一种网球发球挥拍练习杆的制作方法

本实用新型涉及练习杆技术领域，尤其涉及一种网球发球挥拍练习杆。

背景技术：

随着生活水平的提高，人们的健康意识的加强，越来越多的人们参与到网球时尚运动中来。对初学者来说，网球发球是最难掌握得一项技术。

而传统的网球发球挥拍练习杆在使用时，由于长度不可调节，导致使用人群受到局限，同时过长的练习杆对幼小的学生来讲，携带也是十分不便的，同时在练习中由于挥拍的力度不一，导致练习杆会产生大小不一的反震力，使得练习时间一长，使用者的手臂产生酸痛，导致传统的练习杆整体的实用性不高。

技术实现要素：

本实用新型的目的是为了解决现有技术中存在的缺点，而提出的一种网球发球挥拍练习杆。

为了实现上述目的，本实用新型采用了如下技术方案：一种网球发球挥拍练习杆，包括一号组件、二号组件、练习球和缓冲部件，所述一号组件和二号组件之间固定连接，所述一号组件和二号组件之间滑动连接有练习球，所述一号组件和二号组件的外表面均设置有缓冲部件，所述一号组件包括一号杆件、二号杆件、一号螺纹套、把手和二号螺纹套，所述一号杆件的一端固定安装有二号杆件，所述二号杆件远离一号杆件的一端设置有一号螺纹套，所述一号螺纹套远离二号杆件的一端固定安装有把手，所述一号杆件远离二号杆件的一端设置有二号螺纹套。

优选的，所述一号组件和二号组件的结构相同，所述一号组件和二号组件以练习球呈对称设置。

优选的，所述一号杆件远离二号杆件的一端开设有一号螺纹，所述一号杆件通过一号螺纹与二号螺纹套之间螺纹连接。

优选的，所述二号杆件远离一号杆件的一端开设有二号螺纹，所述二号杆件通过二号螺纹与一号螺纹套之间螺纹连接，所述二号杆件远离二号螺纹的一端开设有三号螺纹。

优选的，所述缓冲部件包括滑槽、滑块、缓冲弹簧、缓冲环、连接件和牵引杆，所述一号杆件的外表面开设有滑槽，所述滑槽的数量为三个，且呈圆周排列，所述滑槽的内壁滑动连接有滑块，所述滑块与滑槽相对的一面之间固定连接有缓冲弹簧，所述一号杆件的外表面套设有缓冲环，所述缓冲环的外表面和滑块的外表面均固定安装有连接件，两个所述连接件之间铰接有牵引杆。

优选的，所述连接件和牵引杆的数量为三个，且以缓冲环为圆心呈圆周排列。

与现有技术相比，本实用新型的优点和积极效果在于，

1、本实用新型中，通过设置一号组件和二号组件的相互配合，当需要收纳一号组件和二号组件时，首先转动一号螺纹套，使得一号螺纹套与二号螺纹之间相互啮合，并使得一号螺纹套完全啮合完二号螺纹，并沿着二号杆件的外表面滑动，使得一号螺纹套移动至三号螺纹相适配的位置，并与三号螺纹之间相互啮合，达到收纳一定距离的效果，同时再次转动二号螺纹套，使得二号螺纹套与一号螺纹之间啮合，并移动至相适配的位置，达到再次收纳一定距离的效果，通过双重收纳的调节，使得该网球发球练习杆可以进行调节长短，达到便于携带的效果，由于二号螺纹和三号螺纹的相互配合，也可达到调节单一长度的效果，用于达到符合不同人群练习网球杆的效果，设置一号组件和二号组件相同配置，使得一端挥拍结束后，只需掉转方向，又可以进行挥拍练习，达到方便使用的效果。

2、本实用新型中，通过设置缓冲部件，当进行练习时，练习球撞击缓冲环，缓冲环受到练习球的挤压力而沿着二号杆件的外表面滑动，缓冲环滑动时通过连接件挤压牵引杆，使得牵引杆挤压滑块，使得滑块沿着滑槽的内壁滑动，达到初步缓冲的效果，同时挤压缓冲弹簧，缓冲弹簧的回弹力进行反弹该滑块携带的挤压力，使得再次达到缓冲的效果，通过双重缓冲，使得该练习拍在使用时，可以有效的缓冲练习球给手臂带来的反震力，提高了使用者使用的舒适度，使得该练习杆的实用性提高。

附图说明

图1为本实用新型提出一种网球发球挥拍练习杆的立体结构示意图；

图2为本实用新型提出一种网球发球挥拍练习杆的一号组件收纳的结构示意图；

图3为本实用新型图1中a处的结构示意图。

图例说明：

1、一号组件；101、一号杆件；1011、一号螺纹；102、二号杆件；1021、二号螺纹；1022、三号螺纹；103、一号螺纹套；104、把手；105、二号螺纹套；2、二号组件；3、练习球；4、缓冲部件；41、滑槽；42、滑块；43、缓冲弹簧；44、缓冲环；45、连接件；46、牵引杆。

