1.本实用新型涉及体育教学技术领域,具体为一种体育教学用篮球抛投设备。
背景技术:2.体育是通过身体和智力的活动来提升人们肉体和精神的力量,尤其是学生需要经常进行体育锻炼,以增强体魄和意志力,且体育中身体活动的项目多种多样,其中篮球就是一种常见的对抗性球类运动,而篮球中的一个重要技术动作就是抛投,所以在进行篮球教学时需要让学生使用篮球抛投设备训练抛投技巧,以加强篮球技术。
3.然而现有的体育教学用篮球抛投设备存在以下问题:
4.为了让不同身高的学生均可以进行训练,需要装置方便调节篮框高度,而现有的体育教学用篮球抛投设备不易进行篮框高度调节,影响不同身高的学生进行训练,同时为了加强训练难度,需要篮框持续移动,而现有的体育教学用篮球抛投设备不易让篮框持续移动,使得训练难度不足,影响学生训练效果。
5.针对上述问题,急需在原有体育教学用篮球抛投设备的基础上进行创新设计。
技术实现要素:6.本实用新型的目的在于提供一种体育教学用篮球抛投设备,以解决上述背景技术提出现有的体育教学用篮球抛投设备不易进行篮框高度调节,影响不同身高的学生进行训练,同时篮球抛投设备不易让篮框持续移动,使得训练难度不足,影响学生训练效果的问题。
7.为实现上述目的,本实用新型提供如下技术方案:一种体育教学用篮球抛投设备,包括底板、万向刹车轮、铁丝网、低速电机和篮框,所述底板的下表面设置有万向刹车轮,且底板的上表面边缘处固定安装有铁丝网,并且铁丝网边侧的底板上表面固定连接有定位杆,而且底板的上表面通过轴承座连接有升降套管,同时定位杆的外壁套设有定位套管,所述定位套管固定安装于基板的两端,且基板的下表面固定设置有升降杆,并且基板的一侧底部固定连接有挡板,而且基板的另一侧底部设置有低速电机,同时低速电机输出轴端部安装有传动机构,所述基板内部活动安装有滑轮组,且滑轮组的一侧固定连接有篮框,并且滑轮组的另一侧固定安装有驱动框。
8.优选的,所述铁丝网在底板上对称分布,且底板的上端和定位杆的上端固定连接。
9.优选的,所述基板上定位套管和铁丝网贴合连接,且基板上挡板的形状设置为倾斜状。
10.优选的,所述基板上的定位套管和定位杆滑动连接,且基板上的升降杆和升降套管螺纹连接。
11.优选的,所述传动机构包括转盘和驱动轮,且转盘固定安装于低速电机输出轴的端部,并且转盘的上表面边缘处设置有驱动轮。
12.优选的,所述驱动轮和驱动框贴合连接,且驱动框边侧的滑轮组和基板滚动连接。
13.与现有技术相比,本实用新型的有益效果是:该体育教学用篮球抛投设备易进行篮框高度调节,方便不同身高的学生进行训练,同时篮球抛投设备便于让篮框持续移动,使得训练难度提升,从而加强了学生的训练效果;
14.1、通过升降套管的旋转,使得升降杆竖直移动,带动基板通过定位套管沿着定位杆进行移动,从而改变篮框的高度,使得不同身高的学生均可以进行有效的抛投训练;
15.2、通过转盘的旋转,使得驱动轮转动,让驱动框带动滑轮组在基板中来回移动,从而让篮框来回移动进行持续位移,进而加强了装置进行抛投训练时的难度,增加了学生的训练效果。
附图说明
16.图1为本实用新型正剖结构示意图;
17.图2为本实用新型侧剖结构示意图;
18.图3为本实用新型基板和滑轮组连接结构示意图;
19.图4为本实用新型驱动轮和驱动框连接结构示意图。
20.图中:1、底板;2、万向刹车轮;3、铁丝网;4、定位杆;5、升降套管;6、定位套管;7、基板;8、升降杆;9、挡板;10、低速电机;11、传动机构;1101、转盘;1102、驱动轮;12、滑轮组;13、篮框;14、驱动框。
