一种英语教学用便携式教具箱的制作方法

文档序号:11026222阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种英语教学用便携式教具箱,包括长方体形的箱体(1),所述箱体(1)由底面(2)、箱盖(3)和四个侧面(4)围成空腔,所述箱盖(3)的一边与侧面(4)铰接,另外三边通过拉链与侧面(4)相连接;

其特征在于:所述箱体(1)的长度为40至80cm,宽度为30至40cm,高度为15至25cm,所述底面(2)的下表面固定设置有支撑架(5),所述支撑架(5)的底部设置有一组滚轮(6),所述支撑架(5)两侧的中部各设置有一根连杆(7),两连杆(7)的下端与支撑架(5)铰接,两连杆(7)的上端之间设置有水平的拉杆(8);

所述箱体(1)的内腔中设置有多块沿长度方向延伸的横隔板(11)和沿宽度方向延伸的纵隔板(12),所述横隔板(11)和纵隔板(12)将箱体(1)的内腔分隔成为作业本腔(13)、课本腔(14)、字典腔(15)、磁带腔(16)和光盘腔(17),所述作业本腔(13)、课本腔(14)和字典腔(15)内均设置有弹性的定位带(18),所述磁带腔(16)内设置有多个磁带盒(161),所述磁带盒(161)设置有磁带腔,且磁带腔的内壁设置有防震弹性垫(162);所述光盘腔(17)内设置有光盘盒(171),所述光盘盒(171)设置有多个光盘腔,所述光盘腔的内壁也设置有防震弹性垫(162)。

2.根据权利要求1所述的一种英语教学用便携式教具箱,其特征在于:所述侧面(4)的外侧设置有笔袋(9)。

3.根据权利要求1所述的一种英语教学用便携式教具箱,其特征在于:所述连杆(7)包括套筒和滑杆,所述套筒的下端与支撑架(5)铰接,所述滑杆的下部位于套筒内并与套筒滑动配合,所述拉杆(8)设置于套筒的顶端。

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