我思,Cogito
1)Cogito['k?d?it?u]我思
1.Cogito and Ego under the Background of the Modern French Philosophy;现代法国哲学视野下的我思与自我
2.Cogito :from Descartes to Sartre;“我思”:从笛卡儿到萨特
3."Cogito,ergo sum" in the context of analytical philosophy——breakthrough and dilemma of Hintikka's interpretation分析哲学语境中的“我思故我在”——欣提卡诠释的突破与困境
英文短句/例句

1.The Difference between "I doubt and I exist" and "I think and I exist";“我怀疑故我在”与“我思故我在”之区别
2.Let me think it over first.让我寻思寻思再说。
3.Sorry! It's my turn.不好意思,该我了。
4."Oh, Scarlett, I'm so stupid!"啊,我真傻! 思嘉!
5."Scarlett, spare me!"思嘉,宽恕我吧!
6."It's me--Katie Scarlett."是我----凯蒂-思嘉。
7.I guess I have your ideas.我想我明白你的意思。
8.I just miss my husband.我只是思念我先生。
9.I mean I am a man of more--more--'我的意思是我要更——更——”
10.I expect you can guess what I mean.我想你会猜出我的意思。
11.Don't mistake me, I mean what I say.别误解我的意思, 我说的就是这个意思.
12.Sorry,sorry,I don't have any money.不好意思,不好意思,我没有钱了。
13.I've been working in C&C Company for five years.我在思思公司工作了五年。
14.A very remarkable thing, Scarlett. I've been thinking.一件很重要的事,思嘉,我一直在思考。
15.We finally puzzled out the meaning of the poem.我们苦苦思索终于理解这首诗的意思。
16.Mao Zedong Thought is still our guiding ideology.现在毛泽东思想还是我们的指导思想。
17.We adhere to the principle stand of marxism.我们坚持马克思主义思想原则。
18.That is something our comrades on the ideological front should ponder.这值得我们思想战线上的同志深思。
相关短句/例句

"I think and I exist"我思故我在
1.The Difference between "I doubt and I exist" and "I think and I exist";“我怀疑故我在”与“我思故我在”之区别
3)cogito, ergo sum我思,故我在
4)self-reflection[英]['selfri'flek??n][美][,s?lfr?'fl?k??n]自我反思
1.Role of self-reflection in English reading;自我反思教学模式在英语阅读中的作用
2.Specifically,self-reflection helps university teachers become qualified to the requirements of education reform,and shorten the career growth cycle,and perfect the knowledge structure,and minimize classroom teaching regret.自我反思是大学教师职业成长的重要途径。
3.This article attempts to inquire theself-reflection of the dilemma which between purposes and modes from Wang hui in the seven years,from the analysis of the historical limit concealed in the center concept of modern Chinese thought to the stress on self-approval and the cultural criticism of Lu Xun.本文试图探寻在这七年间汪晖从"目的"与"方式"间困境的自我反思开始,从对现代中国思想中心概念隐含的历史限度的分析到对鲁迅自我认同以至文化批判的侧重,其鲁迅研究意向的变化伴随着他对中国现代性问题及现代中国认同的思索,所有这些努力都为开拓鲁迅研究以至现代文化批判提供了历史可能性。
5)autocriticism[,?:t?u'kritisiz?m]自我省思
1.The formation of the Secretary of Education s Commission on the Future of Higher Education(SECFHE) is one of the new measures of autocriticism of U.在21世纪经济全球化的时代背景下,美国高等教育在人才培养、经费使用成效、教育资源等方面面临着一系列新问题,高等教育未来研究委员会的成立,是美国高等教育自我省思的举措之一。
6)Self-examination[英]['self,iɡz?mi'nei??n][美][,s?lf?ɡ,z?m?'ne??n]自我反思
1.Self-examination is a necessary link in the teaching process.反思型教师以其探究性、自律性、发展性和创造性,通过在课堂教学、理论学习、交流借鉴中的自我反思和自我评估,不断提升自己的教育理念和教育实践,实现自我超越。
2.The article points out the effect of these four important self-examinations on seizing Chinese revolution success during Democratic Revolution.指出党在民主革命时期四次重要的自我反思对夺取中国民主革命胜利的作用。
延伸阅读

《坚持以实际问题为中心研究马克思主义的科学方法》《坚持以实际问题为中心研究马克思主义的科学方法》Persist in the Scientific Method of Centering on Practical Problems in the Study of Marxism  Jianehi Yi Shi}1 Wenti Wei ZhongxinYaniiu Makesi Zhuyi de Kexue FangfQ《坚持以实际问题为中心研究马克思主义的科学方法》(Pers沉inth‘scien-z拭e几夕召thod of Centering on praetieal Prob-lem:in the Stu办ofM“rxism)江泽民2001年8月31日在国防大学军队高级干部理论研讨班上的讲话摘要,约3 800字,收入中央文献出版社2001年H月出版的江泽民《论党的建设》一书。 该文主要内容是: 深刻论述了推进理论创新的重要性该文指出,重视理论建设和理论指导,是中国共产党的一个根本特点。重视在思想上建党,是党的一条重要政治经验。每当事业发展的重要关头,党都注重首先抓好理论建设。中国共产党80年的历史经验说明,注重理论创新,是党的事业前进的重要保证。《在庆祝中国共产党成立八十周年大会上的讲话》是经过深入探索、深思熟虑形成的,是对新的实践的科学总结,集中了全党的智慧,反映了全党的意志。讲话回答了一些关系党和国家事业发展的重大理论和实践问题,从根本上说,这是党的事业发展的迫切要求。当今世界和所处的时代,同过去相比发生了很多深刻的变化。无论从国际还是从国内看,都面临着许多新情况新问题,必须从理论上和实践上作出回答并加以解决。党必须与时俱进,继续丰富和发展马克思主义。如果因循守旧,停滞不前,就会落伍,中国共产党就有丧失先进性和领导资格的危险。要使党和国家的发展不停顿,首先理论上不能停顿,否则,一切新的发展都谈不上。进行理论创新,必须坚持两个基本要求,一是必须坚持马克思主义的立场、观点和方法,坚持马克思主义的基本原理。这一点,要坚定不移,不能含糊。二是一定要贯彻解放思想、实事求是的思想路线,坚持勇于追求真理和探索真理的革命精神。这一点,也要坚定不移,不能含糊。这两个“坚定不移、不能含糊”,始终是检验是不是真正的马克思主义者的试金石。 深入阐述了解放思想、实事求是的思想路线该文指出,中国改革开放的历史进程,是一个不断解放思想、实事求是的过程。改革开放二十多年的成功经验,这是很基本的一条。在新的世纪里,中国共产党要继续前进,不断有新的作为,仍然要坚持这一条。解放思想、实事求是,首先要解决正确对待马克思主义的问题。要十分注意处理好一个问题,就是必须坚持马克思主义的科学态度。