一种锻炼英语听力辅助装置的制造方法
【技术领域】
[0001]本实用新型涉及一种锻炼英语听力辅助装置。
【背景技术】
[0002]英语作为国际通用的语言，越来越得到人们的重视，而听力是英语学习中非常必要的训练项目之一，在目前的听力教学中，学生主要通过佩戴耳机收听音频教学资料来训练。但是目前学生普遍使用的听力耳机是头戴的耳罩式耳机，而我国学生因为长期过度用眼和用眼不卫生，导致极大多数学生佩戴眼镜，而佩戴眼镜后再长时间携带耳机会使耳部和脸部很不舒服，如果在夏季耳罩内部还会因为不透气而闷热出汗。
【实用新型内容】
[0003]本实用新型要解决的技术问题是:为了解决上述【背景技术】中的现有技术存在的问题，提供一种改进的锻炼英语听力辅助装置，解决普通听力辅助装置佩戴不舒适和夏季不透气的问题。
[0004]本实用新型解决其技术问题所采用的技术方案是:一种锻炼英语听力辅助装置，包括左耳罩和右耳罩，左耳罩和右耳罩上端通过弧形连接杆相连接，左耳罩右侧面和右耳罩左侧面中心位置均固定连接有用于播放声音的扬声器，扬声器为圆形结构扬声器，左耳罩右侧面和右耳罩左侧面近边缘位置固定连接有用于提升耳机佩戴舒适性和隔音性的密封圈，密封圈上具有豁口，左耳罩右侧面和右耳罩左侧面位于密封圈内侧活动连接有两块用于辅助闭合豁口的辅助密封装置，左耳罩左侧面和右耳罩右侧面设置有用于方便人们在外侧控制辅助密封装置的旋钮，左耳罩和右耳罩正面近下端固定连接有用于辅助人们在光线不足情况下提供照明的LED灯，左耳罩和右耳罩正面位于LED灯上方固定连接有用于控制LED灯的按压式控制开关，旋钮穿过左耳罩和右耳罩与辅助密封装置固定连接，辅助密封装置通过旋钮与左、右耳罩滑动连接，左耳罩和右耳罩下端均固定连接有用于连接音频播放器的音频数据线。
[0005]进一步地，为了提升舒适性，辅助密封装置外侧固定连接有用于提升佩戴舒适性的软质海绵保护层。
[0006]进一步地，为了方便供电，LED灯通过电源连接线穿过音频数据线与音频播放器相连接。
[0007]进一步地，为了防止松动，辅助密封装置弧形外侧壁与密封圈弧形内侧壁之间没有间隙。
[0008]本实用新型的有益效果是，本实用新型的一种锻炼英语听力辅助装置通过在耳罩上对应眼镜位置设有豁口，使得近视患者长时间佩戴耳机和夏季佩戴更加舒适，然后在对应豁口位置活动连接有辅助密封板，从而使得耳机适用范围更广，冬季佩戴更加舒适，在耳机上设置照明用LED灯，使得夜间使用时可以提供照明。
【附图说明】
[0009]下面结合附图和实施例对本实用新型进一步说明。
[0010]图1是本实用新型的结构示意图。
[0011]图2是本实用新型的内侧示意图。
[0012]图中:1.左耳罩，2.右耳罩，3.连接杆，4.扬声器，5.密封圈，6.豁口，7.辅助密封装置，8.旋钮，9.LED灯，10.按压式控制开关，11.音频数据线。
【具体实施方式】
[0013]现在结合附图对本实用新型作进一步详细的说明。这些附图均为简化的示意图，仅以示意方式说明本实用新型的基本结构，因此其仅显示与本实用新型有关的构成。
[0014]图1和图2所示的一种锻炼英语听力辅助装置，包括左耳罩I和右耳罩2，左耳罩I和右耳罩2上端通过弧形连接杆3相连接，左耳罩I右侧面和右耳罩2左侧面中心位置均固定连接有用于播放声音的扬声器4，扬声器4为圆形结构扬声器，左耳罩I右侧面和右耳罩2左侧面近边缘位置固定连接有用于提升耳机佩戴舒适性和隔音性的密封圈5，密封圈5上具有豁口 6，左耳罩I右侧面和右耳罩2左侧面位于密封圈5内侧活动连接有两块用于辅助闭合豁口 6的辅助密封装置7，左耳罩I左侧面和右耳罩2右侧面设置有用于方便人们在外侧控制辅助密封装置7的旋钮8，左耳罩I和右耳罩2正面近下端固定连接有用于辅助人们在光线不足情况下提供照明的LED灯9，左耳罩I和右耳罩2正面位于LED灯9上方固定连接有用于控制LED灯9的按压式控制开关10，旋钮8穿过左耳罩I和右耳罩2与辅助密封装置7固定连接，辅助密封装置7通过旋钮8与左、右耳罩滑动连接，左耳罩I和右耳罩2下端均固定连接有用于连接音频播放器的音频数据线11。
