一种具有保温防风能力的校服的制作方法

文档序号:25137135发布日期:2021-05-25 12:14阅读:82来源:国知局
一种具有保温防风能力的校服的制作方法

本实用新型涉及保温校服技术领域,尤其涉及一种具有保温防风能力的校服。



背景技术:

保暖性好的校服是在适用于学校规定的统一样式的学生服饰,广泛应用于中小学学校,在学校的日常生活中,穿上校服能够展现学生活力饱满的一面的衣物服饰,现有的保暖性校服在实际的穿着过程中,已经基本可以做到保持学生正常体温的要求了,但是在实际的穿着过程中还是存在一些别的问题,不能够很好的适应各种季节,因此需要一种保暖性好的校服。

经检索,授权公开号为cn208480632u的专利,公开了一种保暖性好的校服,包括校服主体、校服袖子、拉链、立式口袋、校徽、校服底边、衣领。上述专利存在以下不足:不能很好的保暖防风,不能根据季节气候调整校服厚度,不能满足人们的要求。



技术实现要素:

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点,而提出的一种具有保温防风能力的校服。

为了实现上述目的,本实用新型采用了如下技术方案:

一种具有保温防风能力的校服,包括校服主体、主体内胆和衣袖内胆,所述校服主体的两侧设有衣袖,且校服主体与衣袖的一侧内壁均设有多个松紧带,所述主体内胆和衣袖内胆的一侧设有多个纽扣,纽扣与松紧带相扣接,所述衣袖的一侧设有衣袖拉链,衣袖拉链位于衣袖的中间位置。

作为本实用新型再进一步的方案,所述校服主体的正面以及背面均设有校徽,背面的校徽大于正面的校徽。

作为本实用新型再进一步的方案,所述校服主体的上方设有松紧领口。

作为本实用新型再进一步的方案,所述衣袖的下方设有松紧袖口,且校服主体的下方设有松紧底边。

作为本实用新型再进一步的方案,所述校服主体的两侧缝接有反光条,且校服主体的下方缝接有两个口袋。

作为本实用新型再进一步的方案,所述校服主体的中间设有拉链链条,拉链链条的一侧绞合有拉链。

本实用新型的有益效果为:

1.通过设有松紧领口,方便在寒冷的天气将松紧领口立起来并拉紧,从而可以遮挡住颈部,并且起到保暖的作用,有效的避免了受寒风的侵扰。

2.通过设有反光条,方便学生在夜间起到反光提示作用,避免夜晚行走的学生遭遇事故的可能,从而在夜间增加学生的安全性。

3.通过设有衣袖拉链,使得在夏季的时候将衣袖拉链打开,从而使得保暖的校服主体变为夏季的短袖,且使得校服主体适用与任何季节,提高了校服主体的适用性。

4.通过设有纽扣与松紧带,使得在天气变暖时,方便将主体内胆和衣袖内胆取下来,实现了可以根据季节气候调整校服主体的厚度。

附图说明

图1为本实用新型提出的一种具有保温防风能力的校服的正视结构示意图;

图2为本实用新型提出的一种具有保温防风能力的校服的后视结构示意图;

图3为本实用新型提出的一种具有保温防风能力的校服的正剖面结构示意图;

图4为本实用新型提出的一种具有保温防风能力的校服的部分结构示意图。

图中:1、校服主体;2、松紧领口;3、衣袖;4、反光条;5、口袋;6、松紧袖口;7、校徽;8、拉链;9、拉链链条;10、松紧底边;11、主体内胆;12、衣袖拉链;13、衣袖内胆;14、纽扣;15、松紧带。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。需要说明的是,除非另有明确的规定和限定,术语“安装”、“连接”、“设置”应做广义理解,对于本领域的普通技术人员而言,可以根据具体情况理解上述术语在本专利中的具体含义。

