图书疗法,bibliotherapy
1)bibliotherapy[英][,bibli?u'θer?pi][美][,b?bl?o'θ?r?p?]图书疗法
英文短句/例句

1.Necessity of Implementing Bibliotherapy in University Libraries浅谈高校开展“图书疗法”的必要性
2.Study on Developing Bibliotheca in College Library;关于高校图书馆开展阅读疗法的研究
3.Exploitation of New Functions of Library at College--Reading Recuperation;高校图书馆新功能的开发——阅读疗法
4.Probe into How to Develop the Reading-therapy-based Service in Medical Library医学图书馆开展阅读疗法服务的探讨
5.Application of Reading Therapy in the University Library阅读疗法在高校图书馆工作中的应用
6.Discussion on Developing the Bibliotherapy in University Library论高校图书馆开展阅读疗法的意义及对策
7.The Forms and Significance on Developing Reading Therapy in College Library浅析高校图书馆开展阅读疗法的形式及意义
8.Research and Application of Micro-Exploration of Reading Therapy in the Prison Library阅读疗法在监狱图书馆中的研究与应用微探
9.Probe into the Reading Therapy Developed in the Library and Psychological Health of University Students图书馆开展阅读疗法与大学生心理健康之探讨
10.an itinerant judge [library]巡回法官 [图书馆]
11.On the Construction of Service System of Mental Health Reading in the Libraries关于构建高校图书馆养生阅读疗法服务体系的思考
12.Discuss on Mind Health the Reading Therapy in University Library大学生心理健康及高校图书馆开展阅读疗法的探讨
13.Probe into the Cooperation among Libraries, Medical Researches and Psychologists in Bibliotherapy对“阅读疗法”中图书馆界与医学界和心理学界合作的探讨
14.The influence of Library law on library and society;浅议图书馆法对图书馆及社会的影响
15.Research on Books and Data Revised after Chinese Standardization for Books and Data图书分类法修订后图书改编方案探讨
16.Law of the Sea Reference Library Collection海洋法资料收集图书馆
17.Frankfurte Buchmesse法兰克福图书博览会
18.British National Bibliography大不列颠图书编目法
相关短句/例句

library therapy图书馆疗法
3)bibliotherapy[英][,bibli?u'θer?pi][美][,b?bl?o'θ?r?p?]图书治疗
1.To enhance efficiency of mental health education, University library should scientifically put bibliotherapy into practice by positive propagation, training librarians and enforcing classification guidance for readers.图书治疗对大学生心理健康具有独特的教育干预作用。
2.On the other hand,the bibliotherapy,mainly with the character of hide-inside,self-determination,is becoming increasingly important.由于高职教育的特殊性,高职学生的心理健康问题呈现出过于自卑、过于焦虑、过于困惑与过于抑郁的特殊性,这些问题又使得高职学生具有相对严重的心理闭锁倾向,传统的以团体辅导为主的心理咨询方式显得效果不佳,而以内隐性、自主化为主要特征的图书治疗日益重要,应该从加强宣传、培训人员、分类导读、强化图书馆的人本管理角度进行应对。
4)Handwriting artist therapy书法治疗
5)reading therapy读书疗法
6)library law图书馆法
1.On the Progress, Perspective and Contents Concerning The Library Law of the People s Republic of China;《中华人民共和国图书馆法》制定工作的进展、思路与主要内容
2.Several Reflections on Library Law;关于图书馆法的几点思考
延伸阅读

《中国科学院图书馆图书分类法》  中国科学院图书馆编制的等级列举式分类法,简称《科图法》。1954年开始编写,1957年 4月完成自然科学部分初稿,1958年3月完成社会科学部分初稿,1958年11月科学出版社出版。1959年10月出版索引。1970年10月开始修订,1974年2月出版第2版的自然科学、综合性图书和附表部分;1979年11月出版第 2版的马克思列宁主义、毛泽东思想,哲学和社会科学部分;1982年12月出版第2版的索引。    体系结构  《科图法》设有马克思列宁主义、毛泽东思想,哲学,社会科学,自科科学,综合性图书等5大部类,共25大类。其部类、大类及其标记符号如下:    00   马克思列宁主义、毛泽东思想    10   哲学    20   社会科学    21    历史、历史学    27    经济、经济学    31    政治、社会生活    34    法律、法学    36    军事、军事学    37    文化、科学、教育、体育    41    语言、文字学    42    文学    48    艺术    49    无神论、宗教学    50   自然科学    51    数学    52    力学    53    物理学    54    化学    55    天文学    56    地质、地理科学    58    生物科学    61    医药、卫生    65    农业科学    71    技术科学    90   综合性图书    结构  《科图法》包括主表和附表两部分。主表设有大纲、简表和详表。附表又分为通用附表和专类附表两种。第1版共设有8个通用附表:总类复分表、中国时代排列表、中国地域区分表、中国各民族排列表、国际时代表、世界地域区分表、苏联地域区分表、机关出版品排列表。第2版删去了使用较少的后两种附表。第1版和第2版均编有索引。    标记符号  《科图法》采用阿拉伯数字为类目的标记符号,号码分为两部分:第一部分为顺序数字,即用00~99标记 5 大部类25 大类及主要类目;第二部分为"小数制",即在00~99两位数字后加一小数点"·",小数点后基本上按小数体系编号,以容纳细分的类目。类号排列时,先排顺序数字,后排小数点后的层累数字,例如:11.1,11.11,11.12,11.13,...,11.2,11.21,11.22,11.23,...,11.29,11.3,...,12,13,...。    特点  ①自然科学类目比较详细。②采用交替、参见等方法,较好地解决了相关类别的图书在目录和藏书组织中既可集中又能分散的问题。③标记符号单纯、简洁,易于排检。④编有相关索引。    应用 《科图法》主要被中国科学院系统图书馆、国内其他一些科学研究机构和高等学校的图书馆采用,1979年使用单位达1000多个。其分类号被印在北京图书馆和上海图书馆编制的统一编目卡片上(见集中编目)。1986年该分类法获国家科委颁发的科技情报成果奖和中国科学院颁发的科学技术进步奖。