技术编号：2651324
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。本发明涉及教学器材，尤其涉及一种教具。 背景技术目前，教学用上用三角板进行画线或测量时，由于黑板表面比较光滑需要用手用 力压住三角板进行操作，无形中加大了老师的工作力度，并且在画线过程中容易发生滑动， 使用极不方便。发明内容本发明所要解决的技术问题是提供一种使用方便、省力的便于固定的教学用三角 板。为解决上述技术问题，本发明的技术方案是便于固定的教学用三角板，包括三角 板本体，所述三角板本体的三个角上设有吸盘，所述三角板本体上还设有握持装置。作为优选的技术...
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该专利适合技术人员进行技术研发参考以及查看自身技术是否侵权，增加技术思路，做技术知识储备，不适合论文引用。