本发明涉及建筑装饰领域，具体涉及一种墙面绿化装饰板。
背景技术：
现代社会高速发展，各种类型建筑如雨后春笋拔地而起，用于建筑表面的装饰板需求不断增强。建筑装饰板是铺设或涂装在建筑物表面起装饰和美化环境作用的材料，它是集材料、工艺、造型设计、美学于一身的材料，是建筑装饰工程的重要物质基础。现在室内绿植等相对布置较为普遍，目前市面上的建筑装饰板的种类很多，但目前现有的建筑装饰材料与绿植的结合却没有。
基于上述问题，申请号为201610084659.9的中国专利公开了一种墙面装饰用建筑装饰板，其包括贴在墙体上的若干基板，基板由上基板和下基板拼接而成，上基板与下基板之间设置有填充层，填充层内注入有水，填充层内注入有水，填充层包括嵌在所述上基板与下基板之间的填充一区和位于基板外部与填充一区一体的填充二区，填充二区上设置有开口朝上的注水口，填充二区中设置有水培植物。通过采用上述结构，基板由上基板、下基板和设置两者之间的填充层组成，并且通过定位块和定位槽加以连接定位，填充层中注入有水，水培植物设置在填充二区中。在上述方案中，填充层可从基板上取下，而当填充层内加满水时，填充层内的水极易洒出，弄湿底板，导致地面湿滑。若家中常有小孩跑动，小孩就可能将填充层取出，而地板湿滑又容易导致小孩摔跤，从而形成安全隐患。
技术实现要素：
本发明的目的在于提供一种墙面绿化装饰板，以使墙面绿化装饰板在装满水时无法从基板上取出。
为达到上述目的，本发明的基础方案如下：
墙面绿化装饰板包括贴在墙体上的基板，以及与基板连接的水培植物挂件；所述基板包括上基板和下基板，上基板和下基板之间设有倾斜通道，倾斜通道朝向墙体一侧向下倾斜；所述上基板内设有延伸至倾斜通道的凹槽，所述水培植物挂件包括培养杯和悬臂，悬臂和培养杯一体成型，且悬臂设于培养杯的上部，悬臂内设有与培养杯连通的空腔，悬臂的端部向下倾斜并可嵌入倾斜通道内；所述悬臂的空腔内设有浮球，浮球上固定有与悬臂滑动连接的滑杆，滑杆可嵌入上基板内的凹槽中，所述水培植物挂件内设有两端分别将空腔底部和培养杯底部连通的虹吸管；所述培养杯内设有重块和固定在培养杯侧壁的弧形杆，重块与弧形杆滑动连接，重块内部设有腔体；所述虹吸管位于培养杯内的端部设有阀门，阀门包括阀座和阀芯，阀座与虹吸管固定，阀芯与滑座滑动连接；所述培养杯内设有拉杆，拉杆的中部与培养杯铰接，拉杆一端与弧形杆滑动连接，阀芯的一端为受力端，受力端设有滑槽，拉杆的另一端嵌入滑槽内并可在滑槽内滑动，重块滑至底部时，重块将与受力端相抵。
本方案墙面绿化装饰板的原理在于：
将水培植物挂件的悬臂插入基板上的倾斜通道内，则可将水培植物挂件悬于基板上。将水培植物植于培养杯中，即可起到装饰作用，另外再向培养基内装满水，则可向水培植物提供养分。由于悬臂内部的空腔与培养杯的上部连通，因此在向培养杯加水时，当培养杯的水加满后，可继续向悬臂内的空腔中加入水。悬臂内的空腔充满水后，浮球上浮，同时推动滑杆伸出并嵌入到上基板内的凹槽中。因此，在悬臂空腔内有水时，水培植物挂件将无法从基板上取下。
随着水培植物不断吸收水分及水分蒸发，培养杯内的水将逐渐减少。由于重块中部设有腔体，从而可以增大重块的体积，使得重块受到的浮力可使重块浮于水面；随着培养杯内的水面不断下降，则重块在培养杯内所处的高度也将逐渐降低，从而使得重块沿弧形杆滑动。重块与拉杆的端部相抵，将使拉杆摆动，从而阀芯被从阀座内拉出，此时阀门关闭。当滑块滑至弧形杆底部时，滑块与阀芯的受力端接触，并将阀芯压回阀座内，从而使阀门打开。由于在向培养杯内加入水时，水会将虹吸管淹没，因此虹吸管内充满了水；因此阀门打开，悬臂内空腔中的水将通过虹吸管进入培养杯内。随着培养杯内的水逐渐增多，重块又逐渐上升，但由于悬臂内的空腔中的水完全进入培养杯内后，重块上升的高度也无法与拉杆接触，因此在虹吸管将悬臂内空腔中的水引入培养杯时，阀门始终处于开启状态。
