技术公布日:2024/1/11
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