白及组织培养用生根培育装置及方法与流程

本发明属于白及组织培养技术领域，特别涉及白及组织培养用生根培育装置及方法。

背景技术：

白及表面为灰白色或黄白色，有数圈同心环节和棕色点状须根痕，上面有突起的茎痕，下面有连接另一块茎的痕迹；质坚硬，不易折断，断面类白色；具有收敛止血、消肿生肌的药物效果；

白及在研究过程中，需要对白及组织进行培养，在研究过程中，需要对白及进行长期观察、多次转移培养，现在的培养过程比较麻烦，转移过程容易损伤白及组织，白及组织的生长环境也频繁改变。

技术实现要素：

本发明针对现有技术存在的不足，提供了白及组织培养用生根培育装置，具体技术方案如下：

白及组织培养用生根培育装置，包括基座，所述基座的表面设有透明罩，所述透明罩的中心处滑动贯穿有操作机构，所述操作机构的底端连接环形阵列分布的生长托架，所述生长托架用以承载白及组织，所述操作机构用以带动生长托架竖直运动和转动；

所述基座的内部间隔嵌入有环状阵列分布的无菌种培养皿、诱导培养皿、生根培养皿；所述无菌种培养皿、诱导培养皿、生根培养皿的顶部均相对设有一个生长托架；

所述透明罩的外壁铰接有密封盖板，所述透明罩的内部顶面安装有多个照明灯和摄像头，所述无菌种培养皿、诱导培养皿、生根培养皿的顶部均相对设有一个摄像头；所述透明罩的外侧连通湿气供给机构、热气供给机构。

进一步的，生长托架包括管体、托罩，所述管体的底端垂直设有托罩，所述托罩为网孔结构，所述管体、托罩位于同一中线处；所述管体的外壁分布有刻度条。

进一步的，所述生长托架还包括标识杆，所述管体的两侧垂直对称设有标识杆，其中一个所述标识杆与托罩之间的距离为1.8cm-2.2cm，另一个标识杆与托罩之间的距离为3-5cm。

进一步的，所述操作机构包括主管体、操作板、固定杆，所述主管体的顶端设有操作板，所述操作板止挡于透明罩的顶面，所述主管体的底端设有环状阵列分布的固定杆，所述固定杆的端部装配连接生长托架。

进一步的，所述固定杆的底端设有竖直向下的螺柱，所述螺柱旋入至管体内。

进一步的，所述主管体的顶端、底端均为开口结构，所述操作机构还包括导液部件，所述导液部件还包括支柱和排液管，所述支柱垂直设于基座的表面中心处，所述支柱的顶端转动嵌入于主管体内，所述支柱的侧壁连通有倾斜向下的排液管，所述排液管向下延伸至诱导培养皿，所述主管体、支柱以及排液管形成连续的加液通道；支柱与主管体之间留有轴向活动间隙。

白及组织培养用生根培育方法，所述培育方法包括以下步骤：

s1、生根培育:

转动操作机构，使得带有绿色芽点的生长托架转移浸入到诱导培养皿内，带有白及芽苗的生长托架转移浸入到生根培养皿内，带有白及种子的生长托架转移浸入到无菌播种培养皿内；

密封培养，湿气供给机构向透明罩内提供水气，热气供给机构向透明罩内导入热气，照明灯提供足够时长的光照；

每日定时观察无菌播种培养皿、诱导培养皿、生根培养皿中的白及生长状态，并根据管体上的刻度记录组织高度；

培养3-5天后，诱导培养皿中的绿色芽点初步转为白及芽苗，向诱导培养皿中添加定量的生长素；

培养20-60天后，无菌播种培养皿中的种子萌发出圆球状绿色芽点；诱导培养皿中的绿色芽点生根形成白及芽苗，且白及芽苗的高度长至1.8cm-2.2cm；生根培养皿中的白及芽苗生长至3-5cm，形成白及组织小苗；进入s2；

s2、取出白及组织小苗：

打开盖板，上提再转动操作机构，拆下带有白及组织小苗的生长托架；

取下白及组织小苗，再将白及种子平铺于空的生长托架内，

安装生长托架，盖上盖板；

返回s1。

进一步的，所述观察无菌播种培养皿、诱导培养皿、生根培养皿中的白及生长状态具体的为：观察方法具有两种，一种是透过透明罩直接观察白及组织的生长状态；另一种是通过摄像头、显示屏观察无菌播种培养皿、诱导培养皿中的白及组织生长状态。