本方案产生的有益效果是：
(一)水培植物挂件的悬臂内充满水，浮球上浮，并推动滑杆伸出并嵌入到上基板内的凹槽中，因此在培养杯内不缺水时，滑杆对悬臂一直具有限位作用，从而可以避免水培植物挂件被误取下，导致培养杯内的水洒在地面上。
(二)当培养杯内的水减少到一定量后，阀门会打开，从而悬臂内的水将经过虹吸管进入培养杯内，从而对培养杯内的水进行补充，以避免水培植物干枯；另外，悬臂内的空腔中的浮球下落，水培植物挂件可从基板上取下，以便向培养杯内加水。
(三)悬臂内的水通过虹吸管流入培养杯水，阀门一直处于打开状态，因此虹吸管内的流量大，对悬臂内的水形成的吸力大，从而有利于将悬臂内的水排入培养杯中。
优选方案一：作为对基础方案的进一步优化，所述阀芯的外周套设有环形的磁铁，磁铁固定在阀座上，阀芯为铁制零件。磁铁对阀芯会形成吸附力，从而对阀芯的运动具有限制作用，以避免阀芯在水流动的情况下产生滑动。
优选方案二：作为对优选方案一的进一步优化，所述培养杯上设有水位线，培养杯由透明材料制成。随着培养杯内的水减少，重块将随水面的降低而下降；由于培养杯水位线以下由透明材料制成，因此重块所处的位置情况可被看到，当重块移至水位线以下后，对人具有以向培养杯内加水的提示作用。
优选方案三：作为对优选方案二的进一步优化，所述培养杯水位线以上涂有黑色的遮光层，所述重块外部涂有红色的警示层。培养杯水位线以上涂上遮光层后，仅有重块下移至水位线以下后才可被看到，且重块外部涂有红色的警示层，使得警示效果更好。
优选方案四：作为对优选方案三的进一步优化，所述滑杆背离培养杯的一侧设有楔面。当培养杯内装满水后，浮球即上浮，使滑杆伸出；而在滑杆上设置楔面，当向倾斜通道内插入悬臂时，楔面与上基板挤压时，将被压回悬臂内，从而有利于将悬臂插入倾斜通道内。
附图说明
图1为本发明墙面绿化装饰板实施例的结构示意图；
图2为图1中a部分的放大图；
图3为图1中b部分的放大图。
具体实施方式
下面通过具体实施方式对本发明作进一步详细的说明：
说明书附图中的附图标记包括：上基板11、下基板12、倾斜通道13、培养杯21、悬臂22、虹吸管23、遮光层24、阀门25、弧形杆26、阀芯27、阀座28、拉杆29、滑槽31、浮球32、滑杆33。
实施例基本如图1、图2和图3所示：
本实施例的墙面绿化装饰板包括贴在墙体上的基板以及悬挂于基板上的水培植物挂件。基板的右侧面固定在墙体上，基板包括上基板11和下基板12，且上基板11的底面和下基板12的顶面之间具有间隙，从而在上基板11和下基板12之间形成左高右低的倾斜通道13。水培植物挂件包括培养杯21和悬臂22，悬臂22和培养杯21一体成型，且悬臂22和培养杯21均由透明塑料制成。悬臂22的端部向下倾斜，且悬臂22可插入倾斜通道13内，从而将培养杯21悬挂在基板上。悬臂22设于培养杯21的上部，从而使得培养杯21的重心位于培养杯21的下方，以使悬臂22能将培养杯21稳定地悬挂在基板上。悬臂22内设有与培养杯21连通的空腔，悬臂22的空腔内设有浮球32，浮球32上固定有与悬臂22滑动连接的滑杆33，浮球32上下移动将推动滑杆33上下移动；且当浮球32上浮时，滑杆33将从悬臂22内伸出。在上基板11的下部设有凹槽，凹槽的开口位于上基板11的底面上；当悬臂22嵌入倾斜通道13后，滑杆33与凹槽相对，从而滑杆33从悬臂22内伸出后将嵌入凹槽内，以对悬臂22进行限位。