参照图1-图4,一种具有保温防风能力的校服,包括校服主体1、主体内胆11和衣袖内胆13,通过增加了带有羽毛的主体内胆11和衣袖内胆13能够增加校服主体1的保暖性,从而保证了在寒冷的天气学生的身体健康性,校服主体1的两侧设有衣袖3,且校服主体1与衣袖3的一侧内壁均设有多个松紧带15,主体内胆11和衣袖内胆13的一侧设有多个纽扣14,纽扣14与松紧带15相扣接,尤其的是,纽扣14与松紧带15的设计,使得在天气变暖时,方便将主体内胆11和衣袖内胆13取下来,实现了可以根据季节气候调整校服主体1的厚度,衣袖3的一侧设有衣袖拉链12,衣袖拉链12位于衣袖3的中间位置,设有衣袖拉链12,使得在夏季的时候将衣袖拉链12打开,从而使得保暖的校服主体1变为夏季的短袖,且使得校服主体1适用与任何季节。

本实用新型中,校服主体1的正面以及背面均设有校徽7,背面的校徽7大于正面的校徽7,校服主体1的上方设有松紧领口2,松紧领口2的设计方便在寒冷的天气将松紧领口2立起来并拉紧,从而可以遮挡住颈部,并且起到保暖的作用,有效的避免了受寒风的侵扰,衣袖3的下方设有松紧袖口6,松紧袖口6可以可以使得在寒冷的天气下,使得校服主体1的袖口缩紧,从而进一步的达到保暖的作用,且校服主体1的下方设有松紧底边10,松紧底边10可以使得校服主体1全方位的达到保暖的作用,校服主体1的两侧缝接有反光条4,反光条4的设计方便学生在夜间起到反光提示的作用,避免夜晚行走的学生遭遇事故的可能,从而在夜间增加学生的安全性,且校服主体1的下方缝接有两个口袋5,口袋5可以放置学生的私人用品,方便学生的日常生活,同时在寒冷的天气,学生也可以将手插进口袋5内,且起到保暖的作用,校服主体1的中间设有拉链链条9,拉链链条9的一侧绞合有拉链8,拉链链条9,方便学生穿校服和脱下校服。

本实施例的工作原理:使用时,首先在校服主体1的上方设有松紧领口2,在寒冷的深秋以及冬季的时候,两松紧领口2拉紧以及立起来,随即可以将脖子处挡住,从而可以起到保暖的作用,然后通过增加了带有羽毛的主体内胆11和衣袖内胆13能够增加校服主体1的保暖性,从而保证了在寒冷的天气学生的身体健康性,然后校服主体1的正面以及背面设有校徽7,校徽7代表学校标识,并且可以有效辨识学生所在的学校,紧接着校服主体1的底部设有两个口袋5,口袋5可以放置学生的私人用品,方便学生的日常生活,同时在寒冷的天气,学生也可以将手插进口袋5内,且起到保暖的作用,校服主体1的中间部位设有拉链链条9,方便学生穿校服和脱下校服,紧接着在校服主体1的中间位置一周设有反光条4,通过反光条4方便学生在夜间起到反光提示的作用,避免夜晚行走的学生遭遇事故的可能,从而在夜间增加学生的安全性,最后通过松紧袖口6可以可以使得在寒冷的天气下,使得校服主体1的袖口缩紧,从而进一步的达到保暖的作用,同时通过松紧底边10可以使得校服主体1全方位的达到保暖的作用,为了能够在夏季以及春季穿校服通过将纽扣14与松紧带15分开,方便将主体内胆11和衣袖内胆13取下来,其次,通过将衣袖拉链12拉开,从而使得保暖的校服主体1变为夏季的短袖,从而实现了可以根据季节气候调整校服主体1的厚度。

以上所述,仅为本实用新型较佳的具体实施方式,但本实用新型的保护范围并不局限于此,任何熟悉本技术领域的技术人员在本实用新型揭露的技术范围内,根据本实用新型的技术方案及其实用新型构思加以等同替换或改变,都应涵盖在本实用新型的保护范围之内。

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