进一步的，所述向诱导培养皿中添加定量的生长素具体的为：生长素通过主管体、支柱以及排液管所形成的加液通道排出至诱导培养皿。

本发明的有益效果是：利用操作机构能够实现生长托架在无菌种培养皿、诱导培养皿以及生根培养皿之间循环转接，使得整个生根培育过程均在透明罩内进行，生长过程均处于恒定环境下，有效的保证了生长效果，只需设定一个恒定环境即可，节约能耗，操作简便。

附图说明

图1示出了本发明的白及组织培养用生根培育装置的结构示意图；

图2示出了本发明的透明罩整体结构示意图；

图3示出了本发明的基座俯视结构示意图；

图4示出了本发明的生长托架结构示意图；

图5示出了本发明的操作机构结构示意图；

图中所示：1、基座；2、无菌播种培养皿；3、生长托架；31、管体；32、标识杆；33、托罩；4、诱导培养皿；5、生根培养皿；6、操作机构；61、主管体；62、操作板；63、固定杆；631、螺柱；64、支柱；65、排液管；7、透明罩；71、盖板；8、照明灯；9、摄像头；10、湿气供给机构；11、热气供给机构。

具体实施方式

为了使本发明的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合实施例，对本发明进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本发明，并不用于限定本发明。

如图1-图3所示，白及组织培养用生根培育装置，

包括基座1，所述基座1的表面设有透明罩7，所述透明罩7的中心处滑动贯穿有操作机构6，所述操作机构6的底端连接环形阵列分布的生长托架3，所述生长托架3用以承载白及组织，所述操作机构6用以带动生长托架3竖直运动和转动；所述基座1的内部间隔嵌入有环状阵列分布的无菌种培养皿2、诱导培养皿4、生根培养皿5；所述无菌种培养皿2、诱导培养皿4、生根培养皿5的顶部均相对设有一个生长托架3；

生长托架能够承载白及组织，可实现一体式快速转移，网孔结构可使得培养液体浸入到生长托架内，保证白及组织的正常培养；无菌种培养皿用以无菌培养种子生成绿色芽点，无菌培养基中的培养液为：ms+6-ba0.05mg/l+naa0.1-0.5mg/l，其中含蔗糖3％、琼脂粉0.7％、ph5.8；诱导培养皿用以培养芽点生根，诱导培养皿中的培养液为：ms+6-ba0.1mg/l，其中含蔗糖3％、琼脂粉0.7％、ph5.8；诱导培养皿在后期培养时，再增加生长素；生根培养皿中的培养液为：ms+naa0.1—0.5mg/l，其中含蔗糖2％、琼脂粉0.7％、ph5.8；

利用操作机构能够实现生长托架在无菌种培养皿、诱导培养皿以及生根培养皿之间循环转接，使得整个生根培育过程均在透明罩内进行，生长过程均处于恒定环境下，有效的保证了生长效果，只需设定一个恒定环境即可，节约能耗，操作简便；

所述透明罩7的外壁铰接有密封盖板71，密封盖板71用以方便操作人员打开透明罩7进行上下料操作；透明罩用以方便操作人员观察生长状态；

所述透明罩7的内部顶面安装有多个照明灯8和摄像头9，所述无菌种培养皿2、诱导培养皿4、生根培养皿5的顶部均相对设有一个摄像头9；所述透明罩7的外侧连通湿气供给机构10、热气供给机构11；摄像头9能够细致观察白及种子的生长状态，以便在合适的生长状态转移至另一个培养皿；湿气供给机构示例性的为加湿器，热气供气机构11示例性的为热风机，提供热风和氧气，加热均匀。

如图4所示，生长托架3包括管体31、托罩33，所述管体31的底端垂直设有托罩33，所述托罩33为网孔结构，所述管体31、托罩33位于同一中线处；所述管体31的外壁分布有刻度条；管体用以作为定位部件，托罩用以承载白及组织，网孔结构用以使得白及组织能够充分浸入培养液内；白及组织所生的根能够抓住各个网孔，托罩可起到根部定位效果，保证白及组织稳定生长；刻度条能够方便操作人员观察白及组织得整体高度，便于记录。