水培植物挂件内设有两端分别将空腔底部和培养杯21底部连通的虹吸管23，虹吸管23中部弯曲，虹吸管23位于悬臂22空腔内的一端高于位于培养杯21内的一端。虹吸管23位于培养杯21内的端部设有阀门25；阀门25开启时，虹吸管23将悬臂22内的空腔和培养杯21连通，阀门25关闭时，虹吸管23则不能将悬臂22内的空腔和培养杯21连通。阀门25包括阀座28和阀芯27，虹吸管23与阀座28螺纹连接，阀芯27则与阀座28滑动连接，当向外拉出阀芯27时，阀门25打开，而将阀芯27压入阀座28内，则阀门25关闭。阀芯27的外周套设有环形磁铁，环形磁铁与阀芯27滑动连接，环形磁铁固定在阀座28上；且阀芯27由铸铁制成，从而环形磁铁可吸附阀芯27，增大阀芯27相对于阀座28滑动的阻力。培养杯21的底部固定有弧形杆26，且弧形杆26上套设有重块，重块可沿弧形杆26滑动；重块内部设有腔体，并增大重块的体积，从而增大重块在水中受到的浮力，以使得重块在浮力的作用下沿弧形杆26向上滑动。培养杯21内设有拉杆29，拉杆29的中部与培养杯21铰接，且弧形杆26的圆心与拉杆29的铰接点重合；拉杆29一端固定有套管，套管与弧形杆26滑动连接。阀芯27的一端为受力端，受力端沿竖直方向设有滑槽31，拉杆29的另一端嵌入滑槽31内并可在滑槽31内滑动。当重块上浮与拉杆29端部的套管相抵时，拉杆29的另一端将带动阀芯27向左滑动，从而阀门25关闭；当重块滑至底部时，重块将与受力端相抵，从而重块将推动阀芯27向右滑动，从而阀门25打开。
培养杯21的下部设有水位线，培养杯21水位线以上涂有黑色的遮光层24，重块外部涂有红色的警示层。重块下移至水位线以下后才可被看到，从而对培养杯21内的水位具有警示作用。滑杆33背离培养杯21的一侧设有楔面，当培养杯21内装满水后，滑杆33伸出，当向倾斜通道13内插入悬臂22时，楔面与上基板11相互挤压，则滑杆33被压回悬臂22内，从而可将悬臂22完全插入倾斜通道13中。
本实施例墙面绿化装饰板的具体工作过程为：
在安装水培植物挂件时，可先向水培植物挂件的培养杯21中放入水培植物，然后再将培养杯21加满水；将水培植物挂件的悬臂22插入基板上的倾斜通道13内，由于滑杆33背离培养杯21的一侧设有楔面，悬臂22插入倾斜通道13内时，楔面与上基板11相互挤压，则滑杆33被压回悬臂22内，则悬臂22可顺利插入倾斜通道13中。
另外，也可先将悬臂22插入倾斜通道13内，以将水培植物挂件悬于基板上；由于此时悬臂22内未装满水，因此浮球32沉至悬臂22内空腔的底面，从而使滑杆33缩回悬臂22内，则此时悬臂22可顺利插入倾斜通道13内。悬臂22插入倾斜通道13后，再向水培植物挂件的培养杯21中放入水培植物，然后再将培养杯21加满水。
重块在浮力的作用下浮于水面上，当培养杯21内具有足够的水时，重块与拉杆29的端部相抵，将使拉杆29摆动，从而阀芯27被从阀座28内拉出，此时阀门25关闭；同时重块处于水位线上方，从培养杯21外侧无法被观测到。随着水培植物不断吸收水分及水分蒸发，培养杯21内的水将逐渐减少；重块在培养杯21内的高度也将逐渐降低，从而重块沿弧形杆26向下滑动；当滑块滑至弧形杆26底部时，滑块与阀芯27的受力端接触，并将阀芯27压回阀座28内，使阀门25打开；则悬臂22内的水将通过虹吸管23进入培养杯21内；以继续维持水培植物的正常生长。随着培养杯21内的水逐渐增多，重块又逐渐上升，但悬臂22内的水完全进入培养杯21内后，重块将仍处于水位线下方，因此在虹吸管23将悬臂22内空腔中的水引入培养杯21时，阀门25始终处于开启状态。同时，在重块处于水位线下方时，重块将被能够被观测到，从而具有一定的警示作用，以提醒向培养杯21内加水。
以上所述的仅是本发明的实施例，方案中公知的具体结构及特性等常识在此未作过多描述。应当指出，对于本领域的技术人员来说，在不脱离本发明结构的前提下，还可以作出若干变形和改进，这些也应该视为本发明的保护范围，这些都不会影响本发明实施的效果和专利的实用性。本申请要求的保护范围应当以其权利要求的内容为准，说明书中的具体实施方式等记载可以用于解释权利要求的内容。