技术编号：14951420
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及网络通信技术领域，尤其涉及一种基于在线教育提问显示的方法及装置。背景技术在当今的教育领域，在线教育所占的比重越来越大。在线教育与传统教育相比具有显著的优点，例如具有良好的交互性、灵活方便，易于管理等一系列优点，并且其具有较大的时间优势，不用担心错过任何一节课。在线教育直播过程中，线上的学生通常会通过文字的形式对老师进行提问。但是当问题较多时，或者是上课时间较长之后，老师容易遗漏一些重点问题，从而使得授课质量有所下降。针对上述问题，目前只能寄托于老师讲课的能力，并未有任何已经公开的方案可...
注意：该技术已申请专利，请尊重研发人员的辛勤研发付出，在未取得专利权人授权前，仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。
请注意，此类技术没有源代码，用于学习研究技术思路。