人的启蒙,enlightenment to human
1)enlightenment to human人的启蒙
英文短句/例句

1.The Criticism to Rationality and the Enlightenment to Human--The modern value of the Kant s philosophy;理性批判与人的启蒙——重读康德哲学的当代意义
2.THE AMBITION HARD TO BE REALIZED;难以实现的宏愿——《狂人日记》的启蒙效果
3.What is Anthropological Enlightenment?Some Lessons of the Twentieth Century;何为人类学启蒙? 20世纪的若干教诲
4.Individual, Sensitive Faculty and Maniac Personality --On the Enlightenment Features of Li Zhi’s Philosophy;个人·感性·狂狷——李贽哲学的启蒙特征
5.Dialogue for enlightenment discourse and individual consciousness --rereading Lu`xun s 《The weeds》;启蒙对话与个人发现——重读鲁迅的《野草》
6.The Revolution of 1911 and the Thinking Enlightenment of Early Communists;辛亥革命与早期共产党人的思想启蒙
7.Humanity and Enlightenment in the Novel The Rickshaw Boy;《骆驼祥子》中的人道温情与启蒙立场
8.Neo-enlightenment and Post-enlightenment:Possibility of Dialogue between Two Enlightening Discourse Systems;“新启蒙”与“后启蒙”:两种启蒙话语系统对话的可能
9.Myth is Already Enlightenment;the Enlightenment is Degraded to Myth--The spirit of the Enlightenment in the horizon of Dialectics of Enlightenment神话已经是启蒙,启蒙退化为神话——《启蒙辩证法》视阈中的启蒙精神
10.Disintegration and Breakthrough--Enlightenment of History and History of Enlightenment;解构与突围:启蒙的历史与历史的启蒙
11.Horkheimer s Enlightenment Circle:Myth--Enlightenment-Myth;霍克海默式的启蒙圆圈:神话-启蒙-神话
12.Reflection on the Enlightenment in the Ruins--on The enlightenment Dialectics;废墟中的启蒙之思——评《启蒙辩证法》
13.New-enlightenment and Post-enlightenment in Present China:Illusory Collusion;当下中国“新启蒙”与“后启蒙”:虚妄的共谋
14.Enlightening and Being Enlightened--Females in The Women Journal;启蒙与被启蒙:《妇女杂志》中的女性
15.Demarcation of Enlightenment:Revolutionary Significance of Kant's Idea of Enlightenment启蒙定界:康德启蒙观的革命性意义
16.Gong Zizhen s Essays:Human Dignity Enlightenmnet of the Intellectuals;对知识分子的人格启蒙——读龚自珍的人物散文
17.These people show childish ignorance, and we should enlighten them.这是一种幼稚者的蒙昧,我们对这些人应该作启蒙运动。
18.The Eternal Sorrow---Destructure the Initiate Complex in the Rebellion of Mang Xiucai of Ba;永恒的悲哀——解构巴人《莽秀才造反记》的启蒙情结
相关短句/例句

poet with ideas of enlightenment启蒙诗人
3)the initiation of human nature人性启蒙
1.In the new-phase fictions, "love narration" aims at presenting the aberrance of "the initiation of human nature ", "the revolt of constrains" and "body games", and also at implying the characteristics of times of the ecological forms of love, such as "the call and regress.新时期叙事作品中“性爱叙事”话语旨归呈现为“人性启蒙”、“反抗压抑”和“身体游戏”变异曲线。
4)The Enlightenment after the Enlightenment启蒙之后的启蒙
5)work for the enlightenment of mankind致力于人类的启蒙
6)humanistic re-enlight人文再启蒙
1.The paper also tries to put forward the suggestion that education in China now badly needs humanistic re-enlightenment.文章旨在通过对科举制和儒家知识体系的纵向疏理,分析中国课程价值取向与文化品性的历史演进与特点,以及对当代课程理论与实践的启示与借鉴,从而提出:当下教育所最为迫切的需求是中国课程的人文再启蒙。
延伸阅读

朝鲜爱国文化启蒙运动  19世纪末20世纪初朝鲜以"自强"、"独立"为中心口号的新文化运动。发端于1896年独立协会的活动,1905年朝鲜沦为日本"保护国"后发展为全国规模的运动。主要代表为张志渊、朴殷植、申采浩、周时经等。1910年日本强行解散一切社团后停止活动。    中日甲午战争和甲午农民起义后,朝鲜面临更加严重的民族危机,人民爱国热情空前高涨,爱国知识界也在各地组织社团,进行广泛的爱国文化启蒙运动。1906年 4月由张志渊等发起组织的大韩自强会,是最有影响的全国性社团。此外各地还先后成立西友学会、汉北学会、畿湖兴学会、湖南学会、关东学会和峤南学会等社团,均属政治性的救国团体,总的宗旨是"奋励自强"、"自主独立",在不同程度上要求改革旧社会、旧政治。启蒙宣传家通过学会及其宣传教育工具,对急迫的社会政治问题发表评论,指出自强之计在于发展教育,振兴工农商业,主张对内培养爱国精神、对外学习先进文明技术。著名的政治文章有:《教育不兴无法生存》、《论自强主义》、《无能兽论》、《爱国论》等。启蒙宣传家还大量介绍西方的思想文化、政治制度和科学技术,开始打开长期自锢于封建传统文化的人们特别是青年的眼界,激发人们救国自强的热情。    随着启蒙运动的开展和爱国思想的传播,全国出现教育热潮,新编教科书,提倡女子教育,大开时代风气。国文运动是爱国文化启蒙运动的另一个重要内容,启蒙宣传家号召人民热爱和使用本国语言文字。他们成立国文研究会,为民族语言规范化、体系化作出重要贡献。国文运动促进了文学发展,出现用白话文写的新小说(又称启蒙小说)和新体诗,救亡是其首要主题。爱国知识分子的启蒙工作表现在广泛的社会、自然科学领域,构成朝鲜民族文化发展的一个重要阶段。    在当时的历史条件下,爱国文化启蒙运动在一定程度上起了解放思想的作用。它打破封建社会腐败沉闷的空气,激励人们关心民族命运,探求救亡之道。但启蒙宣传家仅仅向西方资产阶级学来一些新思想,没有同封建主义决裂;政治上要求的只是改良;各社团组织松散,未能组成一支强大的解放斗争力量,1910年日本吞并朝鲜后,即遭解散。这一运动既有反帝反封建的性质,又有自由、平等、民权、文明等资产阶级文化启蒙性质,具有进步意义。