具体实施方式

为了能够更清楚地理解本实用新型的上述目的、特征和优点，下面结合附图和实施例对本实用新型做进一步说明。需要说明的是，在不冲突的情况下，本申请的实施例及实施例中的特征可以相互组合。

在下面的描述中阐述了很多具体细节以便于充分理解本实用新型，但是，本实用新型还可以采用不同于在此描述的其他方式来实施，因此，本实用新型并不限于下面公开说明书的具体实施例的限制。

实施例1，如图1-3所示，本实用新型提供了一种网球发球挥拍练习杆，包括一号组件1、二号组件2、练习球3和缓冲部件4，一号组件1和二号组件2之间固定连接，一号组件1和二号组件2的结构相同，一号组件1和二号组件2以练习球3呈对称设置，一号组件1和二号组件2之间滑动连接有练习球3，一号组件1和二号组件2的外表面均设置有缓冲部件4。

下面具体说一下其一号组件1、二号组件2和缓冲部件4的具体设置和作用。

如图1和图2所示，一号组件1包括一号杆件101、二号杆件102、一号螺纹套103、把手104和二号螺纹套105，一号杆件101的一端固定安装有二号杆件102，一号杆件101远离二号杆件102的一端开设有一号螺纹1011，一号杆件101通过一号螺纹1011与二号螺纹套105之间螺纹连接，二号杆件102远离一号杆件101的一端设置有一号螺纹套103，二号杆件102远离一号杆件101的一端开设有二号螺纹1021，二号杆件102通过二号螺纹1021与一号螺纹套103之间螺纹连接，二号杆件102远离二号螺纹1021的一端开设有三号螺纹1022，一号螺纹套103远离二号杆件102的一端固定安装有把手104，一号杆件101远离二号杆件102的一端设置有二号螺纹套105。

其整个的一号组件1和二号组件2达到的效果为，通过设置一号组件1和二号组件2的相互配合，当需要收纳一号组件1和二号组件2时，首先转动一号螺纹套103，使得一号螺纹套103与二号螺纹1021之间相互啮合，并使得一号螺纹套103完全啮合完二号螺纹1021，并沿着二号杆件102的外表面滑动，使得一号螺纹套103移动至三号螺纹1022相适配的位置，并与三号螺纹1022之间相互啮合，达到收纳一定距离的效果，同时再次转动二号螺纹套105，使得二号螺纹套105与一号螺纹1011之间啮合，并移动至相适配的位置，达到再次收纳一定距离的效果，通过双重收纳的调节，使得该网球发球练习杆可以进行调节长短，达到便于携带的效果，由于二号螺纹1021和三号螺纹1022的相互配合，也可达到调节单一长度的效果，用于达到符合不同人群练习网球杆的效果，设置一号组件1和二号组件2相同配置，使得一端挥拍结束后，只需掉转方向，又可以进行挥拍练习，达到方便使用的效果。

如图3所示，缓冲部件4包括滑槽41、滑块42、缓冲弹簧43、缓冲环44、连接件45和牵引杆46，一号杆件101的外表面开设有滑槽41，滑槽41的数量为三个，且呈圆周排列，滑槽41的内壁滑动连接有滑块42，滑块42与滑槽41相对的一面之间固定连接有缓冲弹簧43，一号杆件101的外表面套设有缓冲环44，缓冲环44的外表面和滑块42的外表面均固定安装有连接件45，两个连接件45之间铰接有牵引杆46，连接件45和牵引杆46的数量为三个，且以缓冲环44为圆心呈圆周排列。

其整个的缓冲部件4达到的效果为，通过设置缓冲部件4，当进行练习时，练习球3撞击缓冲环44，缓冲环44受到练习球3的挤压力而沿着二号杆件102的外表面滑动，缓冲环44滑动时通过连接件45挤压牵引杆46，使得牵引杆46挤压滑块42，使得滑块42沿着滑槽41的内壁滑动，达到初步缓冲的效果，同时挤压缓冲弹簧43，缓冲弹簧43的回弹力进行反弹该滑块42携带的挤压力，使得再次达到缓冲的效果，通过双重缓冲，使得该练习拍在使用时，可以有效的缓冲练习球3给手臂带来的反震力，提高了使用者使用的舒适度，使得该练习杆的实用性提高。

以上，仅是本实用新型的较佳实施例而已，并非是对本实用新型作其它形式的限制，任何熟悉本专业的技术人员可能利用上述揭示的技术内容加以变更或改型为等同变化的等效实施例应用于其它领域，但是凡是未脱离本实用新型技术方案内容，依据本实用新型的技术实质对以上实施例所作的任何简单修改、等同变化与改型，仍属于本实用新型技术方案的保护范围。