科学终结论,The End of Science
1)The End of Science科学终结论
英文短句/例句

1.Discussion on Complexity of Science;论科学的复杂性——兼评科学终结论
2.On the Windup of Chinese Ancient Science and Technology from the Development of Mathematics;论中国古代科学技术终结的数学原因
3.The End of the Present Classical Limit Theory in Human Science(Ⅲ);人类科学中现有经典极限论的终结(Ⅲ)
4.The End of the Present Classical Limit Theory in Human Science(II);人类科学中现有经典极限论的终结(Ⅱ)
5.The End of the Present Classical Limit Theory in Human Science(I);人类科学中现有经典极限论的终结(I)
6.The End of the Classical Infinite Theory in Human s Science;人类科学中经典无穷理论体系的终结
7.The Religionary Rootstock about Windup of the Chinese Ancient Science and Technology论中国古代科学技术的终结之宗教根源
8.Social-cultural Environment of Complexity Science--With a Comment on the Postmodernism and "Endism" of all Forms;复杂性科学的社会文化背景——兼评形形色色的“后”字牌和“终结论”思潮
9.In order to talk about the nature of the universe and to discuss questions such as whether it has a beginning or an end, you have to be clear about what a scientific theory is.要谈论宇宙的本质和讨论它是否有开端或终结这样的问题,人们必须弄清什么是科学理论。
10.An Annual Summing-up Report of Shanghai Translation Society for Sci.& Tech上海市科技翻译学会年终工作总结
11.Causes of Literary Predicament Underlying Literary Termination Theory;从“文学终结论”析文学困境之原因
12.Lab Studies and the End of the Rationalistic Philosophy of Science;实验室研究与理性主义科学哲学的终结
13.Termination of Pavlov's Theory and Study of Psychological Science巴甫洛夫学说的终结与心理科学的研究
14.The conclusion is in no sense scientific.这个结论决不是科学的。
15.In What Meaning Has Philosophy Come to the End? A Query to the Article Marx Is Not a Person Thought Philosophy Had Come to the End ;哲学在何种意义上终结——兼与《马克思不是“哲学终结论者”》一文商榷
16.Literary researches:finality or rebirth? - interpretation of Miller s literary researches "on Finality";文学研究:终结还是再生?——米勒文学研究“终结论”解读
17.Termination of Literature as Advocated by Hillis Miller;希利斯·米勒“文学终结论”的本义考辨
18.How Traditional Theory of Knowledge Was“Terminated”by Modern Psychology;现代心理学对传统认识论的“终结”
相关短句/例句

the end of the science科学终结论思想
1.Based on a careful reading of Stent\'s relevant books, this paper has explained and evaluated Stent\'s philosophical thoughts of biology and the end of the science.本文在认真研读斯坦特的相关著作的基础上,主要从生物学哲学思想和科学终结论思想这两个方面对他的科学思想进行了阐述并给予了相应的评价。
3)end of philosophy"哲学终结"论
4)termination of literature文学终结论
1.Miller s termination of literature,greatly welcomed in his native America when it came out at the beginning of the century,met with fierce attack in China.为什么?文章指出米勒"文学终结论"的"文学"不是指一种学科门类或一种不以人的主观意志为转移的客观实体,而是指一种出现在特定的历史条件下具有特殊的历史内涵的文化话语。
5)Aesthetics end美学终结论
6)scientific conclusion科学结论
1.Logic of scientific conclusion is discussed in the paper: there is a limitation of extension of a scientific conclusion since there is a "falsehood of inductive logic" from the special objects to a common law.讨论了科学研究的成果——科学结论的逻辑问题,因为从特定的事例归纳到普遍的规律存在着“归纳逻辑谬误”,所以,在科学研究中特别要注意科学结论外推的局限性。
延伸阅读

