一种学生实验室用座椅的制作方法

本实用新型涉及一种椅子，具体涉及一种学生实验室用座椅。

背景技术：

椅子非常常见，并且各种椅子类型很多，比如在公共场所大多数地方都会布置的固定椅子，在职场上班族布置的旋转椅子，在高铁动车汽车等交通工具上采用的可调节座椅等等，各种不同类型的椅子价格也千差万别，特别对于一些可调节座椅，虽然使用时非常方便，但价格非常昂贵，影响了其推广应用。学生群体在我国占有相当大的一部分数量，大学的实验室是学生做实验、完成工作成果的重要场所，而一些实验需要连续进行很长时间，多则可能会长达两三天，实验过程必须要有人在场，这就需要学生长时间的待在实验室。目前学生在做实验时一般在坐在椅子上休息，而实验室普遍配置的为价格较为便宜的固定式椅子，椅子只能坐，不能躺下，而可调节座椅由于具有价格高的限制，高校实验室一般不会配置。因此，发明一种可用于学生既可以躺着休息也可以坐的价格较低的椅子非常重要。

技术实现要素：

为了克服现有技术存在的不足，本实用新型提供一种结构设计合理、简单，既能够当椅子用，也能够作为简易床用的学生实验室用座椅，本实用新型所采用的技术方案是：

一种学生实验室用座椅，包括靠背板、坐板、扶手、支腿，扶手设有两个，分别设置在坐板的两侧，支腿固定安装在坐板的下方，所述靠背板的一端与坐板的一端通过铰链连接，所述扶手固定设有连接绳，连接绳端头设有插销，所述靠背板两侧设有销孔，插销插入销孔中，所述坐板下方设有伸缩支撑，伸缩支撑通过支架固定安装在坐板下方，伸缩支撑包括外框架和支撑布。

进一步，所述伸缩支撑为多级伸缩杆式结构。

本实用新型的有益效果是：

（1）本实用新型的靠背板1可调节角度，在作为简易床休息时可以放置在与坐板同一水平位置，结构设计合理；

（2）在坐板下方增加了伸缩支撑结构，便于合理调整床的长度，适合不同高度的人群，适应性广，并且舒适。

附图说明

图1为本实用新型作为床使用时的三维结构示意图；

图2为本实用新型作为床使用时的二维结构示意图；

图3为本实用新型作为座椅时的二维结构示意图；

符号说明：

1.靠背板，2.坐板，3.扶手，4.支腿，5.铰链，6.连接绳，7.插销，8.伸缩支撑，81.外框架，82.支撑布，9.支架。

具体实施方式

下面结合附图对本实用新型作进一步说明。

如图1-3所示，本实用新型的一种学生实验室用座椅，包括靠背板1、坐板2、扶手3、支腿4，扶手3设有两个，分别设置在坐板2的两侧，支腿4固定安装在坐板2的下方，所述靠背板1的一端与坐板2的一端通过铰链5连接，所述扶手3固定设有连接绳6，连接绳6端头设有插销7，所述靠背板1两侧设有销孔，插销7插入销孔中，所述坐板2下方设有伸缩支撑8，伸缩支撑8通过支架9固定安装在坐板2下方，伸缩支撑8包括外框架81和支撑布82。

所述伸缩支撑8为多级伸缩杆式结构。

本实用新型在传统学生实验室座椅的基础上增加了伸缩支撑8及靠背板1可进行调节角度，从而实现了座椅进行正常的功能外，能够使靠背板1与坐板2保持在同一水平位置，设置伸缩支撑8增加了装置的整体长度，作为床使用时更舒服。伸缩支撑8包括外框架81和支撑布82，由于外框架81为伸缩式结构，支撑布82同样为柔性可折叠，故伸缩支撑8可沿着坐板2的方向变换长度，学生在躺着休息时可将伸缩支撑8拉到合适长度的位置，将脚放置在支撑布82上，这样睡觉较为舒适。

本实用新型在正常作为座椅使用时，靠背板1沿着铰链5翻转到与坐板2基本垂直的位置，采用插销7将扶手3与靠背板1之间的销孔锁死，使靠背板1保持在稳定的位置，伸缩支撑8缩回至坐板2下部的位置，此时可像普通的座椅一样使用。

在作为床休息使用时，将靠背板1放置在与坐板2一样的水平位置，利用插销7和连接绳6使靠背板1在水平方向固定，同时将伸缩支撑8拉伸到合适的位置，此时学生就可以在上面躺着休息了。

本实用新型改进了传统学生实验室用的坐椅结构，使座椅具有作为正常椅子使用和作为简易床休息使用的功能，结构设计非常简单，制造费用低，适于普及使用。