一种画板桌的制作方法

文档序号:18569258发布日期:2019-08-31 01:05阅读:145来源:国知局
一种画板桌的制作方法

本实用新型涉及学习用品技术领域,尤其涉及一种画板桌。



背景技术:

在日常生活中,虽然课桌和画板架是最常使用的学习用品,但是目前市场销售的课桌和画板架大部分在结构和功能上都是分开的,从而造成现代家庭中不仅需要购置课桌供孩子写作业,而且需要购置画板架供孩子学绘画,存在使用麻烦、占用空间大等问题。因此,急需一种可供家庭中孩子看书、学习以及绘画使用的画板桌。



技术实现要素:

本实用新型的目的在于针对现有技术的不足,提供一种设计合理,结构简单,功能多样的画板桌。

为实现上述目的,本实用新型采用以下技术方案:

一种画板桌,其包括两个侧板,所述两个侧板中部设有桌面板连接,所述桌面板上表面设有从桌面板一端至另一端高度逐渐降低的多个置物插箱,所述桌面板一端上表面设有画板,所述画板上端背靠在最高的置物插箱上。

作为优选,所述多个置物插箱由高度逐渐降低且间距设置的若干个隔板分别与两个侧板围合而成。

进一步,所述置物插箱下方设有储物箱。该设计使其能够充分利用桌面板下方空间,不仅可以提高空间利用率,而且还能将物品就近放置在画板桌附近以便使用。

进一步,所述桌面板一端设有向外延伸出两个侧板边缘的延伸部,该延伸部下方形成用于放置座椅的置椅区。延伸部的设计,可以增大看书和学习时的使用面积,从而提高使用的便捷性和舒适性;置椅区的设计,使得座椅不用时可收纳在置椅区内,从而减小占用空间。

作为优选,所述两个侧板均由上下分布的梯形部和矩形部构成。

进一步,所述两个侧板的外表面均可拆卸连接有图案层。该设计使其可根据使用者喜好和使用需要更换不同的图案层。

本实用新型采用以上技术方案,桌面板的设计,使其可供看书和学习使用;画板的设计,使其可供绘画使用,从而无需额外添置画板架;置物插箱的设计,不仅可以将物品就近放置在画板附近以便使用,而且可以为画板提供支撑。本实用新型设计合理,结构简单,功能多样,可供看书、学习和绘画使用。

附图说明

现结合附图对本实用新型作进一步阐述:

图1为本实用新型画板桌的结构示意图;

图2为本实用新型画板桌的另一视角结构示意图。

具体实施方式

如图1或者图2所示,本实用新型的画板桌,其包括两个侧板1,所述两个侧板1中部设有桌面板2连接,所述桌面板2上表面设有从桌面板2一端至另一端高度逐渐降低的多个置物插箱3,所述桌面板2一端上表面设有画板4,所述画板4上端背靠在最高的置物插箱3上。

作为优选,所述多个置物插箱3由高度逐渐降低且间距设置的若干个隔板31分别与两个侧板1围合而成。

进一步,所述置物插箱3下方设有储物箱5。该设计使其能够充分利用桌面板2下方空间,不仅可以提高空间利用率,而且还能将物品就近放置在画板4桌附近以便使用。

进一步,所述桌面板2一端设有向外延伸出两个侧板1边缘的延伸部21,该延伸部21下方形成用于放置座椅的置椅区6。延伸部21的设计,可以增大看书和学习时的使用面积,从而提高使用的便捷性和舒适性;置椅区6的设计,使得座椅不用时可收纳在置椅区6内,从而减小占用空间。

作为优选,所述两个侧板1均由上下分布的梯形部和矩形部构成。

进一步,所述两个侧板1的外表面均可拆卸连接有图案层(图中未示出)。该设计使其可根据使用者喜好和使用需要更换不同的图案层。

本实用新型采用以上技术方案,桌面板2的设计,使其可供看书和学习使用;画板4的设计,使其可供绘画使用,从而无需额外添置画板4架;置物插箱3的设计,不仅可以将物品就近放置在画板4附近以便使用,而且可以为画板4提供支撑。本实用新型设计合理,结构简单,功能多样,可供看书、学习和绘画使用。

以上描述不应对本实用新型的保护范围有任何限定。

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