技术编号：8993688
提示：您尚未登录，请点 登 陆 后下载，如果您还没有账户请点 注 册 ，登陆完成后，请刷新本页查看技术详细信息。小学阶段是学生启蒙教学的起步阶段，在小学教学中，语文是必学的一门课程，作为启蒙教育，在语文课堂上，需要阶段性的教给学生生字，学生在学习生字时，大多由教师将所需认的字书写在黑板上，而后再标注拼音，便于学生学习和记忆，该教学方式较为死板，不能与学生之间灵活互动，同时机械式的记忆容易让部分记忆力较差的学生无法记忆，降低教学质量，同时书写在黑板上会占用黑板的有效使用面积。发明内容本实用新型要解决的技术问题是提供一种小学语文用的识字教具，该装置可以让学生自己来调节拼...
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