一种植物培养架的制作方法

本实用新型涉及包装技术领域，特别涉及一种植物培养架。

背景技术：

现有技术中的植物培养架大多放置一层，或多层逐层放置，但是这种植物培养架结构固定，比较占地方，例如在植物过少时，阳台的空间被占用，过于浪费，降低了阳台的使用率。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的是提出一种植物培养架，旨在解决现有技术中植物培养架比较占空间，过于浪费的问题。

为实现上述目的，本实用新型提出的一种植物培养架，包括：

下培养架，具有多个第一放置部；

上培养架，具有多个第二放置部，所述上培养架可叠合地设在所述下培养架的上方以可在重叠位置和打开位置之间移动；

其中，当所述上培养架在重叠位置时以在所述上培养架上放置植物，当所述上培养架在打开位置时以在所述上培养架和下培养架上放置植物。

优选的，所述第二放置部与所述第一放置部上下对应设置。

优选的，所述第二放置部为在所述上培养架上开设的放置孔，所述放置孔沿上下方向贯穿所述上培养架。

优选的，所述放置孔的内径从上至下逐渐减小。

优选的，还包括排水结构，所述排水结构包括排水管及第一支管，所述排水管自所述下培养架与上培养架之间延伸至所述下培养架下，所述第一支管与所述排水管连通，所述第一支管与所述第一放置部连通。

优选的，还包括植物照明灯，设置在上培养架上方，用于对植物提供生长光线。

优选的，

所述上培养架上开设有椭圆形孔；

所述植物培养架还包括与所述椭圆形孔配合的上下连接件，所述上下连接件包括：

螺纹段，螺旋旋转固定在所述下培养架上，所述螺纹段的横截面积小于所述椭圆形孔的面积；

支撑段，自所述螺纹段向上延伸形成，所述支撑段的截面为长方形，所述长方形的长度大于所述椭圆形孔的最小直径且所述支撑段的横截面小于所述椭圆形孔的面积。

本申请提供的植物培养架，通过设置上培养架可叠合地设在下培养架的上方以可在重叠位置和打开位置之间移动，当上培养架在重叠位置时以在上培养架上放置植物，当上培养架在打开位置时以在上培养架和下培养架上放置植物。在植物较少时可以将上下培养架重叠，节省空间，而植物较多时，将上下培养架打开。

附图说明

为了更清楚地说明本实用新型实施例或现有技术中的技术方案，下面将对实施例或现有技术描述中所需要使用的附图作简单地介绍，显而易见地，下面描述中的附图仅仅是本实用新型的一些实施例，对于本领域普通技术人员来讲，在不付出创造性劳动的前提下，还可以根据这些附图示出的结构获得其他的附图。

图1为本实用新型提供的一种植物培养架在重叠位置的一实施例的主视图；

图2为图1中提供的一种植物培养架在打开位置的剖视图；

图3为图1中提供的一种植物培养架在重叠位置的俯视图

图4为图1中上下连接件的一实施例的主视图；

图5为图4中提供的上下连接件的左视图；

图6为图4中提供的上下连接件的俯视图；

图7为图4中提供的上下连接件的仰视图。

附图标号说明： 100植物培养架；3排水结构；1下培养架；31排水管；11第一放置部；32第一支管；2上培养架；4上下连接件；21第二放置部；41螺纹段；22椭圆形孔；42支撑段。

本实用新型目的的实现、功能特点及优点将结合实施例，参照附图做进一步说明。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型的一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有作出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

需要说明，若本实用新型实施例中有涉及方向性指示（诸如上、下、左、右、前、后……），则该方向性指示仅用于解释在某一特定姿态（如附图所示）下各部件之间的相对位置关系、运动情况等，如果该特定姿态发生改变时，则该方向性指示也相应地随之改变。

另外，若本实用新型实施例中有涉及“第一”、“第二”等的描述，则该“第一”、“第二”等的描述仅用于描述目的，而不能理解为指示或暗示其相对重要性或者隐含指明所指示的技术特征的数量。由此，限定有“第一”、“第二”的特征可以明示或者隐含地包括至少一个该特征。另外，各个实施例之间的技术方案可以相互结合，但是必须是以本领域普通技术人员能够实现为基础，当技术方案的结合出现相互矛盾或无法实现时应当认为这种技术方案的结合不存在，也不在本实用新型要求的保护范围之内。

请参阅图1至图3，本实用新型提供一种植物培养架100，该包括下培养架1及上培养架2；下培养架1具有多个第一放置部11；上培养架2具有多个第二放置部21，上培养架2可叠合地设在下培养架1的上方以可在重叠位置和打开位置之间移动；其中，当上培养架2在重叠位置时以在上培养架2上放置植物，当上培养架2在打开位置时以在上培养架2和下培养架1上放置植物。

现有技术中植物培养架100比较占空间，过于浪费的问题。本申请通过设置上培养架2可叠合地设在下培养架1的上方以可在重叠位置和打开位置之间移动，当上培养架2在重叠位置时以在上培养架2上放置植物，当上培养架2在打开位置时以在上培养架2和下培养架1上放置植物。在植物较少时可以将上下培养架1重叠，节省空间，而植物较多时，将上下培养架1打开。

在本实施例中，为了进一步节省空间，第二放置部21与第一放置部11上下对应设置。在上培养架2和下培养架1重叠位置时植物盆可以部分深入第一放置部11中以达到节省空间的效果。优选的，第二放置部21为在上培养架2上开设的放置孔，放置孔沿上下方向贯穿上培养架2，在上培养架2和下培养架1重叠位置时植物盆可以部分深入放置孔中，以节省空间。

为了使植物培养盆放置更稳，放置孔的内径从上至下逐渐减小。

为了提高双层培养架的排水功能，还包括排水结构3，排水结构3包括排水管、第一支管32，排水管31自下培养架1与上培养架2之间延伸至下培养架1下，第一支管32与排水管31连通，第一支管32与第一放置部11连通。

另外，还包括植物照明灯，设置在上培养架2上方，用于对植物提供生长光线。

上培养架2和下培养架1如何实现重叠位置和打开位置之间移动的方式有很多种，在本实施例中，请参阅图4至图7，上培养架2上开设有椭圆形孔22；植物培养架100还包括与椭圆形孔22配合的上下连接件4，上下连接件4包括：螺纹段41，螺旋旋转固定在下培养架1上，螺纹段41的横截面积小于椭圆形孔22的面积；支撑段42，自螺纹段41向上延伸形成，支撑段42的截面为长方形，长方形的长度大于椭圆形孔22的最小直径且支撑段42的横截面小于椭圆形孔22的面积。上培养架2与下培养架1打开或重叠时，旋动上下连接件4来调节。

以上仅为本实用新型的优选实施例，并非因此限制本实用新型的专利范围，凡是在本实用新型的发明构思下，利用本实用新型说明书及附图内容所作的等效结构变换，或直接/间接运用在其他相关的技术领域均包括在本实用新型的专利保护范围内。