一种儿童用拼图式多功能音乐柜的制作方法

本实用新型涉及存放柜技术领域，特别涉及一种儿童用拼图式多功能音乐柜。

背景技术：

在儿童的成长中，怎么锻炼孩子的思维脑力，去启发儿童的脑力发展，一直是作为父母一个很看重的问题，而目前，柜子一般是针对大人的使用，没有特定的或者说是比较适合儿童独立使用的创意柜子，而且作为一个创意的柜子该怎么给儿童带来更多的体验，随着科学技术的发展，儿童用拼图式多功能音乐柜也得到了技术上的改进，但现有技术没有给儿童带来更多的体验的问题。

技术实现要素：

本实用新型的主要目的在于提供一种儿童用拼图式多功能音乐柜，以解决没有给儿童带来更多的体验的问题。

为实现上述目的，本实用新型采取的技术方案为：

一种儿童用拼图式多功能音乐柜，包括柜体、底部挡板、右靠垫、左靠垫、吸盘装置、碎物放置区、可触屏面板、usb接口、电池盒开关、拼图分柜和电路板，所述柜体底端面边缘通过有机胶水与底部挡板进行粘接，所述柜体右端面通过有机胶水与右靠垫进行粘接，所述柜体左端面通过有机胶水与左靠垫进行粘接，所述柜体内侧右底部放置有拼图分柜，所述柜体底端面通过连接杆与吸盘装置进行焊接，所述柜体顶端面通过有机胶水与碎物放置区进行粘接，所述碎物放置区内侧右前方通过有机胶水与可触屏面板进行粘接，所述可触屏面板内侧安装有电路板，所述可触屏面板前端面后左侧设置有usb接口，所述可触屏面板左端面设有电池盒开关，所述拼图分柜包括分柜外壳、滑轨、内柜、led电子显示屏、卡件和电池盒，所述分柜外壳内侧右底端通过螺母与滑轨进行螺栓连接，所述滑轨顶部通过螺母与内柜进行螺栓连接，所述内柜前端面通过有机胶水与led电子显示屏进行粘接，所述内柜顶端面前侧设置有卡件，所述内柜内侧前部通过有机胶水与电池盒进行粘接，所述分柜外壳与柜体相连接，所述电路板包括主板、单片机和蓝牙模块，所述主板顶端面右侧安装有单片机，所述主板顶端面左侧安装有蓝牙模块，所述主板与可触屏面板相连接，所述可触屏面板和电路板均与电池电连接，所述led电子显示屏与电池盒电连接。

优选的，所述拼图分柜共设有16个，而且每个的大小一样，并且每个拼图分柜的前端面顶部设置有大小为1.5cm的半圆形通孔。

优选的，所述吸盘装置共设有8个，并且每四个为一排等距安装在柜体底端。

优选的，所述碎物放置区中部共设有两个隔板，并且每个隔板相应与碎物放置区连接形成一个小放置区。

优选的，所述右靠垫和左靠垫内部均为海绵填充物，并且表面为具有防滑作用的纹路皮层包裹。

优选的，所述底部挡板的高度小于吸盘装置垂直摆放时的高度的0.5mm。

优选的，所述拼图分柜完全摆放后的上下左右间隙分别为2mm。

优选的，所述柜体和拼图分柜均为实木制作。

与现有技术相比，本实用新型具有如下有益效果：通过设置了拼图分柜，在使用时可以通过蓝牙模块连接所有的拼图分柜led电子显示屏将拼图碎片化分布，儿童可以根据可触屏面板所显示的图片去对拼图分柜进行摆放，并且其内部可以作为儿童的玩具、收集物和礼物存放柜，实现了对柜子与益智拼图的相结合，解决了没有一个有创意适合儿童使用的柜子，通过设置了左右靠垫，usb接口，靠垫可以作为儿童靠椅，usb接口可以连接u盘存放拼图配乐，对实现对柜子的多功能利用，而且还可以搭配拼图同步进行思维听觉视觉的锻炼，解决了没有给儿童带来更多的体验的问题。

附图说明

图1为本实用新型的结构示意图；

图2为本实用新型的俯视图；

图3为本实用新型的拼图分柜结构示意图；

图4为本实用新型的电路板结构示意图；

图中：柜体-1、底部挡板-2、右靠垫-3、左靠垫-4、拼图分柜-5、吸盘装置-6、碎物放置区-7、可触屏面板-8、电路板-9、usb接口-10、电池盒开关-11、分柜外壳-501、滑轨-502、内柜-503、led电子显示屏-504、卡件-505、电池盒-506、主板-901、单片机-902、蓝牙模块-903。