具体实施方式
21.下面将结合本实用新型实施例中的附图,对本实用新型实施例中的技术方案进行清楚、完整地描述,显然,所描述的实施例仅仅是本实用新型一部分实施例,而不是全部的实施例。基于本实用新型中的实施例,本领域普通技术人员在没有做出创造性劳动前提下所获得的所有其他实施例,都属于本实用新型保护的范围。
22.请参阅图1-4,本实用新型提供一种技术方案:一种体育教学用篮球抛投设备,包括底板1、万向刹车轮2、铁丝网3、定位杆4、升降套管5、定位套管6、基板7、升降杆8、挡板9、低速电机10、传动机构11、转盘1101、驱动轮1102、滑轮组12、篮框13和驱动框14,底板1的下表面设置有万向刹车轮2,且底板1的上表面边缘处固定安装有铁丝网3,并且铁丝网3边侧的底板1上表面固定连接有定位杆4,而且底板1的上表面通过轴承座连接有升降套管5,同时定位杆4的外壁套设有定位套管6,定位套管6固定安装于基板7的两端,且基板7的下表面固定设置有升降杆8,并且基板7的一侧底部固定连接有挡板9,而且基板7的另一侧底部设置有低速电机10,同时低速电机10输出轴端部安装有传动机构11,基板7内部活动安装有滑轮组12,且滑轮组12的一侧固定连接有篮框13,并且滑轮组12的另一侧固定安装有驱动框14。
23.铁丝网3在底板1上对称分布,且底板1的上端和定位杆4的上端固定连接,通过铁丝网3对篮球阻挡,且加强定位杆4的稳定性。
24.基板7上定位套管6和铁丝网3贴合连接,且基板7上挡板9的形状设置为倾斜状,便于加强装置的稳定性以及方便抛投后的篮球滚向学生,让学生再次抛投。
25.基板7上的定位套管6和定位杆4滑动连接,且基板7上的升降杆8和升降套管5螺纹连接,便于旋转升降套管5带动升降杆8,使得基板7通过定位套管6沿着定位杆4移动,进行
高度调节,从而调节篮框13的高度,让不同身高的学生均可以有效训练篮球抛投技巧。
26.传动机构11包括转盘1101和驱动轮1102,且转盘1101固定安装于低速电机10输出轴的端部,并且转盘1101的上表面边缘处设置有驱动轮1102,便于低速电机10通过传动机构11驱动篮框13来回移动,加强装置的训练难度。
27.驱动轮1102和驱动框14贴合连接,且驱动框14边侧的滑轮组12和基板7滚动连接,便于驱动轮1102随着转盘1101旋转,带动驱动框14推动滑轮组12在基板7中来回移动,进而让篮框13来回移动。
28.工作原理:在使用该体育教学用篮球抛投设备时,首先如图1所示,通过万向刹车轮2将装置移动到合适位置进行定位,如图1-2所示,当需要调节篮框13的高度时,旋转升降套管5,使得升降杆8在升降套管5中移动,接着基板7通过定位套管6沿着定位杆4移动进行高度调节,使得篮框13的高度得以调节,从而让不同身高的学生均可以有效训练篮球抛投技巧,且铁丝网3对抛投后的篮球进行阻挡,并且篮球接触到挡板9后滚向学生,进而方便学生不断训练,提升训练效率;
29.如图1和图3-4所示,当需要提升抛投训练难度时,启动低速电机10带动转盘1101旋转,使得驱动轮1102随着转盘1101旋转,让驱动框14推动滑轮组12在基板7中来回移动,从而使得篮框13来回移动进行持续位移,加强了装置进行抛投训练时的难度,增加了学生的训练效果。
30.尽管参照前述实施例对本实用新型进行了详细的说明,对于本领域的技术人员来说,其依然可以对前述各实施例所记载的技术方案进行修改,或者对其中部分技术特征进行等同替换,凡在本实用新型的精神和原则之内,所作的任何修改、等同替换、改进等,均应包含在本实用新型的保护范围之内。