1)Literary subject and object文艺主客体
2)the subjectiveness of lferature and art文艺主体性
英文短句/例句
1.Contemporary Thinking of Mao Zedong s Subjective State of Literature and Art in the Eastern-and-western Marxist View of the 1940s;二十世纪四十年代东西方马克思主义视域下毛泽东文艺主体性理论的现代性思考
2.On Juergen Habermas’ Thinking upon Inter-subjective Literary Aesthetics哈贝马斯主体间性文艺美学思想简论
3.On the Intersubjectivity of Literature and the Methodolgical Change in the Theory of Literature;论文学的主体间性——兼谈文艺学的方法论变革
4.THE SPIRIT OF CHINESE TRAGEDY AND THE SUBJECTIVITY OF LITERARY CRITICISM On the Interaction Between Literary Theory and Criticism of Xiong Yuan-yi中国悲剧精神与文艺批评的主体性——论熊元义文艺理论与批评的互动
5.On the Artistic Creation and Objective Constraints of Translating;论翻译的艺术创造性与客观制约性——主题关联性社会文化语境下的译者主体性个案研究
6.Dispelling of"Lei"and Sublimity of Subjective Quality --Study on the Condition of the Artistic Life of the Scholars in Liu Chao Dynasty;祛累与主体性的升扬——汉魏六朝文人艺术化生命状态研究
7.On the Cultural and Artistic Characteristics of Leading Melody TV Entertaiment Evening Party;论“主旋律电视文艺晚会”的文化特性与艺术特征
8.On the Transformation from "Author s Spirit" to "Author s Experience and Understanding;“文以气为主”向“文以意为主”的转化——兼论中国古代艺术范畴及其体系的本性
9.On the Construction of Fork Literature and Arts Copyright Subject System;论民间文学艺术版权主体制度之构建
10.On the Continuity between Renaissance Humanism and the Christian Culture;文艺复兴人文主义与基督教文化的连续性
11.depositing plasma沉积性等离子体（表面改性的主要工艺）
12.Who Is The Protagonista of Wooden Drum Dance in Fanpai Village:Seeing Fanpai Culture's Subjectivity from the Art development of Wooden Drum Dance in Fanpai Village谁是反排木鼓舞的主人翁──从反排木鼓舞艺术的发展来看反排文化的主体性
13.On the Subject of Literary Appreciation --Review of Modern Chinese Theories of Literary Appreciation (2);文艺鉴赏主体论──中国现代文艺鉴赏理论述评之二
14.PE and health curriculum in basic education is disciplinary course, focusing on technicality with scientifity, humanity and affectionality included.基础教育体育与健康课程是一门科学性、文性兼备,以技艺、意为主要特征的实践类综合学科。
15.The Twoness of Humanist s Religious Idea in the Renaissance;析文艺复兴时期人文主义者宗教观念的二重性
16.Humanist Education and the British Renaissance Notion of Woman;从人文主义教育看英国文艺复兴女性观
17.An Artistic Monument in the History of Reportage: Object-subject and Subject-object Art in Red Star Over China;报告文学的艺术丰碑——试析《西行漫记》的主体、客体辩证统一艺术
18.On the Dynamic Role of the Subject in Artistic Creation and Its Realization;论艺术创作中的主体能动性及其实现
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the subjectiveness of lferature and art文艺主体性
3)aesthetic object of the liberal arts文艺审美客体
4)theory of subjective state of literature and art文艺主体性理论
5)aesthetic subject of the liberal arts文艺审美主体
6)ontological Trend of Thought in Literature and Art主体性文艺思潮
延伸阅读
文艺文艺 文艺文学和艺术的统称。文学在古代曾指一切用文字书写的书籍文献，在现代则指用语言塑造形象以反映社会生活和表达作者思想情感的艺术，又称“语言艺术”。文学所塑造的形象不同于造型艺术形象，即不具有直观性，而需要借助词语唤起人们的想象才能被欣赏。这种形象的间接性是文学的局限性，但同时也正是它的特点和优点，因为这使文学在反映生活方面具有极大的自由度和在表现手法上具有巨大的可能性空间。因此.文学特别能刻画人物的内心世界，表现作者深邃的思想情感，深刻地震撼读者的心灵，具有其他艺术不可比拟的思想广度和深度以及巨大的感染力。 艺术是以情感和想象为特性的把握和反映世界的一种特殊方式。它要通过审美创造活动的再现和表现思想情感，在想象中实现审美主体和审美客体的对象化。因此，它既是人们现实生活和精神世界的形象反映和再现，也是艺术家知识、思想、情感、理想等心理活动的凝结。艺术的形式很多，依其表现手法不同，可分为表演艺术(如音乐、舞蹈、杂技等)、造型艺术(如绘画、雕塑、木刻等)、语言艺术(文学)和综合艺术(如戏剧、电影、电视等);根据其表现的时空性质，又可区分为时间艺术(如音乐、语言艺术)、空间艺术(如绘画、雕塑)和时一空综合艺术(如电影、戏剧)。艺术作为一种社会意识形式，不仅可以满足人们的多方面审美需要，还可以陶冶人们的思想情操，潜移默化地提高人们的精神文化素养。所以，文学和艺术作品在文化市场中扮演着重要角色。
