一种篮球背后胯下运球手型训练装置

本实用新型涉及篮球训练辅助器械技术领域，具体为一种篮球背后胯下运球手型训练装置。

背景技术：

篮球的发展是在技术的基础上起来的，其中运球是重要的环节之一，它是能保证得分的重要环节，作为体育运动大国，我们国家每年得到的不同奖项并不少，但在篮球这方面的奖项并不多，甚至有很多次都没有进入到奥运会，目前，国内普遍都是在自己一次又一次的训练，但这样训练是要花费大量时间的，而且会有很多次的动作变形，并不能保证动作完全不变，存在训练效率低，训练效果不显著的问题，为此我们提出了一种篮球背后胯下运球手型训练装置，用来解决上述问题。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于提供一种篮球背后胯下运球手型训练装置，以解决上述背景技术中提出的现有的国内普遍都是在自己一次又一次的训练，但这样训练是要花费大量时间的，而且会有很多次的动作变形，并不能保证动作完全不变，存在训练效率低，训练效果不显著的问题。

为实现上述目的，本实用新型提供如下技术方案：一种篮球背后胯下运球手型训练装置，包括限位连接板，所述限位连接板的上端设置有底座，且底座的上端设置有固定螺栓，所述固定螺栓的内侧设置有安装板，且安装板的上端固定有直筒，所述直筒的外侧设置有定位螺钉，且直筒的内部设置有升降杆，所述升降杆的外侧开设有定位槽，且升降杆的上端设置有弧形端，所述弧形端的上端设置有滑轨，且滑轨的前后面设置有滑轮，所述滑轮的上端设置有连接块，且连接块的上端设置有指套，并且指套的内部设置有指孔。

优选的，所述弧形端的前后端面开设有插孔，且插孔的内部设置有插销，并且弧形端通过插孔与插销配合调节倾斜角度。

优选的，所述滑轮的内部设置有销轴，且销轴的上端穿过连接块，并且滑轮通过销轴与连接块相对转动，并且连接块不与滑轨接触。

优选的，所述滑轮与滑轨的前后端面滑动接触，且滑轨上端两侧的凸起与滑轮的中部凹槽匹配，并且滑轨两侧的凸起对滑轮形成承托结构。

优选的，所述指套内部的指孔根据手指弯曲弧度排列，且指孔设有不同孔径，并且指孔的内壁端面安装有硅胶套。

优选的，所述滑轨设置有关于限位连接板的中心对称的两个，且限位连接板与底座的下端滑动连接，并且通过固定螺栓将限位连接板固定。

与现有技术相比，本实用新型的有益效果是：该篮球背后胯下运球手型训练装置，结构设置合理，通过模拟标准运球手型，对训练人员运球手型起到趋于标准化目的，加强训练效率和效果；

1、设有限位连接板、底座、固定螺栓和安装板，通过限位连接板与底座滑动连接，使得两个底座之间的间距得以调整，有利于适用不同身高的训练人群，且通过固定螺栓将限位连接板固定，使得底座更加固定，防止训练时装置整体晃动，通过安装板将直筒以及直筒上端的装置固定连接；

2、设有升降杆、定位槽、弧形端和插孔，通过升降杆使得弧形滑轨的高度得以调节，以便适用不同身高的训练人群，且通过定位槽和定位螺钉将调整高度后的升降杆固定，通过弧形端旋转，便于调整滑轨的倾斜角度，使得滑轨与升降杆高度和底座间距三者之间更加匹配，并且通过插孔和插销将弧形端规定，进而提高装置的实用性；

3、设有滑轨、滑轮、连接块、指套和指孔，通过滑轨与滑轮滑动连接，且通过指套和指孔将手部固定，并且通过连接块与指套固定连接，使得手部在弧形滑轨的端面做画弧动作，加强运球手型训练的效果。

附图说明

图1为本实用新型外观结构示意图；

图2为本实用新型指套结构示意图；

图3为本实用新型滑轨与滑轮剖面结构示意图。

图中：1、限位连接板；2、底座；3、固定螺栓；4、定位螺钉；5、定位槽；6、滑轨；7、插孔；8、指套；9、连接块；10、弧形端；11、升降杆；12、直筒；13、安装板；14、指孔；15、销轴；16、滑轮；71、插销。