具体实施方式

为使本实用新型实现的技术手段、创作特征、达成目的与功效易于明白了解，下面结合具体实施方式，进一步阐述本实用新型。

如图1-4所示，一种儿童用拼图式多功能音乐柜，包括柜体1、底部挡板2、右靠垫3、左靠垫4、吸盘装置6、碎物放置区7、可触屏面板8、usb接口10、电池盒开关11、拼图分柜5和电路板9，柜体1底端面边缘通过有机胶水与底部挡板2进行粘接，柜体1右端面通过有机胶水与右靠垫3进行粘接，柜体1左端面通过有机胶水与左靠垫4进行粘接，柜体1内侧右底部放置有拼图分柜5，柜体1底端面通过连接杆与吸盘装置6进行焊接，柜体1顶端面通过有机胶水与碎物放置区7进行粘接，碎物放置区7内侧右前方通过有机胶水与可触屏面板8进行粘接，可触屏面板8内侧安装有电路板9，可触屏面板8前端面后左侧设置有usb接口10，可触屏面板8左端面设有电池盒开关11，拼图分柜5包括分柜外壳501、滑轨502、内柜503、led电子显示屏504、卡件505和电池盒506，分柜外壳501内侧右底端通过螺母与滑轨502进行螺栓连接，滑轨502顶部通过螺母与内柜503进行螺栓连接，内柜503前端面通过有机胶水与led电子显示屏504进行粘接，内柜503顶端面前侧设置有卡件505，内柜503内侧前部通过有机胶水与电池盒506进行粘接，分柜外壳501与柜体1相连接，电路板9包括主板901、单片机902和蓝牙模块903，主板901顶端面右侧安装有单片机902，主板901顶端面左侧安装有蓝牙模块903，主板901与可触屏面板8相连接，可触屏面板8和电路板9均与电池电连接，led电子显示屏504与电池盒506电连接。

其中，所述拼图分柜5共设有16个，而且每个的大小一样，并且每个拼图分柜5的前端面顶部设置有大小为1.5cm的半圆形通孔，16个拼图分柜5可以自由组装拼成一幅图，并且半圆形通孔方便儿童打开拼图分柜5。

其中，所述吸盘装置6共设有8个，并且每四个为一排等距安装在柜体1底端，可以在放置的时候保持柜体1的稳定性，防止倾倒伤害到儿童。

其中，所述碎物放置区7中部共设有两个隔板，并且每个隔板相应与碎物放置区7连接形成一个小放置区，可以作为一个分类放置区使用。

其中，所述右靠垫3和左靠垫4内部均为海绵填充物，并且表面为具有防滑作用的纹路皮层包裹，可以在平时作为靠垫使用。

其中，所述底部挡板2的高度小于吸盘装置6垂直摆放时的高度的0.5mm，可以预防儿童玩弄吸盘装置6，造成不必要的意外伤害。

其中，所述拼图分柜5完全摆放后的上下左右间隙分别为2mm，可以轻松的进行摆放。

其中，所述柜体1和拼图分柜5均为实木制作。

本专利所述的led电子显示屏504是一种通过控制半导体发光二极管的显示方式，是由几万--几十万个半导体发光二极管像素点均匀排列组成，它利用不同的材料可以制造不同色彩的led像素点，以显示文字、图形、图像、动画、行情、视频、录像信号等各种信息的显示屏幕，目前应用最广的是红色、绿色、黄色，而蓝色和纯绿色led的开发已经达到了实用阶段，单片机902(microcontrollers)是一种集成电路芯片，是采用超大规模集成电路技术把具有数据处理能力的中央处理器cpu、随机存储器ram、只读存储器rom、多种i/o口和中断系统、定时器/计数器等功能(可能还包括显示驱动电路、脉宽调制电路、模拟多路转换器、a/d转换器等电路)集成到一块硅片上构成的一个小而完善的微型计算机系统，在工业控制领域广泛应用。从上世纪80年代，由当时的4位、8位单片机，发展到现在的300m的高速单片机。

工作原理：使用时将儿童用拼图式多功能音乐柜摆放在所要使用的地方，然后装入所有所需要的电池，因为吸盘装置6共设有8个，并且每四个为一排等距安装在柜体1底端，所以在摆放时吸盘装置6可以牢牢的吸附在地面上，不仅可以在放置的时候保持柜体1的稳定性，还可以防止倾倒伤害到儿童，砸伤压伤儿童，然后大人可以在u盘上下载拼图的碎片，然后将图片通过usb接口10存放到主板901上，然后通过蓝牙模块903将所有的拼图分柜5相连接，通过控制可触屏面板8将图片通过单片机902传送给所有的拼图分柜5，然后通过led电子显示屏504显示出来，儿童可以通过可触屏面板所显示的图片去对拼图分柜5进行摆放，并且其内部可以作为儿童的玩具、收集物和礼物存放柜，实现了对柜子与益智拼图的相结合，不仅可以锻炼儿童的思维能力和动手能力，还有利于促进儿童对物品的分类存放，而且左右靠垫还可以作为儿童的靠垫，与地面形成一个座椅，还可以通过usb接口10可以连接u盘存放拼图配乐，对实现对柜子的多功能利用，而且还可以搭配拼图同步进行思维听觉视觉的锻炼。

以上显示和描述了本实用新型的基本原理和主要特征和本实用新型的优点。本行业的技术人员应该了解，本实用新型不受上述实施例的限制，上述实施例和说明书中描述的只是说明本实用新型的原理，在不脱离本实用新型精神和范围的前提下，本实用新型还会有各种变化和改进，这些变化和改进都落入要求保护的本实用新型范围内。本实用新型要求保护范围由所附的权利要求书及其等效物界定。