一种用于多媒体教学的儿童学习桌的制作方法

文档序号:12526035阅读:来源:国知局

技术特征:

1.一种用于多媒体教学的儿童学习桌,包括桌面及桌腿,其特征在于:所述桌面中部设置有通孔,通孔内安装有活动板,所述活动板与桌面通过设置于活动板中部的中轴连接,活动板底面固定有平板电脑;所述桌面底部设置有电气箱,所述电气箱内安装有控制中轴转动的小型电机及控制电机的单片机;所述通孔平行于中轴的两侧底部设置有气缸,气缸由单片机控制,气缸活塞杆上连接有支撑片;当单片机接收到启动平板电脑的指令时,电机启动带动中轴转动,使活动板翻转180度,平板电脑向上,活塞杆伸出,支撑片支撑住活动板两侧,再次翻转时,活塞杆回收。

2.根据权利要求1所述的用于多媒体教学的儿童学习桌,其特征在于:所述单片机包括电流检测模块,当电机电流超载时,单片机控制电机停止运行,接触阻碍后继续运行。

3.根据权利要求2所述的用于多媒体教学的儿童学习桌,其特征在于:所述活动板四周设置有密封条。

4.根据权利要求1所述的用于多媒体教学的儿童学习桌,其特征在于:所述桌面和桌腿材质均为玻璃钢。

5.根据权利要求2或4所述的用于多媒体教学的儿童学习桌,其特征在于:所述桌面四周设置有橡胶条。

6.根据权利要求5所述的用于多媒体教学的儿童学习桌,其特征在于:所述桌面右上角设置有放置水杯的凹槽。

7.根据权利要求6所述的用于多媒体教学的儿童学习桌,其特征在于:所述桌腿底部设置固定脚,所述固定脚与地面通过螺钉固定。

8.根据权利要求7所述的用于多媒体教学的儿童学习桌,其特征在于:所述电气箱上设置有检修门,所述检修门上设置有安全锁。

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