技术编号:23289699
提示:您尚未登录,请点 登 陆 后下载,如果您还没有账户请点 注 册 ,登陆完成后,请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型涉及一种数学教学用工具盒,属于教学用具领域。背景技术使学生能直观、形象地理解教学内容所使用的各类器具及教师授课时使用的用具的总称。教具简称。教具可提高学生的学习兴趣,丰富感性认识,帮助形成明确的概念,发展学生的观察能力和思维能力。一般分普通教具、特殊教具、幼儿教具3类。在数学教学中,通常会学习有一些立体空间的图形,这些图形较为抽象,数学教师通常需要借助立体图形的模型帮助学生去理解,有助于学生更加主观的理解和学习立体空间图形,在数学教学中通常会用到圆规、直尺、笔、教学用书等各种各样的教具...
注意:该技术已申请专利,请尊重研发人员的辛勤研发付出,在未取得专利权人授权前,仅供技术研究参考不得用于商业用途。
该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权,增加技术思路,做技术知识储备,不适合论文引用。