具体实施方式

下面将结合本实用新型实施例中的附图，对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述，显然，所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例，而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例，本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例，都属于本实用新型保护的范围。

请参阅图1-3，本实用新型提供一种技术方案：一种篮球背后胯下运球手型训练装置，包括限位连接板1、底座2、固定螺栓3、定位螺钉4、定位槽5、滑轨6、插孔7、指套8、连接块9、弧形端10、升降杆11、直筒12、安装板13、指孔14、销轴15、滑轮16和插销71，限位连接板1的上端设置有底座2，且底座2的上端设置有固定螺栓3，固定螺栓3的内侧设置有安装板13，且安装板13的上端固定有直筒12，直筒12的外侧设置有定位螺钉4，且直筒12的内部设置有升降杆11，升降杆11的外侧开设有定位槽5，且升降杆11的上端设置有弧形端10，弧形端10的上端设置有滑轨6，且滑轨6的前后面设置有滑轮16，滑轮16的上端设置有连接块9，且连接块9的上端设置有指套8，并且指套8的内部设置有指孔14。

如图1中，弧形端10的前后端面开设有插孔7，且插孔7的内部设置有插销71，并且弧形端10通过插孔7与插销71配合调节倾斜角度，滑轨6设置有关于限位连接板1的中心对称的两个，且限位连接板1与底座2的下端滑动连接，并且通过固定螺栓3将限位连接板1固定，通过升降杆11使得弧形滑轨6的高度得以调节，以便适用不同身高的训练人群，且通过定位槽5和定位螺钉4将调整高度后的升降杆11固定，通过弧形端10旋转，便于调整滑轨6的倾斜角度，使得滑轨6与升降杆11高度和底座2间距三者之间更加匹配，并且通过插孔7和插销71将弧形端10固定，进而提高装置的实用性。

如图3中，滑轮16的内部设置有销轴15，且销轴15的上端穿过连接块9，并且滑轮16通过销轴15与连接块9相对转动，并且连接块9不与滑轨6接触，滑轮16与滑轨6的前后端面滑动接触，且滑轨6上端两侧的凸起与滑轮16的中部凹槽匹配，并且滑轨6两侧的凸起对滑轮16形成承托结构，通过滑轨6与滑轮16滑动连接，且通过指套8和指孔14将手部固定，并且通过连接块9与指套8固定连接，使得手部在弧形滑轨6的端面做画弧动作，加强运球手型训练的效果。

如图2中，指套8内部的指孔14根据手指弯曲弧度排列，且指孔14的设有不同孔径，便于佩戴，并且指孔14的内壁端面安装有硅胶套，减少训练时手部的磨损。

工作原理：在使用该篮球背后胯下运球手型训练装置时，首先结合图1、图2和图3所示，在需要进行背后运球时，训练者背向装置站立，而在需要胯下运球时，训练者横跨在两个滑轨6之间，该装置通过限位连接板1与底座2滑动连接，使得两个底座2之间的间距得以调整，有利于适用不同身高的训练人群，且通过固定螺栓3将限位连接板1固定，使得底座2更加固定，防止训练时装置整体晃动，通过安装板13将直筒12以及直筒12上端的装置固定连接，通过升降杆11使得弧形滑轨6的高度得以调节，以便适用不同身高的训练人群，且通过定位槽5和定位螺钉4将调整高度后的升降杆11固定，通过弧形端10旋转，便于调整滑轨6的倾斜角度，使得滑轨6与升降杆11高度和底座2间距三者之间更加匹配，并且通过插孔7和插销71将弧形端10固定，进而提高装置的实用性，通过滑轨6与滑轮16滑动连接，且通过指套8和指孔14将手部固定，并且通过连接块9与指套8固定连接，使得手部在弧形滑轨6的端面做画弧动作，加强运球手型训练的效果，这就是篮球背后胯下运球手型训练装置使用的整个过程。

尽管已经示出和描述了本实用新型的实施例，对于本领域的普通技术人员而言，可以理解在不脱离本实用新型的原理和精神的情况下可以对这些实施例进行多种变化、修改、替换和变型，本实用新型的范围由所附权利要求及其等同物限定。