1)Wuhan Conservatory of Music武汉音乐学院
1.My Idea On Ethnomusicology Research in Wuhan Conservatory of Music;新时期以来武汉音乐学院的民族音乐学研究——关于学科发展的回顾与研究特色的思考
2.On the Research of American Music In Wuhan Conservatory of Music During 1988~2003;关注美国——1988-2003年武汉音乐学院的美国音乐研究
3.A Research into the College Students' Constitution——Taking Wuhan Conservatory of Music for Example大学生体质健康影响因素及评价模型研究——以武汉音乐学院为例
英文短句/例句
1.Teaching and Study of Mass Communication of Music in Wuhan Conservatory of Music;武汉音乐学院大众音乐传播学的教学与研究
2.On the Research of American Music In Wuhan Conservatory of Music During 1988~2003;关注美国——1988-2003年武汉音乐学院的美国音乐研究
3.A Study on the Optimization of the PE Curriculum Contend in Wuhan Conservatory of Music武汉音乐学院体育课程内容优化研究
4.Chen Yahan: won the 2nd of Enfant Group, from Wuhan Music Institute Accessorial Middle School.陈雅菡：儿童组第二名，来自武汉音乐学院附中。
5.On The Teaching Program of Solfeggio and Ear Training in Wuhan Conservatory of Music;论音乐学院的视唱练耳课分级分类教学——以武汉音乐学院本科教学为例
6.My Opinion on Classification Teaching Program of Solfeggio and Ear Training;关于构建武汉音乐学院视唱练耳分级制教学体系的思考
7.Academic Viewpoint(Ⅱ);学术视点——1995-2005年武汉音乐学院研究生毕业论文的选题与成果(下)
8.Academic Viewpoint;学术视点——1995-2005年武汉音乐学院研究生毕业论文的选题与成果(上)
9.A Research on the Assessment Model and Intervention Countermeasures of the Students' Physical Health of Wuhan Conservatory of Music武汉音乐学院大学生体质健康评价模型与干预对策研究
10.A Research into the College Students' Constitution--Taking Wuhan Conservatory of Music for Example大学生体质健康影响因素及评价模型研究——以武汉音乐学院为例
11.My Idea On Ethnomusicology Research in Wuhan Conservatory of Music;新时期以来武汉音乐学院的民族音乐学研究——关于学科发展的回顾与研究特色的思考
12.Textual Research the History of Wuhan Conservatory of Music;“是几时孟光接了梁鸿案”——武汉音乐学院历史沿革及地缘、行政隶属、人文资源考
13.Library and Information Science School of WuhanUniversity武汉大学图书情报学院
14.School of Music [Hong Kong Academy for Performing Arts]音乐学院〔香港演艺学院〕
15.Summarize the International New Music Festival in Wuhan 2008;电子音乐 时代之声——2008武汉国际新音乐节综述
16.The Music Activity In Wuhan In the War of Resistance Against Japan (1937~1945);“国共合作”中的武汉抗战音乐活动
17.On the Characteristics and Historical Position of the Music Movement against Japanese Aggression in Wuhan武汉抗战音乐运动的特点与历史地位
18.Discussion on Three Independence under Physical Club Model of Vocational Institutes in Wuhan;对武汉地区高职院校体育俱乐部模式下“三自主”教学形式的探讨
相关短句/例句
Erhu Recital present by Wuhan Conservatory of Music武汉音乐学院二胡作品音乐会
3)conservatory of music音乐学院
4)the music movement against Japanese aggression in Wuhan武汉抗战音乐
5)academist music学院派音乐
6)Wuhan Institute of P.E武汉体育学院
1.Digital project design of Library of Wuhan Institute of P.E.;武汉体育学院图书馆数字化工程方案设计
2.Traning and management of gymnastics base iof Wuhan Institute of P.E.;对武汉体育学院体操基地训练与管理的探讨
3.Problems facing national capital management of Wuhan Institute of P.E. and countermeasures;武汉体育学院国有资产管理工作面临的问题及对策研究
延伸阅读
武汉音乐学院 培养音乐专门人才的高等院校。1980年由国务院批准为有权授予硕士学位的院校之一，校址武昌。它的前身，最早是1930年建立的私立武昌艺术专科学校音乐系。1949年，由从解放区南迁的中原大学接管后，组建成中原大学文艺学院，1953年又与华南人民文学艺术学院音乐部等合并，建立中南音乐专科学校，为面向中南地区的高等音乐院校。1958年与武汉艺术师范学院合并，建立湖北艺术学院。1985年改建为武汉音乐学院。著名音乐家程云、林路、巫一舟、夏之秋、谢功成、叶素、黄力丁等曾先后担任领导职务。现任院长童忠良。 学院设有理论作曲、声乐、民族乐器、钢琴、管弦、音乐学 6个系及师范部，共33个专业。各专业本科学制4年（作曲专业5年），专科学制2 年。另设为各专业培养预备生的附属中等音乐学校，学制6 年。据1985年统计，全院有学生594名，教师219名，其中教授6名,副教授28名，讲师87名。教师中有著名作曲家与理论家王义平、孟文涛、杨匡民、马国华、曾理中、廖宝生，视唱练耳教育家舒琛珍,琵琶演奏家方炳云,钢琴家陈婉、柯央，小号演奏家钱万跃，小提琴演奏家何漂民、邹廷恒以及声乐家蒋箴予、杨金岚、曹岑、万昌文、许星波等。半个世纪以来，该院培养的音乐人才遍及全国各地。近年来，学生中有80余人次在全国或省内各种音乐比赛中获奖。声乐系毕业生曹群于1986年在英格兰举行的第 3届大格里姆斯比国际歌唱家比赛中获第1名。 在从事教学任务的同时，学院还承担了列入国家文化建设重点项目的《中国民间歌曲集成·湖北卷》、《中国民族民间器乐曲集成·湖北卷》的主编工作以及《洗星海全集》的部分编辑工作，经湖北省人民政府1980年批准建立的武汉交响乐团即附属於该院。在理论方面，学院致力於中国古代传统音乐的发掘、整理和研究，对2400年前的编钟等古乐器进行了乐制方面的理论探讨和演奏的舞台实践，并在1984年召开的全国性的曾侯乙编钟研究成果验收会上受到文化部的奖励。该院乐器厂复制的曾侯乙墓古乐器现陈列于湖北省博物馆。学院还致力於音乐教学的理论建设，发起并主持召开了两届全国性的和声学学术报告会和全国高等音乐院校视唱练耳教学经验交流会，总结了学术成果。学院对青年音乐家给予特别关注，1985年举办了全国性的青年作曲家新作交流会，对新作品中出现的新因素予以充分肯定和指导。作曲理论专业79级的硕士研究生王安国在专业研究方面的突出成绩，已晋升为教授。教师中写出了一批专著与音乐作品，如《合唱写作技巧》（谢功成、曾理中）、《近现代和声的功能网》(童忠良)、《戏曲新题》（刘正维）、《轻音乐欣赏》(陈国权)以及二胡曲《赛马》（黄海淮）、管弦乐《貔貅舞曲》（王义平）、管弦乐《长江画页》（钟信明）等；译著有《管弦乐法教程》（孟文涛）、《对位与赋格教程》（廖宝生）、《现代对位及其和声》（郑英烈）等。
