人文主义传统,the tradition of humanism
1)the tradition of humanism人文主义传统
1.The author points out that the division of technological philosophy into the tradition of engineering and the tradition of humanism from the perspective of essentialism can be traced back to the conflicting ideas of scientism and humanism.本文追溯了技术哲学两个传统划分之来源,认为从本质论的角度把技术哲学划分为工程学传统与人文主义传统,虽然根源于科学主义与人文主义的对立,但需要纠正一个误解,即以为时至今日,工程学的技术哲学仍仅仅对应于科学精神,人文主义的技术哲学则独享人文精神。
英文短句/例句

1.The Western Humanistic Tradition, Neo-conservatism and the Bush Principle;西方人文主义传统、新保守主义与布什原则
2.a figural design; the figurative art of the humanistic tradition- Herbert Read.象征性的图案;人文主义传统象征艺术-何伯特·鲁德。
3.Definition and Contemporary Meaning of the Pluralistic Stream of Chinese Traditional Humanism;中国传统人文主义的多元流界定及现代意义
4.Humanistic Value of Chinese Traditional Culture from Perspective of Marxism;马克思主义视域下中国传统文化的人文价值
5.Humanism or Rationalism? -Reflections on the Way Out for Chinese Traditional Culture at the Turn of the New Century;人文主义还是理性主义——世纪之交对中国传统文化出路的一点思考
6.“ Humanism" is more used to refer to such elements as traditional morality.“人文主义”更多地被用于指涉传统道德等因素。
7.The Reflection of Chinese Traditional Literati Drawing and Western Modernism Painting;中国传统文人画与西方现代主义绘画的思索
8.On the Humanistic Alteration of Marxism to Chinese Traditional Conceptions;论马克思主义对中国传统观念的人文改造
9.On the Historical Value and Humanism of Traditional Chinese History;简论传统史学的历史功用观及其人文主义精神
10.Traditional Humanism and modern Science;传统人文主义与现代科学主义──论中国教育现代发展中的价值取向
11.Traditional individualism is rationalist individualism.传统的个人主义是理性主义的个人主义。
12.What is China Traditional Education's Essential Meaning?--On Qianmu's Humanistic Educational Thought中国传统教育的精义是什么?——简论钱穆的人文主义教育思想
13.Western Modernistic Literature and Christian Culture;西方现代主义文学与基督教文化传统
14.Similarity Study Between Olympic Soul and Chinese Traditional Humanism Culture;奥林匹克主义与中国传统人文思想的文化相似性研究
15.Perspective on the Cultural Connotation and Humanism in Modern Chinese Greeting;中国现代问候语之文化传统内涵和人文主义精神透视
16.An Initial Discussion on Similarity and Difference betueen Chinese and west Humanism--Discussion on Necessity of Traditional culture Reform;中西人文主义异同初探——兼谈传统文化改造的必要性
17.Culture·Religion·the Rule of Law Thinking About the Tradition of Humanism Culture and the Rule of Law in China;文化 宗教 法治——关于人本主义文化传统与中国法治的思考
18.Economics:the Integrity of Scientism and Humanism经济学:科学主义与人文主义的统一
相关短句/例句

Western humanistic tradition西方人文主义传统
3)humanism tradition人本主义传统
4)traditional humanitarianism传统人道主义
1.The traditional humanitarianism is the human nature foundation causing the environmental crisis.环境危机产生的人性根基是传统人道主义,是以人的目的要求的秩序取代本然的自然秩序,堵塞了人类通向自然的伦理之路。
5)Humanitarianism and Tradition人道主义与传统
6)humanism[英]['hju:m?n?z?m][美]['hjum?'n?z?m]人文主义
1.The Association of Universal Design and Humanism;无障碍设计与人文主义的关联
2.New Tropism of Educational Technology——Integrating Technologism and Humanism;教育技术发展的新取向——技术主义与人文主义的融合
延伸阅读

人文主义法学派  15~16世纪以法国为中心的、继后期注释法学派兴起的法学派别,因与文艺复兴运动中的人文主义思潮相联系而得名。旧译博古学派,又称法国法学派。人文主义是欧洲中世纪资产阶级最早的反封建思潮,其代表人物以人及自然为研究对象,与神学相对立。人文主义法学派是以罗马法为研究对象,与神学法学相对立(见西欧中世纪神学法律思想)。人文主义法学派与当时的注释法学派都认为罗马法是人类法律的基本渊源;但它反对注释法学派,特别是反对以巴尔多鲁(1314~1357)为代表的后期注释法学派对罗马法的机械注释,甚至为了实用而曲解罗马法。人文主义法学派的创始人为意大利的A.阿尔恰托(1492~1550),代表人还有法国的J.居雅斯(1522~1590)、德国的U.察修斯(1461~1535)和法国的G.比代(1467~1540)等。他们要求将罗马法作为历史现象而不是作为现行法规进行研究,要求从注释法学派、甚至从查士丁尼(527~565在位)时代编纂者对罗马法的曲解中解放出来,用一种历史的、比较的方法,即根据罗马法当时的历史条件或对罗马法原文的比较方法来研究罗马法。这一派别旨在恢复作为古代文化之一的罗马法的本来面目,并通过人们对罗马法的理性知识的进一步增长,来改革中世纪后期司法实践中的弊端。随着注释法学派和人文主义法学派对罗马法的研究和传播,罗马法在西欧大陆和中欧大为普及,成为与各种地方法、教会法相并行的普通法。    阿尔恰托出生于意大利米兰,曾在意大利帕维亚大学和博洛尼亚大学学习法律。他在学生时代就发表了《评查士丁尼法典后三卷》一书。该法典共12卷,前9卷与司法实践联系密切,曾长期被误认为是法典的主要部分,而主要涉及公法并具有重大历史价值的后三卷则长期被忽视。阿尔恰托大学毕业后,于1514年在米兰任律师,1518年任法国阿维尼翁大学教授,1529~1535年在法国人文主义法学基地布尔日大学执教,晚年又回意大利。他与尼德兰的著名人文主义者D.埃拉斯穆斯(约1469~1536)和英国空想社会主义者T.莫尔(1478~1535)交往甚密。居雅斯生在法国图卢兹,曾长期在布尔日大学执教,著作甚多。他主要是研究罗马法的来源,最重要的著作是对罗马法学家A.帕皮尼安(见罗马法学)的《评帕皮尼安》,而以对其第28卷的评论和改正最为出名。