[0015]进一步地，为了提升舒适性，辅助密封装置7外侧固定连接有用于提升佩戴舒适性的软质海绵保护层，进一步地，为了方便供电，LED灯9通过电源连接线穿过音频数据线11与音频播放器相连接，进一步地，为了防止松动，辅助密封装置7弧形外侧壁与密封圈5弧形内侧壁之间没有间隙，本实用新型的一种锻炼英语听力辅助装置通过在耳罩上对应眼镜位置设有豁口 6，使得近视患者长时间佩戴耳机和夏季佩戴更加舒适，然后在对应豁口 6位置活动连接有辅助密封装置7，从而使得耳机适用范围更广，冬季佩戴更加舒适，在耳机上设置照明用LED灯9，使得夜间使用时可以提供照明。
[0016]工作原理:人们在佩戴时，如果是近视患者或者在夏季使用，只需要旋转旋钮8，将复制密封装置7旋转到上方和下方，豁口 6便会与耳机内部相连通，然后眼镜支架便会从前、后豁口 6穿过，这样耳机便不会因为挤压在眼镜支架上而影响佩戴舒适性；如果在冬季使用，只需要旋转旋钮8，将豁口 6堵住，便可以提升密封性，从而保暖，而LED灯9的使用更加方便，只需要按下按压式控制开关10，LED灯9便会打开，向正前方照射，方便人们夜间阅读英语资料。
[0017]以上述依据本实用新型的理想实施例为启示，通过上述的说明内容，相关工作人员完全可以在不偏离本项实用新型技术思想的范围内，进行多样的变更以及修改。本项实用新型的技术性范围并不局限于说明书上的内容，必须要根据权利要求范围来确定其技术性范围。
【主权项】
1.一种锻炼英语听力辅助装置，包括左耳罩(I)和右耳罩(2)，其特征是:所述的左耳罩(I)和右耳罩(2)上端通过弧形连接杆(3)相连接，左耳罩(I)右侧面和右耳罩(2)左侧面中心位置均固定连接有用于播放声音的扬声器(4)，所述的扬声器(4)为圆形结构扬声器，左耳罩(I)右侧面和右耳罩(2)左侧面近边缘位置固定连接有用于提升耳机佩戴舒适性和隔音性的密封圈(5)，所述的密封圈(5)上具有豁口 ￠)，所述的左耳罩(I)右侧面和右耳罩(2)左侧面位于密封圈(5)内侧活动连接有两块用于辅助闭合豁口(6)的辅助密封装置(7)，左耳罩(I)左侧面和右耳罩(2)右侧面设置有用于方便人们在外侧控制辅助密封装置(7)的旋钮(8)，左耳罩(I)和右耳罩(2)正面近下端固定连接有用于辅助人们在光线不足情况下提供照明的LED灯(9)，左耳罩(I)和右耳罩(2)正面位于LED灯(9)上方固定连接有用于控制LED灯(9)的按压式控制开关(10)，所述的旋钮(8)穿过左耳罩(I)和右耳罩(2)与辅助密封装置(7)固定连接，所述的辅助密封装置(7)通过旋钮(8)与左、右耳罩滑动连接，所述的左耳罩(I)和右耳罩(2)下端均固定连接有用于连接音频播放器的音频数据线(11)。
2.根据权利要求1所述的一种锻炼英语听力辅助装置，其特征是:所述的辅助密封装置(7)外侧固定连接有用于提升佩戴舒适性的软质海绵保护层。
3.根据权利要求1所述的一种锻炼英语听力辅助装置，其特征是:所述的LED灯(9)通过电源连接线穿过音频数据线(11)与音频播放器相连接。
4.根据权利要求1所述的一种锻炼英语听力辅助装置，其特征是:所述的辅助密封装置(7)弧形外侧壁与密封圈(5)弧形内侧壁之间没有间隙。
【专利摘要】本实用新型涉及一种锻炼英语听力辅助装置，包括左耳罩和右耳罩，左耳罩和右耳罩上端通过弧形连接杆相连接，左耳罩右侧面和右耳罩左侧面中心位置均固定连接有用于播放声音的扬声器，扬声器为圆形结构扬声器，左耳罩右侧面和右耳罩左侧面近边缘位置固定连接有用于提升耳机佩戴舒适性和隔音性的密封圈。本实用新型的一种锻炼英语听力辅助装置通过在耳罩上对应眼镜位置设有豁口，使得近视患者长时间佩戴耳机和夏季佩戴更加舒适，然后在对应豁口位置活动连接有辅助密封板，从而使得耳机适用范围更广，冬季佩戴更加舒适，在耳机上设置照明用LED灯，使得夜间使用时可以提供照明。
【IPC分类】G09B5-04, F21Y101-02, H04R1-10, F21V33-00
【公开号】CN204305319
【申请号】CN201520031460
【发明人】崔鸿嵘
【申请人】崔鸿嵘
【公开日】2015年4月29日
【申请日】2015年1月12日