技术编号：26380973
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本实用新型属于教学用具领域，具体的涉及教学展示板。背景技术数学是人类对事物的抽象结构与模式进行严格描述的一种通用手段，可以应用于现实世界的任何问题，所有的数学对象本质上都是人为定义的。从这个意义上，数学属于形式科学，而不是自然科学。不同的数学家和哲学家对数学的确切范围和定义有一系列的看法。在教学过程中通常需要使用展示板来对难题进行解析展示，从而便于教学使用，但是现有的展示板的展示面积有限，展示难题的数量较少，因此不便于使用，其次，学生在查看展示板下端的难题时，常需要弯腰或下蹲观看，从而增加了观看...
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