一种儿童多功能餐桌椅的制作方法

本实用新型涉及餐桌椅领域，特别是一种儿童多功能餐桌椅。

背景技术：

目前传统儿童餐桌椅功能单一，桌子和椅子之间高度不可调节，桌子和椅子之间不可拆卸，导致不能满足实际的使用需求。并且，大多数餐桌椅不可滚动移动，使用不方便。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于：克服现有技术中存在的上述问题，提出一种儿童多功能餐桌椅，便于拆卸，既可以做为有储物功能的餐桌椅，且高度可调，并可以实现滚动移动、摇摆，还可以变化成学习桌模式，满足多功能使用。

本实用新型采用的技术方案是这样的：

一种儿童多功能餐桌椅，包括椅子和桌子，所述桌子包括：桌面、支撑架和滚动装置，所述支撑架包括左侧支撑框和右侧支撑框,所述左侧支撑框和右侧支撑框垂直位于桌面的两条平行边上，所述左侧支撑框和右侧支撑框相对的两条边上连接滚动装置，所述两条边垂直于桌面；所述支撑架还具有依次远离滚动装置的盒子、脚踏板和两根长圆棒均垂直连接在左侧支撑框和右侧支撑框之间；所述支撑架具有两套连接口连接所述盒子，所述盒子垂直于桌面；所述两根长圆棒所在平面平行于滚动装置所在平面，所述长圆棒用于支撑椅子。

进一步地，所述滚动装置包括摇摆器和脚轮，所述摇摆器和脚轮之间采用可拆卸连接，摇摆器两端分别连接一个脚轮。情况一，所述摇摆器和脚轮均安装时，所述餐桌椅可进行滚动移动；情况二，只安装摇摆器，可使餐桌椅在原地以一定角度摆动；情况三，不安装滚动装置时，便于餐桌椅处于固定位置。

进一步地，所述盒子具有凹面，所述凹面面向长圆棒安装，所述凹面用于储存物品。

进一步地，所述椅子包括木餐盘、椅子靠背、左侧框和右侧框，所述木餐盘两端安装带有滑动槽的托条，所述托条与左侧框和右侧框采用可拆卸式连接，所述木餐盘相对于椅子靠背的距离可调。

进一步地，所述椅子还包括安全保护装置，所述安全保护装置包括分别与左侧框和右侧框连接的安全带和坐垫。

进一步地，所述椅子的左侧框和右侧框的前椅脚处于踏板和长圆棒之间，所述椅子左侧框和右侧框的后椅脚处于另一长圆棒和桌面之间，所述后椅脚采用螺丝固定在桌子的支撑架上，椅子处于第一工作位置。

进一步地，所述滚动装置处于拆卸状态，所述椅子放置于盒子凹面的对侧面上，所述盒子连接在两套连接口的其中之一，所述椅子处于第二工作位置或者第三工作位置。

进一步地，所述盒子、靠近踏板的一根长圆棒和木餐盘也处于拆卸状态，所述桌子的桌面位于平行于地面并远离地面的位置，所述桌子与椅子分离，椅子处于第四工作位置，形成学习桌模式。

进一步地，所述盒子可安装于靠近踏板并平行于桌面的位置，所述盒子的凹面面向桌面。

与现有技术相比，采用上述技术的有益效果为：拆装灵活，可以根据需要调节儿童餐桌椅的高度，安装滚动装置或者实现摇摆模式，还可以储存物品，满足不同环境的使用，并且桌子和椅子之间可拆卸，变换成学习桌模式，功能多样化。

附图说明

图1是本实用新型一种儿童多功能餐桌椅的整体示意图。

图2是本实用新型桌子和椅子分离的学习桌模式示意图。

具体实施方式

现结合附图对本实用新型做进一步说明。

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

如图1所示，一种儿童多功能餐桌椅，包括桌子和椅子，所述桌子包括桌面9、支撑架和滚动装置，所述支撑架包括左侧支撑框6和右侧支撑框7，所述左侧支撑框6和右侧支撑框7垂直位于桌面9的两条平行边上，所述左侧支撑框6和右侧支撑框7相对的两条边上连接滚动装置，所述两条边垂直于桌面9；所述支撑架还具有依次远离滚动装置的盒子13、脚踏板8和两根长圆棒12均垂直连接在左侧支撑框6和右侧支撑框7之间；所述支撑架具有两套连接口连接所述盒子13，所述盒子13垂直于桌面9；所述两根长圆棒12所在平面平行于滚动装置所在平面，所述长圆棒12用于支撑椅子。所述滚动装置包括摇摆器14和脚轮15，摇摆器14和脚轮15之间采用可拆卸连接，摇摆器14两端分别连接一个脚轮15。情况一，所述摇摆器14和脚轮15均安装时，所述餐桌椅可进行滚动移动；情况二，只安装摇摆器14，可使餐桌椅在原地以一定角度摆动；情况三，不安装滚动装置时，便于餐桌椅处于固定位置。所述盒子13具有凹面，所述凹面面向长圆棒安装，所述凹面用于储存物品。所述椅子包括木餐盘10、椅背4、左侧框1和右侧框2，所述木餐盘10两端安装带有滑动槽的托条，所述托条与左侧框1和右侧框2采用可拆卸式连接，所述木餐盘10相对于椅子靠背4的距离可调。所述椅子还包括安全保护装置，所述安全保护装置包括分别与左侧框1和右侧框2连接的安全带和坐垫。

上述结构的其中一实施例：所述左侧框1和右侧框2远离椅子靠背4的两个椅脚为前椅脚，所述左侧框1和右侧框2靠近椅子靠背4的两个椅脚为后椅脚；所述左侧框1和右侧框2的前椅脚处于踏板8和长圆棒12之间，所述左侧框1和右侧框2的后椅脚处于另一长圆棒12和桌面9之间，所述后椅腿采用螺丝固定在桌子的支撑架上，椅子处于第一工作位置。

上述结构的另一实施例：所述滚动装置处于拆卸状态，所述椅子放置于盒子13凹面的对侧面上，此时与第一工作位置相比，桌子的放置方式进行了上下180°颠倒，由于盒子13相对于支撑架有高低不同的两套连接口，此时，所述椅子可实现两个高度的放置，所述椅子处于第二工作位置或者第三工作位置。另外，本实施例也可以将滚动装置安装在左侧支撑框和右侧支撑框上，用于实现餐桌椅的滚动移动或摇摆。

上述结构的另一实施例：所述盒子13、靠近踏板的一根长圆棒12以及木餐盘10也处于拆卸状态，所述桌子的桌面9位于平行于地面并远离地面的位置，形成桌子的形式，所述桌子与椅子分离，直接放置于地面，椅子处于第四工作位置，本实用新型为学习桌模式。如图2所示，所述盒子13也可以安装在靠近踏板8并平行于桌面9的位置，所述盒子13的凹面面向桌面9，用于储存物品。

虽然本实用新型的技术内容已经以较佳的实例公开如上，然而并非用以限定本实用新型，如果本领域技术人员，在不脱离本实用新型的精神所做的非实质性改变或改进，都应该属于本实用新型权利要求保护的范围。