一种预防近视、放松颈椎的多功能桌的制作方法

本实用新型属于学生教学使用课桌领域，其目的在于提供一种预防近视、放松颈椎的多功能桌。

背景技术：

由于传统的现有学生课桌面上缺少有效的防近视设置，以至造成大量学生的视距过近、视角过低，导致了大量学生发生了近视眼和颈椎病，它严重地影响了广大学生的身体健康。

申请号cn200920125041.8公开了一种学生用防近视课桌，旨在为广大正在就读中的学生提供一种可加远视距、抬高视角用的学生用防近视课桌技术。该实用新型包括课桌脚、课桌斗、课桌斗前外斗壁、学生用课桌近胸水平桌面和学生用课桌远胸桌面，在学生用课桌远胸桌面上或其部分远胸桌面上至少设有一学生用课桌远胸桌面抬高视角用前高后低斜坡形桌面。该实用新型学生用防近视课桌斜坡形桌面可广泛适用于广大正在课堂书写作业中的学生进行加远距离、抬高视角使用，它能有效地加远视距、抬高视角，从而起到预防及矫正近视的作用，其社会效益明显。

但是上述的一种学生用防近视课桌的斜坡形桌面是固定在桌面的一端的，在桌子正常使用时，固定的斜坡形桌面会使得整个桌面不够平整，使得桌面在使用时具有一定的障碍。

技术实现要素：

本实用新型的目的在于：为解决现有技术中防近视课桌采用固定的斜坡形桌面从而使得整个桌面不够平整，使得桌面在使用时具有一定的障碍的问题，提供一种预防近视、放松颈椎的多功能桌，采用可进行转动的翻转桌面实现斜坡桌面的和平整桌面状态，实现了斜坡桌面具有加远视距、抬高视角，同时还使得学生的头不会那么低，对学生的颈椎具有很好的保护和缓解作用，从而起到预防及矫正近视的作用的同时还具有对斜坡桌面的平整收纳，实现整个桌面为平整桌面。

本实用新型采用的技术方案如下：

一种预防近视、放松颈椎的多功能桌,包括桌面、设置在桌面下方的课桌箱，所述课桌箱与桌面底部固定连接，所述桌面中部开设有u型槽，所述u型槽包括开口端、闭口端，所述u型槽的闭口端设置有齿条，所述齿条固定于桌面的下端，所述u型槽的一边铰接设置有翻转桌面，所述翻转桌面的上端设置有卡扣组，所述翻转桌面上端的下侧面设置有支撑杆，所述支撑杆的一端与翻转桌面铰接。

进一步的，所述齿条的前端和后端依次与桌面的下端固定，所述齿条的上表面设置有直齿，多个所述直齿在齿条上端面均布设置。

进一步的，所述卡扣组包括沿翻转桌面的上端设置的多个卡扣，多个所述卡扣沿翻转桌面的上端均布设置。

进一步的，所述卡扣的一端与所述翻转桌面的上端铰接，所述卡扣绕与翻转桌面的铰接点可转动至翻转桌面的上侧面或翻转桌面的下侧面。

综上所述，由于采用了上述技术方案，本实用新型的有益效果是：

本实用新型中，当需要实现对桌面有一定角度的调节时，翻转桌面绕u型槽的一边进行转动翻出，此时翻转桌面上端铰接设置的支撑杆拉出，支撑杆的下端置于齿条的上端面，齿条上的直齿之间形成的间隙对支撑杆进行卡紧，由此在支撑杆的支撑下对转动出的翻转桌面进行支撑，使得翻转桌面形成稳定的倾斜面，同时具有对翻转桌面的收纳作用，由此具有倾斜桌面的课桌具有防止近视的同时还使得学生的头不会那么低，对学生的颈椎具有很好的保护和缓解作用。

附图说明

图1是本实用新型卡扣组转出使用的结构示意图。

图2是本实用新型卡扣组收纳时的结构示意图。

图3是本实用新型桌面的俯视图。

图4是本实用新型卡扣组结构示意图。

图中标记：1-桌面、2-课桌箱、3-u型槽、4-开口端、5-闭口端、6-齿条、7-翻转桌面、8-卡扣组、9-支撑杆、10-直齿、11-卡扣、12-桌腿。

具体实施方式

为了使本实用新型的目的、技术方案及优点更加清楚明白，以下结合附图及实施例，对本实用新型进行进一步详细说明。应当理解，此处所描述的具体实施例仅用以解释本实用新型，并不用于限定本实用新型。

