1)Binding[英]['ba?nd??][美]['ba?nd??]结合作用
1.Spectroscopic Studies on the Binding of Phenazopyridine Hydrochloride and Bovine Serum Albumin;光谱法研究盐酸非那吡啶与牛血清白蛋白的结合作用
2.Binding of Human Nuclear Distribution Protein C to Thrombopoietin Receptor MPL人核迁移蛋白C与血小板生成素受体MPL的结合作用
3.The binding among Co(phen)~(2+)_3,prulifloxacin and calf thymus DNA in Tris buffer solution(pH=7.4的三羟甲基氨基甲烷-盐酸缓冲溶液中的结合作用。
英文短句/例句
1.The protein binding selectivity of clozapine was discussed.讨论了氯氮平蛋白结合作用的选择性。
2.Identification of U5-116 Protein as Specific Interaction Protein of p100 Proteinp100蛋白与U5-116蛋白的相互结合作用
3.The Interaction between Ubquitin-binding Domains and Its Structure泛素结合结构域的相互作用机制及结构基础
4.The main diagenesis is fractional crystallization assimilation and contamination.成岩作用是分离结晶和同化混染联合作用。
5.A chemical process that effects this bonding.聚合作用造成这种联结的化学过程
6.He inquired briefly into the effect that comes from the combination of phrases他简要地探讨了短语结合所起的作用。
7.In the end the masses will lose faith in them, which will hamper their development.结果是失去信用，妨碍了合作社的发展。
8.Selection and Interaction of Ni～(2+) Metal-Binding Peptides;Ni～（2+）高效结合肽的筛选与作用研究
9.Regulation of Polymer on Calcium Oxalate Urinary Calculi Grown in Aqueous Solutions;聚合物对草酸钙尿路结石的调控作用
10.Reasearch on Combinative Application of CSCW and Workflow System;CSCW与工作流系统的结合应用研究
11.Interaction of cBN and Bonds in PcBN;PcBN中cBN与结合剂的相互作用研究
12.The Role of NF-κB Binding Element in Regulation of NOD2 Gene;NF-κB结合位点在NOD2基因调控中的作用
13.Exerting the Function of the Guiding Teachers Improving the Effectiveness of the Working-learning Combination;发挥指导教师作用 提高工学结合效果
14.The Role of Production-teaching-research Unity in Promoting Rural Economy;产学研结合在发展农村经济中的作用
15.On function of aesthetic education in forming rational Cutural structure;刍议美育在形成合理文化结构的作用
16.About Model Construction of Co-operation Learning in PE and It s Application;体育“合作学习”结构模式的构建与运用
17.The Role of P53 Binding Element in Regulation of NOD8.P53结合位点在NOD8基因调控中的作用
18.Structure,biosynthesis and mechanism of action of Pediocin PA-1Pediocin PA-1的结构、生物合成与作用机制
相关短句/例句
interaction[英][,int?'r?k??n][美][,?nt?'r?k??n]结合作用
1.The results show that the interaction between Norfloxacin and BSA is strong, and Norfloxacin can be deposited and be transported by serum protein in vivo .实验结果表明 ,诺氟沙星和牛血清白蛋白分子间有较强的结合作用 ,且只形成一个位点数 。
3)DNA combinationDNA结合作用
4)GSH bindingGSH结合作用
5)conjugation[英][,k?nd?u'ɡe??n][美]['kɑnd??'ge??n][生]结合作用
6)condensation[英][,k?nden'se??n][美]['kɑnd?n'se??n]凝结[作用]，冷凝[作用];缩合[作用]，凝聚[作用]
延伸阅读
教师主导作用与学生主动性结合原则 教学原则之一。教学中既要教师发挥主导作用，又要学生发挥主动性，并把两者结合起来。教师发挥主导作用，是指教学的方向、内容、方法和组织都要由教师来设计和决定；教师不仅要指导学生自学，而且在大多数情况下要向学生直接传授知识，施行言传身教；学生主动积极性的发挥也要依靠教师引导，教师要对教学的效果和质量负责。学生作为认识和发展的主体，要主动积极而不是消极被动地学习；对所学的知识要真正理解和善于运用，而不是生吞活剥、呆读死记。 没有教师的主导作用或没有学生的主动性，教学就不会有良好的效果。历史上许多教育家早就接触和研究了这些问题。中国古代，一些教育家在教育著作中，对教师主导作用极其重视，并有过深刻的论述。《学记》指出："凡学之道，严师为难。师严然后道尊，道尊然后民知敬学。"这里所说的"严师"是尊敬教师，确认教师的地位，也有肯定教师主导作用的含义。但古代师道尊严是与封建制度和封建思想联系在一起的，事实上是片面强调教师权威，无视学生的主动性和自觉性。在西方，中世纪教会控制下的学校，也有类似情形，教学中几乎是教师专制，强迫学生呆读死记。到了近代，许多资产阶级教育家要求重视儿童的兴趣和个性发展，主张教学中要发挥儿童的主动性积极性。但是，由于他们受到历史的局限，并不能全面理解和正确处理两者之间的关系。有的人走向另一极端,提倡"儿童中心主义",使教师处于顾问的地位。 教师起主导作用是由教学的本质决定的。教学区别于其他认识或学习活动的重要特点之一，就是学生的认识是在教师指导下进行的。教师受过专门的教育和训练，他们了解教学的目的、掌握教学的内容和方法，因此教师起主导作用就具有客观的必然性。 在教学过程中,学生是认识或学习活动的主体,因此学生发挥主动性、积极性和创造性也是教学成功的必要条件。学生认识的发展同其他一切事物的发展一样，内因是根据，外因是条件，教师的教是外因，学生的学是内因，外因通过内因而起作用。学习是对知识的能动的智力加工活动，学生发挥主动性积极性，才可能举一反三，触类旁通，深刻理解和善于运用知识。 教师的主导作用和学生的主动性具有内在联系，两者是互相促进的。教师的主导作用越是充分发挥，就越能保证学生的主动性、积极性和创造性；学生越是充分发挥主动性、积极性和创造性，就越能体现教师主导作用。在教学理论和教学实践上，或者片面强调教师的绝对权威，或者主张儿童中心主义，这两种片面性都使教师不能正确指导教学过程和正确引导学生；并使学生陷于消极被动或盲目活动，也不能沿着正确的途径顺利成长。 要使教师主导作用和学生主动性结合起来，其前提是师生双方有共同的目的；要在教学过程中激发学生的求知欲，并使他们理解学习过程，学会独立学习；关键是教师要认真钻研教材，实行启发式教学，废除注入式教学,指导学生真正自觉地掌握知识,独立地利用已有知识探索新知识，并逐渐培养分析问题和解决问题的能力。中国在很早的古代就创造了启发教学的宝贵经验，要很好地继承和发展。