所述生长托架3还包括标识杆32，所述管体31的两侧垂直对称设有标识杆32，其中一个所述标识杆32与托罩33之间的距离为1.8cm-2.2cm，另一个标识杆与托罩之间的距离为3-5cm；标识杆可作为管体安装的操作部件，便于管体与操作机构连接；一个标识杆作为诱导培养皿的生长标识高度，另一个标识杆作为生根培养皿的生长标识高度，使得操作人员更为直观判断白及组织生长高度。

如图5所示，所述操作机构6包括主管体61、操作板62、固定杆63，所述主管体61的顶端设有操作板62，所述操作板62止挡于透明罩7的顶面，所述主管体61的底端设有环状阵列分布的固定杆63，所述固定杆63的端部装配连接生长托架3；操作板能够作为止挡定位结构，固定杆能够对各个生长托架3进行定位；

所述固定杆63的底端设有竖直向下的螺柱631，所述螺柱631旋入至管体31内；螺柱可与管体快速装配，拆卸连接更为简便。

所述主管体61的顶端、底端均为开口结构，所述操作机构6还包括导液部件，所述导液部件还包括支柱64和排液管65，所述支柱64垂直设于基座1的表面中心处，所述支柱64的顶端转动嵌入于主管体61内，所述支柱64的侧壁连通有倾斜向下的排液管65，所述排液管65向下延伸至诱导培养皿4，所述主管体61、支柱64以及排液管65形成连续的加液通道；支柱64与主管体61之间留有轴向活动间隙；支柱与主管体转动连接，用以保证形成加液通道的同时不会影响主管体转动，轴向活动间隙的设置能够不影响主管体竖直方向运动，使得主管体能够正常升降、转动的同时，加液通道也可正常流通；支柱、排液管保持不动，排液管可将生长素补充至诱导培养皿；主管体上的开口在不添加生长素时，会盖上橡胶塞进行密封，在添加液体时，盖上橡胶塞。

透明罩内置有温湿度传感器。

白及组织培养用生根培育方法，所述培育方法包括以下步骤：

s1、生根培育:

转动操作机构6，使得带有绿色芽点的生长托架转移浸入到诱导培养皿4内，带有白及芽苗的生长托架转移浸入到生根培养皿5内，带有白及种子的生长托架转移浸入到无菌播种培养皿2内；此步骤能够对各个生长托架的位置进行调整，使得各个白及组织能够进入到指定的培养皿内；具体的操作为：转动主管体61，进而通过固定杆63带动各个生长托架3转动；

密封培养，湿气供给机构10向透明罩7内提供水气，热气供给机构11向透明罩7内导入热气，照明灯8提供足够时长的光照；

每日定时观察无菌播种培养皿2、诱导培养皿4、生根培养皿5中的白及生长状态，并根据管体31上的刻度记录组织高度；

观察方法具有两种，一种是透过透明罩9直接观察白及组织的生长状态；另一种是通过摄像头9、显示屏观察无菌播种培养皿2、诱导培养皿4、生根培养皿5中的白及组织生长状态；摄像头所拍摄的观察图像，可传输至外部显示屏，便于操作人员更为清楚的看到白及生长情况；

培养3-5天后，诱导培养皿4中的绿色芽点初步转为白及芽苗，向诱导培养皿4中添加定量的生长素；刚形成的白及芽苗往往比较弱小，多数无根，此时可提高生长素浓度，促进小苗生根，提高其健壮度；生长素通过主管体61、支柱64以及排液管65所形成的加液通道排出至诱导培养皿4。

培养20-60天后，无菌播种培养皿2中的种子萌发出圆球状绿色芽点；诱导培养皿4中的绿色芽点生根形成白及芽苗，且白及芽苗的高度长至2cm；生根培养皿5中的白及芽苗生长至4cm，形成白及组织小苗；进入s2；白及芽苗与标识杆对齐，白及组织小苗与另一个标识杆对齐；

上述整个过程，均在透明罩中进行，生长环境保持不变；

s2、取出白及组织小苗：

打开盖板71，上提再转动操作机构6，拆下带有白及组织小苗的生长托架；

取下白及组织小苗，再将白及种子平铺于空的生长托架内，

安装生长托架，盖上盖板71；安装生长托架，即将管体31与螺柱631旋装在一起；

返回s1。

以上所述仅为本发明的较佳实施例而已，并不用以限制本发明，凡在本发明的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本发明的保护范围之内。