一种预防近视、放松颈椎的多功能桌,包括桌面1、设置在桌面1下方的课桌箱2、设置在课桌箱2下方的桌腿12，所述课桌箱2与桌面1底部固定连接，所述桌面1中部开设有u型槽3，所述u型槽3包括开口端4、闭口端5，所述u型槽3的闭口端4设置有齿条6，所述齿条6固定于桌面1的下端，所述u型槽3的一边铰接设置有翻转桌面7，所述翻转桌面7的上端设置有卡扣组8，所述翻转桌面7上端的下侧面设置有支撑杆9，所述支撑杆9的一端与翻转桌面7铰接；当需要实现对桌面有一定角度的调节时，翻转桌面7绕u型槽3的一边进行转动翻出，此时翻转桌面7上端铰接设置的支撑杆9拉出，支撑杆9的下端置于齿条6的上端面，齿条6上的直齿10之间形成的间隙对支撑杆9进行卡紧，由此在支撑杆9的支撑下对转动出的翻转桌面7进行支撑，使得翻转桌面7形成稳定的倾斜面，由此具有倾斜桌面的课桌具有防止近视的同时还使得学生的头不会那么低，对学生的颈椎具有很好的保护和缓解作用。

作为优选，所述齿条6的前端和后端依次与桌面1的下端固定，所述齿条6的上表面设置有直齿10，多个所述直齿10在齿条6上端面均布设置；由此多个直齿之间形成的间隙使得在沿齿条6的长度方向进行卡紧，不同间隙的位置实现支撑杆的下方卡紧的位置不同，从而实现对翻转桌面7不同角度的倾斜。

作为优选，所述卡扣组8包括沿翻转桌面7的上端设置的多个卡扣11，多个所述卡扣11沿翻转桌面7的上端均布设置，多个卡扣11的设置可以将书本或纸件卡于翻转桌面7。

作为优选，所述卡扣11的一端与所述翻转桌面7的上端铰接，所述卡扣11绕与翻转桌面7的铰接点可转动至翻转桌面7的上侧面或翻转桌面7的下侧面，可以绕翻转桌面的铰接点转动的卡扣11可以转动出翻转桌面7的上端面，实现对书本或纸件的卡紧，或收纳于翻转桌面7的下端面，具有很好的收纳效果。

实施例1

一种预防近视、放松颈椎的多功能桌,包括桌面1、设置在桌面1下方的课桌箱2、设置在课桌箱2下方的桌腿12，所述课桌箱2与桌面1底部固定连接，所述桌面1中部开设有u型槽3，所述u型槽3包括开口端4、闭口端5，所述u型槽3的闭口端4设置有齿条6，所述齿条6固定于桌面1的下端，所述u型槽3的一边铰接设置有翻转桌面7，所述翻转桌面7的上端设置有卡扣组8，所述翻转桌面7上端的下侧面设置有支撑杆9，所述支撑杆9的一端与翻转桌面7铰接；当需要实现对桌面有一定角度的调节时，翻转桌面7绕u型槽3的一边进行转动翻出，此时翻转桌面7上端铰接设置的支撑杆9拉出，支撑杆9的下端置于齿条6的上端面，齿条6上的直齿10之间形成的间隙对支撑杆9进行卡紧，由此在支撑杆9的支撑下对转动出的翻转桌面7进行支撑，使得翻转桌面7形成稳定的倾斜面，由此具有倾斜桌面的课桌具有防止近视的同时还使得学生的头不会那么低，对学生的颈椎具有很好的保护和缓解作用。

实施例2

在实施例1的基础上，所述齿条6的前端和后端依次与桌面1的下端固定，所述齿条6的上表面设置有直齿10，多个所述直齿10在齿条6上端面均布设置；由此多个直齿之间形成的间隙使得在沿齿条6的长度方向进行卡紧，不同间隙的位置实现支撑杆的下方卡紧的位置不同，从而实现对翻转桌面7不同角度的倾斜。

实施例3

在实施例2的基础上，所述卡扣组8包括沿翻转桌面7的上端设置的多个卡扣11，多个所述卡扣11沿翻转桌面7的上端均布设置，多个卡扣11的设置可以将书本或纸件卡于翻转桌面7。

实施例4

在上述实施例的基础上，所述卡扣11的一端与所述翻转桌面7的上端铰接，所述卡扣11绕与翻转桌面7的铰接点可转动至翻转桌面7的上侧面或翻转桌面7的下侧面，可以绕翻转桌面的铰接点转动的卡扣11可以转动出翻转桌面7的上端面，实现对书本或纸件的卡紧，或收纳于翻转桌面7的下端面，具有很好的收纳效果。

以上所述仅为本实用新型的较佳实施例而已，并不用以限制本实用新型，凡在本实用新型的精神和原则之内所作的任何修改、等同替换和改进等，均应包含在本实用新型的保护范围之内。