1)experience model体验模式
1.The introduction of experience economy into urban construction —On the experience model in the city of Dalian;城市建设引入体验经济——谈大连城市的体验模式
英文短句/例句
1.On Constructing "Revolutionary" Tourism Experiencing Mode Based on Experiencing Economic Period;基于体验经济时代的红色旅游体验模式构建
2.The introduction of experience economy into urban construction -On the experience model in the city of Dalian;城市建设引入体验经济——谈大连城市的体验模式
3.Researching on "Open-Experience" Teaching Mode of Advanced Normal Folk-song Course;高师民歌课“开放体验式”教学模式研究
4.Research on "Participation Style" of the Classical Poetry Teaching in Senior High School;“体验式”高中古诗词教学模式的研究
5.On Establishing the Experienced Legal Education Model for Youth;论青少年体验式法制教育模式的建构
6.The Tourism Specialty Experiential Teaching Mode under the Direction of Experience Thoughts;体验思想指导下的旅游专业体验教学模式思考
7.Experience Marketing Model of a Travel Agency in Experience Economy Times体验经济时代的旅行社体验营销模式研究
8.Experience Style Education Pattern Works in Ordinary University P. E.;我国普通高校体育体验式教学模式的探讨
9.instrumental mannequin仪器式人体模型（耐燃试验用）
10.A Study of Ensemble Empirical Mode Decomposition;总体平均经验模式分解法的理论研究
11.A Study of Subjective Teaching Mode in Senior Biological Experiment Class;高中生物实验课主体教学模式的研究
12.The Experimental Study of Multi-intelligences Physical Education in Vocational Colleges;高职体育多元智能教学模式实验研究
13.Approach to the Model of “Dialogue-practice-guide” Educational Administration;“对话—体验—引导”教育管理模式探析
14.Experiment and Research into Fun Sports Teaching Pattern in Colleges and Universities;快乐体育教学模式在高校的实验研究
15.Study and experimentation on the teaching model of cooperative learning;体育合作学习教学模式的研究与实验
16.Experiencing Economy--the Future Development Pattern of Fitness Clubs;体验经济——健身俱乐部未来的发展模式
17."Happy Farm":A New Mode of Experience-typed Recreation;体验型休闲——“农家乐”经营的新模式
18.Research on the Experimental Teaching Model of Multiple Intelligence in College PE;学校体育多元智能教学模式实验研究
相关短句/例句
Experiential learning models体验式学习模式
3)experiential marketing mode体验式营销模式
4)experiencing teaching model体验式教学模式
1.This paper analyzes the connotation and advantages of this teaching model,elaborates the existed problems in the teaching of human resources management,especially discusses how to apply experiencing teaching model to improve the teaching effect of this specialty.文章分析了体验式教学模式的涵义和优点,阐述了目前人力资源管理专业教学中存在的问题,着重探讨了如何将体验式教学模式应用于人力资源管理专业课程的教学中以改善人力资源管理专业课程的教学效果,提出在教学内容、教学方法、教学环境和教学管理四个方面进行改进和创新。
5)Visual Experience Mode视觉体验模式
6)experience-based simulation teaching model模拟体验式教学
延伸阅读
植物命名的模式和模式标本 科或科级以下的分类群的名称，都是由命名模式来决定的。但更高等级（科级以上）分类群的名称，只有当其名称是基于属名的也是 由命名模式来决定的。种或种级以下的分类群的命名必须有模式标本根据。模式标本必须要永久保存，不能是活植物。模式标本有下列几种： （1）主模式标本（全模式标本、正模式标本）（holotype）是由命名人指定的模式标本，即著者发表新分类群时据以命名、描述和绘图的那一份标本。 （2）等模式标本（同号模式标本、复模式标本）（isotype）系与主模式标本同为一采集者在同一地点与时间所采集的同号复份标本。 （3）合模式标本（等值模式标本）（syntype）著者在发表一分类群时未曾指定主模式而引证了2个以上的标本或被著者指定为模式的标本，其数目在2个以上时，此等标本中的任何1份，均可称为合模式标本。 （4）后选模式标本（选定模式标本）（lectotype）当发表新分类群时，著作未曾指定主模式标本或主模式已遗失或损坏时，是后来的作者根据原始资料，在等模式或依次从合模式、副模式、新模式和原产地模式标本中，选定1份作为命名模式的标本，即为后选模式标本。 （5）副模式标本（同举模式标本）（paratype）对于某一分类群，著者在原描述中除主模式、等模式或合模式标本以外同时引证的标本，称为副模式标本。 （6）新模式标本（neotype）当主模式、等模式、合模式、副模式标本均有错误、损坏或遗失时，根据原始资料从其他标本中重新选定出来充当命名模式的标本。 （7）原产地模式标本（topotype）当不能获得某种植物的模式标本时，便从该植物的模式标本产地采到同种植物的标本，与原始资料核对，完全符合者以代替模式标本，称为原产地模式标本。