社会科学一般方法论  普遍适用于各门具体社会科学并起指导作用的范畴、原则、理论、方法和手段的总和,通常指历史唯物主义。历史唯物主义作为社会发展一般规律的科学,既是一切社会科学的理论基础,又是认识和改造社会的根本方法。    历史唯物主义正确解决社会存在和社会意识关系的基本原则(见社会存在决定社会意识),是各门社会科学的根本出发点。社会是物质世界的特殊部分,不了解它的特殊性,就不可能把一般唯物主义原则和辩证法思想正确地应用于社会历史的认识过程。历史唯物主义揭示了劳动在人类社会形成和发展中的决定作用,指出了社会的物质关系对于政治关系和思想关系的决定作用,阐明了社会存在同社会意识的关系是历史观的根本问题,为各门社会科学奠定了唯物主义认识论的根本原则。历史唯物主义所阐明的,从社会存在说明社会意识、从生产力说明生产关系、从经济基础说明上层建筑,以及从生产力、生产关系和上层建筑的相互关系说明社会发展规律的认识路线,对社会生活各个领域的研究都具有普遍的指导意义,各门社会科学只有遵循这一认识路线才能正确地概括经验材料,得出科学的结论。    社会是诸多要素及其关系的复杂系统。社会系统不能离开它的各个构成要素,个别要素也只有在系统的整体中,只有在同其他要素的联系中才能得到正确的理解和说明。例如社会意识的各种形态,只有把他们放在整个社会系统中考察,才能发现它们对于社会存在的依赖关系和派生性质,发现它们之间的相互关系,从而正确认识它们的社会功能。历史唯物主义对社会系统一般结构的研究,揭示了诸要素在社会系统中的地位、作用及相互关系,为各门社会科学确定各自的研究对象提供了理论和逻辑的依据,为各门社会科学确定各自的研究方法提供了指导原则。    历史唯物主义所揭示的社会发展的最一般规律,为各门历史科学指明了研究方向。社会离不开人的活动,由于这个特点,人们往往错误地把社会的发展原因归结为人的动机和目的。历史唯物主义揭示了隐藏在人的目的、动机后面的更深刻的动因。它把一切社会关系归结于生产关系,把生产关系归结于生产力的高度,从而发现了社会生活的重复性和常规性,社会生活象自然界一样是可以用自然科学的精确眼光加以考察的自然历史过程。这样,各门历史科学就不应该仅仅满足于记录历史上发生的事件、过程,而应该透过纷繁复杂的历史现象揭示客观的发展规律。历史唯物主义以理论和逻辑的形式概括的社会发展的一般规律,成为各门历史科学分析历史事件、历史人物和概括历史资料的理论基础。    历史唯物主义的方法论意义,还具体地表现在给具体社会科学提供具有指导意义的科学方法,如要求根据社会基本矛盾的理论分析具体的社会矛盾,并揭示其实质、根源、发展过程的矛盾分析法;要求根据马克思主义阶级和阶级斗争理论,分析阶级社会各种现象的阶级分析法;要求把社会现象放在特定的历史环境中进行分析、评价的历史方法,等等。    随着现代科学和电子计算机的发展,系统论方法、控制论方法、信息论方法越来越渗入各门社会科学的研究领域,对社会现象的定量研究在一系列具体社会科学中都有表现。对社会现象的定量研究和定性研究是相辅相成、互相促进的。历史唯物主义所揭示的社会结构及其变化的一般规律的知识提供了对社会现象定量研究的理论前提,指出了数学模型在被应用于社会实际时必须考虑的各种社会条件。对人们行为、关系、心理的定量研究,只有同对人的心理、意识、行为的根源作出科学解释的历史唯物主义基本原理结合起来,才能真正成为认识社会的重要工具。    历史唯物主义作为社会科学一般方法论,并不是各门社会科学可以简单套用的"公式",而是各门社会科学进行研究时的指南。各门社会科学必须把历史唯物主义提供的一般方法论同自身研究对象的特殊性质结合起来,形成具体的研究方法,进行具有专门特点的科学研究,才能得出符合实际的科学结论。历史唯物主义也只有不断概括各门具体科学的成果、方法和手段,丰富和发展自身的方法论思想,才能更好地发挥它的一般方法论的功能。