技术编号：35134096
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。.本发明属于图像处理与计算机视觉技术领域，涉及一种基于时空特征的课堂行为检测方法。背景技术.近年来，随着计算机视觉和人工智能技术的不断发展，我国有序的推进智慧校园的建设，逐步构建以智慧教学、智慧管理、智慧生活为特色的校园。而学生课堂则是构建智慧校园中最关键的一环，学生课堂的质量由多方面决定，包括教学设计、课堂实践、教学评估等，其中教学评估是对教学设计与实践的反馈。.传统的教学评估中，一般会有评估老师在后排对老师上课情况和学生上课状态进行评估。但由于其视野上的限制，难以观察到学生上课的具体状...
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